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文檔簡介
2017年 春黃陂區(qū)部分學校 3月 聯(lián) 考 考 八年級 語 文 試 卷 第 I 卷(選擇題 共 30 分) 一、(共 12 分,每小題 3 分) 1、 下列各組詞語中加點字的注音或書寫有誤的一組是( ) 窒息 徜徉( 面面相 覷( ( 狼籍 混沌( 呱呱墜地( ( 瑣屑 惆悵 ( 俯首帖耳 ( 迄今 躊躇 ( 玲瓏 剔 透( 2依次填入下列各句中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?) 一本只有幾十頁的小書,居然附有兩頁紙的 表;實在讓人咋舌。 不滿足于一個答案,而去 新思路,去 所得的知識。 詩有 的語言,有美妙的意境,你喜歡詩嗎? A勘誤 探求 運用 凝練 B刊誤 追求 運用 簡潔 C勘誤 探求 使用 簡單 D刊誤 追求 使用 簡明 3下列各項中,有語病的一項是( ) A武漢鐵路局宣布將加開 18 對臨時客車,用以疏通端午小長假的客流。 B中國傳統(tǒng)道德要求必須將“善”在現(xiàn)實生活中全面推進,以實現(xiàn)人道之本。 C 因為 看見父 親孤獨 離去的 略帶臃 腫的老 態(tài)龍鐘 的背影 ,使站 臺上的 朱自清 潸然 淚下。 D 隨著直飲水設備和知識的普及,更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大 市民接受。 4. 下面語句中,標點符號使用規(guī)范的一項是( ) A. 駱駝祥子、茶館、四世同堂、正紅旗下都是老舍的作品。 B. 粉絲們長時間地在機場外 等待,只為一睹明星的風采,或得到一個簽名。 C. 超市貨架上擺著汽水和薯片、話梅等。 D. 李校長宣布:我們學校今年有兩個任務:一是推進學生健康促進工作,二是提高學生自學能力。 二、(共 9 分,每小題 3 分)閱讀下面的短文,完成 5 7 題。 陽光與流感 為什么冬季流感會大規(guī)模爆發(fā)并危及所有人的健康和生命 ? 這是一個難以回答的問題,但現(xiàn)在流行病學的一些研究給出了部分答案。原因之一是,由于冬季人們較少曬太陽,結果體內(nèi)維生素 D 合成減少,造成抵抗力低,容易患流感。同時,曬太陽少也意味著無法充分利用太陽的殺菌功能, 也給了流感病毒進攻人的機會。 流行病學的調查發(fā)現(xiàn),冬至后的那個月是流感和感冒最厲害的時期,不僅發(fā)病率高,而且病情嚴重,嚴重時會致人于死地。對全球的流感疫情統(tǒng)計表明,平均每年死于流感和與流感相關的疾病的人數(shù)達 100 萬。 早在 1981 年,英國流行病學家埃德加霍普辛姆普森就提出,流感的季節(jié)性 高發(fā)病率可能與太陽輻射有關。只是當時幾乎沒有其他專業(yè)人員把這個假說當回事。但此后持續(xù)不斷的證據(jù)提示,維生素 D 可能在人的免疫系統(tǒng)中扮演重要的角色。 今天,一些研究再次證明辛姆普森的流感季節(jié)性理論,而且有了更為深入的發(fā) 現(xiàn)。美國加利福尼亞阿塔斯卡德羅州立醫(yī)院的約翰坎內(nèi)爾等人進行了一項關于流感的各種研究結果的綜合性調查,提出維生素 D 可能是冬季流感中重要的一環(huán)。比如,在俄羅斯圣彼得堡進行的和在克拉斯諾達重復的一項研究證明,接種了流感滅活疫苗的年輕男人在冬至后的冬季出現(xiàn)發(fā)燒和免疫反應的癥狀是他們在夏季時的 8 倍。這可能是在嚴寒的冬天人們曬太陽少,而在夏天曬太陽多,因而維生素 而在印度進行的另一項研究顯示,血液中維生素 D 水平低于每毫升 10 毫微克的兒童比那些血液中維生素 D 含量較高的兒童患呼吸道感染的機會高 11 倍。對 20 世紀 30 年代進行的多項流感研究回顧也說明了同樣的問題。如果人們多吃富含維生素 D 的鱈魚油,可以減少患流感的幾率。成年人以每日正常劑量服用鱈魚油 4 個月以上,可減少 50的流感發(fā)病。 人類在進化中形成了自身合成維生素 D 的重要方式,只要曬太陽就可以迅速和大量生成維生素 D,以滿足身體之需。比如,在夏季只進行幾分鐘的日光浴,人的身體就會制造出約 2 萬國際單位 (500 微克 )的維生素 D。這種生產(chǎn)維生素 D 的機制對生命是有重要意義的,因為維生素 D 幫助人吸收鈣,以制造骨骼和維持骨密度。同樣,維生素 D 在免疫上的作用也是重 要的。 但 是,另一些研究人員則認為, 維生素 D 的作用只是一種假說,需要雙方對照研究來證實。同時,冬季人們易患流感是有很多相關因素的。美國紐約醫(yī)學院的退休教授埃德溫基爾本認為,冬季讓人置身于許多與流感相關的因素中。比如,相對低的濕度形成了流感病毒最容易藏身的氣溶膠,而且在戶內(nèi)的密集人群和設施中易于傳播。即使在實驗室中對小鼠控制這些環(huán)境因素,如擁擠和濕度,小鼠的流感也仍然存在著重要的季節(jié)因素,最重要的是流感病毒的傳播。 但不管怎樣,如果針對流感在冬季發(fā)生的幾個要素來預防,就可能較大減少流感的發(fā)病。如勤開 門、窗通風,多曬太陽 (既補充維生素 D,又幫助殺毒 ),食物多補充維生素 D,有條件時盡量接種流感疫苗,平時多鍛煉提高抵抗力等等,都可以有效減少流感的發(fā)病。 列選項中錯誤的一項是( ) 的減少 ) 的重要方式,只要曬太陽就可以迅速并大量生成維生素 D。 內(nèi)爾等人進行了一項關于流感的各種研究結果的綜合性調查,提出維生素 D 是冬季流感中重要的一環(huán)。 均每年死于流感和與流感相關的疾病的人數(shù)達 100多萬。 致體內(nèi)維生素 D 合成減少,造成抵抗力低,容易患流感。 列說法不正確的一項是( ) 同學們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天,但大家千萬不要因為怕冷而一整天都把窗戶關上。為了預防流感,大家在下課時要把教室的門窗打開,通風換氣?!?B. 正月初五這一天,八歲的莎莎吵著媽媽 帶她去公園玩,奶奶說:“今天很冷,出去易感冒,還是呆在家里吧?!眿寢屨f:“難得今天出太陽了,老人和小孩多曬太陽能預防流感。您也一起去吧!” 朋友小金對她說:“我們?nèi)ス渖虉霭?!那里人多很熱鬧,又有空調,非常暖和;或者去看電影,這樣會讓你的感冒好得快一些”。 冬季流感高發(fā)期,不要把它當作小毛病不在意,病情嚴重時可能會導致死亡。要多吃些富含維生素 D 的食物,要加強體育鍛煉。這樣可以有效地預防流感?!?三、(共 9 分,每小題 3 分)閱讀下面的文言文,完成第 8 10 題。 曹沫 者,魯人也,以勇力 事 魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑之地以和,猶復以為將。 齊桓公許與魯會于柯而盟。桓公與莊公 既 盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲 ?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦以甚矣。 今魯城壞即壓齊境,君其圖之 !”桓公乃 許 盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故, 桓公怒,欲 倍 其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快棄信于諸侯失天下之援不如與之。”于是桓公乃遂割魯侵地,曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復予魯。 (司馬遷史記刺客列傳) 魯莊公 事:為做事 盡歸魯之侵地 許:答應 盟于壇上 既:已經(jīng) 其約 倍:加倍 正確的一項是 自快棄信于諸侯失天下之援不如與之 信于諸侯失天下之援不如與之 信于諸侯失天下之 援不如與之 自快棄信于諸侯失天下之援不如與之 現(xiàn)了管仲的膽小,也從側面點明了曹沫 不怕對方反悔的原因。 現(xiàn)了他的忠誠和勇敢。 C.“乃許盡歸”表現(xiàn)了齊桓公的恐懼和外強中干的性格。 還侵地,顯示了古人對信義的尊重。 第 (非選擇題 共 90 分) 四、 (14 分 ) (4 分 ) ( 1)今魯城壞即壓齊境,君其圖之 ! ( 2)急湍甚箭,猛浪若奔。(吳均與朱元思書) (10 分,每空 2 分 ) ( 1) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈) ( 2) 懸泉瀑布,飛漱其間, ,良多趣味。(酈道元三峽) ( 3) 氣蒸云夢澤, 。 (孟浩然的望洞庭湖贈張丞相) ( 4) 孟浩然 的望洞庭湖贈張丞相 “坐觀垂釣者,徒有羨魚情”一句的意 思是 , 隱喻了作者 的苦悶心情。 五、( 18 分) 閱讀下面的文章,完成 13。 一生從容 在國父紀念館,每逢假日,總有許多青少年溜直排滑輪,還有一些教練免費指導。 我喜歡看人溜直排滑輪,因為它充滿了力、美與速度,如果再年輕幾歲,我也想來學溜滑輪。 散步的時 候,只要路過國父紀念館,都會轉進去看人溜滑輪,我最喜歡在入口的地方,看教練教導初學滑輪的人。 教練的開場白經(jīng)常是: “ 溜滑輪最重要的是要先學會跌倒,如果我們懂得跌倒而不受傷,就不會害怕跌倒,學會溜滑輪就很快了。溜滑輪和騎自行車一樣,一定會跌倒,不跌倒是不可能學會的。 ” 教練開始示范,高速跌倒時要如何翻滾,撞到東西時要如何閃避,失去平衡時要先保護重要部位 看著教練在那里不斷地跌倒,我忍不住想: “ 跌倒的學問可真大呀! ” 接著,換學員練習跌倒,他們一個 個穿戴整齊,有多種安全保護,頭盔、護膝、護腕等等,很像外星 來的兵團在練習作戰(zhàn)。 “ 一二三,撲倒! ” “ 一二三,前滾翻! ” “ 一二三,側滾翻! ” “ 一二三,相撞! ” 聽著教練的指揮,學員不斷地練習,看來非常有趣。學跌倒學得差不多了,教練問: “ 還怕跌倒的,請舉手! ” 沒有人舉手。 “ 現(xiàn)在,可以自由帶開,去溜滑輪了。 ” 教練宣布。 一群人于是往空曠的廣場溜去,仿佛射出去的箭。 每次,看人學跌倒,總使我深有感觸,想到在實際的人生中,從來沒有人教我們怎么去跌倒,也從未有人在一開始就告訴我們: “ 你的感情會跌倒!你的學業(yè)會跌倒!你的事業(yè)會跌倒!你的人際關系會跌倒!因為人生和溜滑輪 一樣,一定會跌倒,不跌倒就不叫做人生! ” 由于沒有學過跌倒,在每一次跌倒時總是傷得很重,甚至個性比較剛烈的,比較要求完美的人,一跌倒就完了,絕望了,萬念俱灰了。 當我們看到有些人為了極輕微的跌倒,就自傷,自殘,自戕,自殺,做出比實際跌倒更嚴重百倍的自我凌虐時,內(nèi)心總有深深的同情,在同情的時候又忍不住會問:為什么沒有人教我們跌倒,為什么我們在成長的過程中沒有學過跌倒? 我們總是告訴孩子: “ 不要深陷 感情的泥沼! ” 卻很少告訴孩子: “ 在感情受傷時,正是顯現(xiàn)風格的最好時機,要尊重別人的選擇,要善待自己。 ” 我們總 是說: “ 要盡一切可能地追求成功! ” 卻很少說: “ 在追求成功的路途上,要給自己留空 間,給別人留余地! ” 我們總是說: “ 往前沖,什么都不用怕! ” 卻很少在往前沖時戴頭盔、護膝、護腕,做好保護措施,并預先演練跌倒。 人生里的跌倒與失敗,幾乎是必然的,跌倒的價值是使人堅強,失敗的意義則是讓我們更珍惜人生。一個人如果學會跌倒,學會認識失敗,等于是學會人生的一半了。 不怕跌倒,不畏失敗,就能生起一些從容。 從容,是老天送給內(nèi)心有空間的人最好的禮物。 當我沿街散步,看到美麗的街景,總會停步;看到動人的情景,也會駐足;隨 情隨性地穿街過巷,然后回頭看到人潮與車流,向不可知的地方奔赴,我總慶幸自己是個作家,有一些內(nèi)在空間,有一些從容。 對我來說,寫作就是希望的請?zhí)?,我只要每天拿這張請?zhí)湍芰⒓吹诌_繁華的彼岸。 對我來說,寫作就是美好的安慰,我只要每天有新的思維,就能很快發(fā)現(xiàn)失敗和跌跤的意義。 我不是那么煩惱,也不是那么在意! 我不會那么執(zhí)著,也不會那么僵化! 我不愛那么虛無,也不愛那么現(xiàn)實! 我已穿了文學的輪鞋,也跌倒過數(shù)回,我還會自由地去溜滑輪,比起昔年,我已學會了從容。 (文 /林清玄) 段?請根據(jù)示例簡要概括。( 6 分) _ 親自示范 _ _ 自由帶開 釋下面句子中加點部分在文中的語意。( 4 分) 卻很少在往前沖時戴頭盔、護膝、護腕,做好保護措施,并預先演練跌倒。 對我來說,寫作就是希望的請?zhí)?,我只要每天拿這張請?zhí)?,就能立即抵達繁華的彼岸。 從容,是老天送給內(nèi)心有空間的人最好的禮物 ” ?( 4 分) 什么 “ 我 ” 卻能從中看到不同于常人的意義?( 4分) 六、( 8 分) 根據(jù)要求,完成 17。 為引導同學們多閱讀經(jīng)典名著,學校正在開展 主題為 “ 親近名著 ” 的綜合性學習活動。請你協(xié)助完成以下任務。 名著推薦會 ” 活動,請你為小組的推介活動設計一個環(huán)節(jié),并寫出設計此環(huán)節(jié)的目的。( 4 分) 到湖北省圖書館看書。坐在你旁邊座位上的一位小朋友一邊看書,一邊拿著餅干吃,并不時發(fā)出開心的笑聲,引得周圍的閱讀者不時側目。你覺得這樣不衛(wèi)生,而且打擾了別人,于是低聲對他說: “_ 。 ” 小朋友不 好意思地收起了餅干,安靜地看起了書。( 4 分) 作文( 50 分) 19閱讀下面材料,按要求作文。 一個自感懷才不遇,工作散漫,業(yè)績一般的公司員工,找了很多條理由去請求老板加薪,老板對他說:“很抱歉,我們這里的工資就這么多。” 一個工作繁忙的中年男子,平時總是抽出時間去進行自己喜歡的音樂創(chuàng)作,并且做出了一些成績。有人問他為什么能做到這一點,他微笑著回答說:“只要是真的喜歡,就總會有時間的。平時,人家吃飯要一小時,我只用十分鐘;人家晚上九點睡覺,我十一點才睡。我擠出時間進行音樂創(chuàng)作,僅此 而已?!?其實,很多事情就是這么簡單。成功者總能找到成功的理由,失敗者總能找到失敗的借口。很多時候,當你開始為自己找借口時,就已經(jīng)注定了事情的結局。請以“成功不需要理由”為題,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于 600 字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。 2017 年 3 月聯(lián)考八年級語文參考 答案 1 4 B A C B 5 7 D B C 8 10 D B A 四、(共 4 分) 11、 ( 1) 現(xiàn)在魯國城墻塌壞就能壓到齊國國境上,大 王 您 一定得考慮考慮這件事啊 ! (“城”“圖”“之”為翻譯得分點,語句通順流暢) ( 2)湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。 (譯文) 曹沫,是魯國人,憑借勇力侍奉魯莊公。莊公十分喜好勇士,曹沫是魯國將軍,與齊國作戰(zhàn),三戰(zhàn)三敗。魯莊公害怕了,就獻上 遂邑這塊地方求和,但仍然用曹沫為將。 齊桓公答應和魯國在柯地會盟訂約?;腹c莊公已經(jīng)在壇上訂了盟約,曹沫手持匕首脅迫齊桓公,桓公近旁的人沒有人敢動手,問道: “你想干什么 ?”曹沫說: “齊國強魯國弱,而貴國侵 犯魯國也太過分了。如今魯國的都城倒塌,就會壓到齊 國的邊境了,大王一定要考慮
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