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文檔簡介

課題1 愛護(hù)水資源,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解地球上水的存在和分布情況:2、了解人類可直接利用的淡水資源極其有限。3、了解世界及我國的水資源狀況;知道水資源短缺已成為一個全球性問題。4、了解水污染的來源、危害及常規(guī)處理方法.,1、地球上的水以那些形態(tài)存在?地球表面約有百分之幾 被水覆蓋?2、地球上儲水量最大的儲水庫是什么?3、以知總儲水量為:1.39 1018m3,其中大部分以海洋水 所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?4、我國總儲水量為多少?居世界第幾位?人均水量為多少?,自學(xué)指導(dǎo)1,海洋水,咸水,全球海水、陸地水儲量比,海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。,浩瀚的海洋中不僅繁衍著無數(shù)的水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種。,湖泊水,淡水,河流水,淡水,地下水,淡水,大氣水,以氣態(tài)水蒸氣的形式存在,生物水,生物體內(nèi)最多的是水,海洋水 湖泊水 河流水 地下水大氣水 生物水,地 球 水,總量:豐富 1.39 1018m3, 約占地球表面的71%,一、水的分布,以知總儲水量為:1.39 1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?,總量:豐富 1.39 1018m3可利用淡水:有限 不到總水量的1,算一算:,【想一想】 地球上71覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?,水資源短缺的原因:1、可利用淡水資源有限(不到總水量的1),且 分布不均。,2、人口增多,用水量增加。,3、水污染現(xiàn)象嚴(yán)重。,4、用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。,中國: 水資源總量為2.81012m3水資源總量居世界第6位,但人均水量只有2300m3,居世界八十幾位 ,約為世界人均水量的四分之一。且分布不均,南豐北缺。,據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機(jī),其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態(tài)中。,部分國家的人均水量,由上圖說明:1、我國大部分地區(qū)處于缺水狀況。2、人均水量在3000m3以上的地區(qū)有江西、福建、青海、西藏等。3、極度缺水的地區(qū)有北京、上海、天津、河北、山東、江蘇等。4、水資源分布不均勻。,1、我們怎樣愛護(hù)水資源?2、水體污染是什么?它的來源有哪幾部分?3、水體污染的危害性有哪些?,4、預(yù)防和消除水體污染的措施有哪些?,自學(xué)指導(dǎo)2,愛護(hù)水資源,一方面:節(jié)約用水另一方面:防止水體污染,1、提高水的利用率,2、防止浪費(fèi),什么是水體污染,水體污染:大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。,污染源,污染來源有:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,水體污染導(dǎo)致魚等生物死亡,城 市 水 污 染,(1)工業(yè):工業(yè)廢水、廢渣的任意排放;(2)農(nóng)業(yè):化肥、農(nóng)藥的不合理使用;(3)生活:生活污水的任意排放。,1、水體污染的主要來源:,五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌,3、防止水體污染的措施:(1)工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放.(2)農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥.(3)生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑. 加強(qiáng)水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測,2、水污染的危害:,影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)危害人體健康,我們應(yīng)該如何節(jié)約水呢?,農(nóng)業(yè)上:改漫灌為噴灌或滴灌,生活用水浪費(fèi)與節(jié)約方式比較,、工業(yè)上:提高水的重復(fù)利用率;、農(nóng)業(yè)上:改漫灌為噴灌或滴灌;、生活中:使用節(jié)水龍頭 淘米水澆花 洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣機(jī)洗,5、節(jié)水辦法,一水多用,練習(xí): 某水池安裝有1個水龍頭,如果每一個水龍頭每秒中滴水1滴,平均20滴為1ml,試計(jì)算每晝夜該水池可以漏水多少升?,4.32 升,徽記右上方的弧線代表著自來水管道和水龍頭,龍頭中滴下的一滴水,被一只伸出的手掌,小心仔細(xì)地接住。徽記巧妙地利用接與節(jié)的諧音,形象而生動地將“節(jié)水”之意寓于其中。請每一位公民記住這個徽記,讓我們像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。,在第九屆世界水日”和第十四屆“中國水周”到來之際,我國確定了“國家節(jié)水標(biāo)志”,此標(biāo)志是由江西省井岡山師范學(xué)院團(tuán)委康永平設(shè)計(jì)。標(biāo)志以水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征著節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水,手則為拼音字母“JS”的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與。中國水

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