教科版七年級政治上冊第八課第2課時學案_第1頁
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文檔簡介

1、碩勛中學七年級思想品德教學案 主編:王懷兵 審核:七年級政治備課組第八課 正視自我 成就自我課題:悅納自我,發(fā)展自我 課型:新課 課時:2課時 授課教師: 授課時間:2012年 月 日 第 周星期 第 節(jié) 總第 節(jié)【學習目標】1.男孩女孩,各有千秋;2.每個人都是美麗的,不但要注重外表美,也要注重內(nèi)在美;3.我的性格:人的性格五彩繽紛,積極的健康的性格可以通過平時的努力來培養(yǎng);4.我普通,我快樂;我快樂,我優(yōu)秀;5.每個人都有自己的長處和優(yōu)點,也有一定的弱點和不足,要悅納自我,努力改進和發(fā)展自己.【學習重點】目標1.3.5【學習難點】目標2.4【學習流程】學習流程個性修改一、自研自探環(huán)節(jié)(內(nèi)容

2、學法時間):【導學一】成為我自己1.為什么說我只能成為我自己?學法指導:讀教材P60-61并完成P61的分享,勾畫并記憶?!緦W二】男孩女孩,各有千秋學法指導:讀教材P62的內(nèi)容并完成P62的討論,勾畫在書本上。1.我們的性別是 ,任何人都無力 自己的性別。對性別的態(tài)度卻是由我們 。無論是生理上還是心理上男女兩性都存在著 ,但是,兩者在總體上沒有 ,各有 ,各有 。2.無論男性還是女性,都 的價值。【導學三】每個人都是美麗的學法指導:讀教材P6364的內(nèi)容,完成下列內(nèi)容。1.如何正確對待外表美?學法指導:讀教材P63的內(nèi)容并結(jié)合材料進行分析整理與記憶。2.如何塑造我們的形象?學法指導:讀教材P

3、64的內(nèi)容并完成P64的討論,勾畫并記憶。【導學四】我的性格學法指導:讀教材P6466的內(nèi)容,完成下列內(nèi)容,勾畫并記憶。1.人的性格五色繽紛,不同的人有不同的性格,既使是同一個,在 ,也會表現(xiàn)出不同的性格特征。2.積極的、健康性格的特征: 3.培養(yǎng)性格的途徑是: 。【導學五】我普通,我快樂;我快樂,我優(yōu)秀學法指導:讀教材P6668的內(nèi)容,完成下列內(nèi)容。1.人的能力是 的。每個人都有自己的 ?!疤焐也疟赜杏谩?。只要有適合的 ,每個人都可以得到很好的 。同時,每個人也有一定的 ,沒有必要為自己的弱點和不足而 ,要愉快地 ,并通過努力, 自己。2.積極的自我態(tài)度: 地認識自己, 地接受自己,并在此

4、基礎(chǔ)上 、 、 。二、合作探究環(huán)節(jié)(內(nèi)容形式時間10分鐘):通過自學,你找到本課的知識點沒有,如果沒有,應該主動向組員請教。(一)兩人小對子:相互檢查課本知識點的勾畫情況,學案完成情況等級評定: 疑難問題: (二)小組交流:組長主持,確定展示方案,參照展示議題,分派好任務,同時進行組內(nèi)預演,做好板書等展示準備,準備精彩展示!(三)組長督促組員做好討論記錄,做好展示的準備。三、課堂展示(內(nèi)容方式時間15分鐘):展示要求:全組同學分工有序,板書美觀,使用雙色筆,聲音洪亮,動作大方得體。聽展要求:全班同學認真傾聽,積極思考,主動質(zhì)疑,做好補充,注意不要重復。展示單元一 :如何看待每個人都是美麗的?展

5、示指導:結(jié)合教材P6364的內(nèi)容進行展示,并注意聲音洪亮,態(tài)度大方地談自己的看法。展示單元二:怎樣理解“天生我材必有用”?展示指導:結(jié)合教材P67的內(nèi)容進行展示,并注意聲音洪亮,態(tài)度大方地談自己的看法。四、當堂檢測(時間10分鐘)(要求每位同學合上書本,獨立完成,相信你可以做得很好?。?.善于正確認識自己,就要學會( )用實事求是的態(tài)度看待自己 只看自己的優(yōu)點長處 用一分為二的觀點認識自己 用發(fā)展的眼光看待自己A BCD2.印度諺語說:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。”這說明( )A.健全的性格可以通過平時的努力來培養(yǎng) B.性格是不可以改變的C.性格缺陷是不可以

6、彌補的,是先天形成的 D.性格是不能重塑的3.小剛是一個性格比較內(nèi)向的學生。進入初中后,想通過一些方法對自己的個性加以改造和完善。以下方法會對他有所幫助的是( )改變過去原有的過分刻板、單一的生活方式,廣交益友 積極參與班集體的各項活動,自覺融入同學和集體中 相信“江山易改,本性難移”的觀點,順其自然 多讀書,多交流 A. B. C. D.4.他人評價是認識自我的方法之一。看待他人評價的正確態(tài)度是( )我連片竹葉也畫不出來,我好笨!不管他人評價如何,我們都要獨立思考,具體分析,正確對待 實事求是,有則改之,無則加勉 他人評價能夠正確反映實際情況,我們一定要全面采納 他人評價不可能反映真實自我,

7、要堅信自我評價才是唯一正確的評價方法 A. B. C. D.5.右圖漫畫啟示我們要正確認識自己,就應該A.學會用發(fā)展的眼光看待自己B.一分為二,全面客觀看待自己C.只看缺點與不足D.從他人的態(tài)度中認識自己6.海倫凱勒面對一次次致命的打擊,她沒有屈服和停步,沒有放棄努力和奮斗,成為著名的作家和教育家。他的成功是源于堅強的意志,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,并取得成功的內(nèi)驅(qū)力。下列理解正確的是( )A.成功在于命運,不能強求B.經(jīng)常給予自己積極的暗示,能提高自己的勇氣和信心C.積極的自我認識不利于發(fā)揮個人潛能 D.只要相信自己能成功,就不會失敗7.中學生常常將“理想的自我”形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起

8、,在青春偶像身上憧憬自己的未來。對待自己的偶像,正確的做法是( )只要是我喜歡的,他們的一切都要仿效追求 學習他們的優(yōu)點,不斷完善自己他們的成才之路就是我要走的路 當作理想中的自我,塑造自我A. B. C. D. 8.這是七年級學生小蕾的日記:我是一名個子不高、長相一般、學習中等、家境又不好的中學生。小學的時候我還不在意這些,但進入初中以來,我的心就一直被自卑糾纏著。平時我很會偽裝自己,從來不和任何人說出自己的不滿和傷心??蛇@樣一來,我的心理負擔卻越來越重,壓得我?guī)缀醮贿^氣來。假如你是小蕾的朋友,你會如何開導她?答:(1)我們要悅納自我,發(fā)展自我。(2)以坦然的態(tài)度接納自己的外表。人的外表與一個人的能力和成功沒有必然關(guān)系,要培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì),自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止,以內(nèi)補外,揚長避短。(3)通過讀好書、交益友、學榜樣、多參與、常反省等途徑培養(yǎng)積極的、健康的性格。(4)要用變化發(fā)展的眼光和全面的眼光

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