1、六年級英語知識點總結時態(tài) 一般現(xiàn)在時 含義 結構 動詞變化 現(xiàn)在進行時 含義 結構 動詞ing變化 Be going to 含義 結構 be going to與will的對比 一般過去時 含義 結構 動詞過去式變化詞類 動詞 行為動詞 Be動詞 情態(tài)動詞 助動詞 名詞 可數(shù) 不可數(shù) 名詞所有格 名詞復數(shù)規(guī)則 形容詞副詞 比較級和最高級 人稱物主代詞 數(shù)量詞 基數(shù) 序數(shù)句式 否定句 肯定句變否定句 一般疑問句 肯定句變一般疑問句 特殊疑問句 祈使句 There be句型 結構 與have/has的對比時態(tài)一般現(xiàn)在時含義：1.表示現(xiàn)在的狀態(tài) 2.習慣、經(jīng)常的動作，常與表頻率的時間狀語連用(I ge

2、t up at six every day.) 3.表主語性格、特征(The sky is blue.) 4.客觀事實、真理(The earth goes around the sun.)結構： 1.be動詞： 肯定句：主語+be動詞+其他 He is a student. 否定句：主語+be動詞+not+其他 He is not a student. 一般疑問句：Be動詞+主語+其他？ Is he a student? Yes,he is./No,he is not. 回答：Yes,主語+be動詞+其他（可以?。?No,主語+be動詞+not+其他（可以?。?特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？

3、 Where is your bike? 注： 主語為第一人稱，be動詞用am 第二人稱及復數(shù)，be動詞用are 第三人稱單數(shù)，be動詞用is 2.情態(tài)動詞：肯定句：主語+情態(tài)動詞+動詞原形+其他 Mary can speak Chinese. 否定句：主語+情態(tài)動詞+not+動詞原形+其他 Mary can not speak Chinese. 一般疑問句：情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他？ Can Mary speak Chinese? Yes,she can./No,she cant. 回答：Yes,主語+情態(tài)動詞 No,主語+情態(tài)動詞+not 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？ What

4、can they learn from you? 3.行為動詞 肯定句：主語+動詞原形（動詞第三人稱單數(shù)）+其他 We study English. Mary likes Chinese. 否定句：主語+do（does）+not+動詞原形+其他 I dont like bread. He doesnt often play football. 一般疑問句：Do（does）+主語+動詞原形+其他？ Do you often play basketball? Yes,I do./No,I dont. 回答：Yes,主語+do(does) No,主語+do（does）+not 特殊疑問句：疑問詞+d

5、o(does)開頭的一般疑問句？ Why do you like China? 注：主語為第一、第二人稱及復數(shù)，用動詞原形和do 第三人稱單數(shù)，用動詞第三人稱單數(shù)和does 動詞變化： 1.一般情況，直接+s (work,get,read) 2.以s,x,sh,ch,o結尾的單詞，+es (go,teach,wash) 3.輔音+y結尾的單詞，變y為i+es (study,try,carry)現(xiàn)在進行時含義：1.表動作正在進行 (They are playing basketball.) 2.現(xiàn)階段正在進行的動作 (We are studying English these days.)結構：

6、肯定句：主語+be動詞+動詞ing+其他 She is reading in the room. 否定句：主語+be動詞+not+動詞ing+其他 She isnt reading in the room. 一般疑問句：Be+主語+動詞ing+其他？ Is she reading in the room. Yes,she is./No,she isnt. 回答：Yes,主語+be動詞 No,主語+be動詞+not 注：主語為第一人稱，be動詞用am 第二人稱及復數(shù)，be動詞用are 第三人稱單數(shù)，be動詞用is動詞ing變化：1.一般情況，直接+ing (think,sleep,study,s

7、peak) 2.以不發(fā)音的e結尾,去掉e+ing (wake,come,leave) 3.元音+輔音結尾，雙寫輔音+ing (begin,get,run,forget) （visit直接加ing，travel變travelling） 4.以ie結尾的單詞，變ie為y+ing (die,lie) 注：表示感覺、思想、狀態(tài) 、情感的動詞沒有ing形式 See,hear,love,know,want,hope,think have/has表示擁有時沒有ing形式，表示開會、吃飯 、 玩的高興時有ing形式 I am having a good time.Be going to含義：表示將要發(fā)生、打算

8、、計劃、決定要做的事(going在這沒有 意，不是“去”)，常與表示將來的時間狀語連用。如tomorrow,next week等 He is going to write a letter tonight.結構：肯定句：主語+be going to+動詞原形+其他 I am going to play football. 否定句：主語+be going to+not+動詞原形+其他 I am not going to play football. 一般疑問句：Be+主語+going to+動詞原形+其他？ Are you going to play football this week? Ye

9、s,I am./No,I am not. 回答：Yes,主語+be動詞 No,主語+be動詞+not特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to +動詞原形+其他？ What are you going to do this week?Be going to和will的對比：時間主客觀Be going to短時間內發(fā)生，將要主觀，打算去做有計劃will不一定在短時間發(fā)生，將來客觀，敘述一件將會發(fā)生的事無計劃一般過去式含義： 1.表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài) My father was very busy last week. 2.過去常?；蛘叻磸桶l(fā)生的動作 I got up at 5:

10、30 in senior high school. 3.常和表示過去的時間狀語連用，如last week,yesterday I played tennis last weekend. be動詞變化：am/is變?yōu)閣as are變?yōu)閣ere 助動詞變化：do,does變?yōu)閐id結構： 1.be動詞 肯定句：主語+was/were+其他 My father was very busy last week.否定句：主語+was/were+not+其他I was not very busy last week.一般疑問句：Was/Were+主語+其他？Was he very busy last we

11、ek? Yes,he was./No,he wasnt. 回答：Yes,主語+was/were No,主語+was/were+not 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？ Why was he very busy last week?2. 行為動詞 肯定句：主語+動詞過去式+其他 I played tennis last weekend. 否定句：主語+did+not+動詞原形+其他 I didnt play tennis last weekend. 一般疑問句：Did+主語+動詞原形+其他？ Did you play tennis last weekend? Yes,I did./No,iI d

12、idnt. 回答：Yes,主語+did No,主語+did+not 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？ When did you play tennis?注：疑問詞做主語或修飾主語時，特殊疑問句結構為： 疑問詞+動詞過去式+其他？ 或 疑問詞+was/were+其他成分？動詞式變化： 1.一般情況，直接+ed (work,play,want,ask) 2.以e結尾+d (live,move,taste) 3.元音+輔音結尾，雙寫輔音+ed (stop) 4.輔音+y結尾，變y為i+ed (study,try,copy,carry)注：特殊詞 have/has-had, go-went, see-

13、saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat詞類動詞：1.行為動詞：原形、動詞+s/es、動詞+ed、動詞+ing 2.be動詞：am,is,are用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在

14、進行時、一般將來 時 Was,were用于一般過去時 3.情態(tài)動詞：can,must,should,would,may+動詞原形，不受任何 條件影響 4.助動詞：do,does,did名詞：可數(shù)不可數(shù)意義能用個數(shù)計算不能用個數(shù)單復數(shù)形式有單數(shù)，有復數(shù)只有單數(shù)形式表示泛指時用a,an(元音音節(jié)開頭)不能用a，an表示特指前面要用定冠詞the前面要用定冠詞the表“一些，許多”用some, any, a lot of, lots of 等用some, any, a lot of, lots of 等表數(shù)量時用具體的數(shù)詞用單位詞+of”作主語時謂語和主語一致前有復數(shù)單位詞，謂語用復數(shù)；沒有用單數(shù)提問

15、數(shù)量多少How manyHow much名詞復數(shù)變化規(guī)則： 1.一般情況，直接+s (book,mouth,house,girl) 2.以s.x.sh.ch結尾的詞，+es (class,box,match) 3.輔音+y結尾，變y為i+es (city,party,factory) 4.以f或fe結尾，變f,fe為ves (thief,wife,life,knife) 注：特殊詞：people-people, fish-fish man-men, woman-women, policeman-policemen foot-feet,tooth-teeth Chinese-Chinese, J

16、apanese-Japanese hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes名詞所有格 1.一般情況，直接+ s (girls ) 2.以s結尾的復數(shù)名詞，直接+ (boys ) 注：以s結尾的單數(shù)詞， 通常仍加 s (bosss ,hostesss) 3.以s結尾的人名，可加 s 也可加 (Dickens Charless) 4.詞組內，并列名詞有各自的所有關系，須在各個名詞后加s Toms and Jims rooms. 湯姆和杰米各自的房間。 5.一個東西為兩個人或者兩個以上的人共同擁有，只在最后一名詞 后面加s Tom and Jims

17、room. 湯姆和杰米共同的房間。 6.表示某人的家、店等的所有格，可以省略所有格后的名詞（家、 店等） the barbers 理發(fā)店 7.表示時間、距離、國家、城鎮(zhèn)等名詞也可以加s Its about ten minutes walk from school to our home every day. 8.表示“無生命的名詞”一般與of構成短語，表示所有關系 There is a river on the other side of the road.形容詞副詞形容詞比較級、最高級比較級最高級使用對象兩者之間三或者三者以上大多數(shù)單音節(jié)詞直接+ertaller,faster直接+estta

18、llest,fastest以e結尾+r larger,nicer+st largest,nicest輔音+y結尾變y為i+erbusier,earlier變y為i+estbusiest,earliest元音+輔音結尾雙寫輔音+erhotter,bigger雙寫輔音+esthottest,biggest多音節(jié)單詞more+原形more deliciousmost+原形most delicious注：特殊詞：good-better-best, bad-worse-worst, little-less-least句型結構：比較級：A+be動詞+比較級+than+B I am taller than

19、him(he is/he). 最高級：A+動詞原形+the+最高級+范圍（of+人/物，in+地方） The river is the widest one in China. He is the tallest of these students. 注：asas之間用原形，有than要有比較級特殊：最高級不用the的五種情況 1.句子的主語和自身比較時，不用the The river is deepest at this point. 2.最高級前已經(jīng)有名詞所有格和物主代詞時，不用the Monday is our busiest day. 3.形容詞最高級表示“非?！钡囊馑紩r，不用the

20、I was in closest touch with them. 4.most 表示“大多數(shù)；大部分”時，不用the I know most great men in the town.人稱物主代詞人稱代詞表示你（們），我（們），他（們）物主代詞表示你（們）的，我（們）的，他（們）的動詞前用主格，動詞后用賓格物主代詞后有名詞用短（形容詞性），沒有名詞用長（名詞性）This is my book. This book is mine.數(shù)量詞 基數(shù)：表示數(shù)量多少 序數(shù)：表示次序（常用于日期）1100的序數(shù)詞分為四個類注：在括號里的是縮寫形式，均在阿拉伯數(shù)字后面加上相應序數(shù)詞的最后兩個字母構成1、

21、第一類 first (1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd) 第三2、第二類fourth (4th) 第四 fifth (5th) 第五 sixth (6th) 第六 seventh (7th) 第七 eighth (8th) 第八 ninth (9th) 第九 tenth (10th) 第十 eleventh (11th) 第十一 twelfth (12th) 第十二 thirteenth (13th)第十三 fourteenth (14th)第十四 fifteenth (15th) 第十五 sixteenth (16th) 第十六 seventeenth (1

22、7th) 第十七 eighteenth (18th) 第十八 nineteenth (19th) 第十九 這一類序數(shù)詞共有十六個。均在相應的基數(shù)詞后面加上后綴th構成。要注意其中fifth、eighth、ninth、twelfth四個詞的拼法。3、第三類twentieth (20th) 第二十 thirtieth (30th) 第三十 fortieth (40th) 第四十 fiftieth (50th) 第五十 sixtieth (60th) 第六十 seventieth (70th) 第七十 eightieth (80th) 第八十 ninetieth (90th) 第九十 這一類全是十位

23、整數(shù)的序數(shù)詞，共八個。它們的構成方法是：先將相應的十位整數(shù)的基數(shù)詞詞尾ty中的y改成i，然后在加上后綴eth4、第四類 thirty-first (31th) 第三十一 sixty-second (62nd) 第六十二 eighty-seventh (87th) 第八十七 ninety-eighth (98th) 第九十八 這類表示“第幾十幾”的序數(shù)詞，跟表示“幾十幾”的基數(shù)詞一樣簡單。在構成方法上均由基數(shù)詞“幾十幾”變化而來，十位數(shù)不變，僅把個位上的基數(shù)詞變成序數(shù)詞就行了句式否定式：句中一定有not (be動詞+not,情態(tài)動詞+not,助動詞+not)肯定句轉換為否定句 1. 有無be動詞，有在be動詞后+not （I was not in China last week.）2. 有無情態(tài)動詞，有在情態(tài)動詞后+not (You cant say any more.)3. 以上都沒有，用助動詞+not 有助動詞，助動詞+not4. 沒有助動詞，將“助動詞（助動詞與動詞一致）+not”放在主語（某人/物）后，動詞前。句中原動詞變成原形。 (I dont understand)注:否定句中