基礎(chǔ)知識：影響植物組織培養(yǎng)的因素1 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述，不正確的是（）AMS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮B維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動C植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長素、細胞分裂素及赤霉素等D植物組織培養(yǎng)過程中無需從外部添加糖類2 用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜，每年都要制種，很麻煩。某活動小組同學們，想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題。請回答與此實驗相關(guān)的問題。(1)此方法依據(jù)的原理是_。選取合適的外植體作為起始材料，并要對外植體進行_(滅菌、消毒)。(2)超凈工作臺是植物組織培養(yǎng)重要的用具，在使用前可以用_進行消毒；接種前還要用_擦拭工作臺。(3)離體的組織和細胞，對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊，需要配制適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是_，其主要成分包括：_、微量元素、有機成分。還常常需要添加_。對培養(yǎng)基采用_方法滅菌，需要的環(huán)境條件有_。(4)如果外植體選取的材料為莖段，插入培養(yǎng)基時應_。培養(yǎng)一段時間后，會通過_形成愈傷組織，愈傷組織細胞的特點是_。3 月季組織培養(yǎng)選材部位最佳的是（）A幼嫩的花瓣 B枝條基部的芽C枝條中部的芽 D幼嫩的葉4 下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（）A花藥可作為植物組織培養(yǎng)的材料，但不能體現(xiàn)出細胞全能性B培養(yǎng)形成種苗過程中不涉及到減數(shù)分裂C整個操作要求在無菌無毒的環(huán)境下進行D外植體可誘導出愈傷組織，并在不同的激素條件下可分化出根或芽5 甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平.這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的()A有絲分裂B分化C減數(shù)分裂 D全能性6 關(guān)于培育脫毒植物的說法，不正確的是()A應該選用植物根部成熟區(qū)的細胞進行組織培養(yǎng)B應該選取植物體分生區(qū)細胞進行組織培養(yǎng)C用馬鈴薯和草莓等植物的脫毒苗進行繁殖，種植的作物就不會或極少感染病毒D脫毒植物比未經(jīng)脫毒的植物品質(zhì)好、產(chǎn)量高7 如表是甲同學為培養(yǎng)植物離體組織、動物細胞和細菌而分別提供的三組培養(yǎng)基(見下表)。組別培養(yǎng)基成分a礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、甘氨酸、水、瓊脂b葡萄糖、氨基酸、維生素、無機鹽、血清、瓊脂c牛肉膏、蛋白胨、水、氯化鈉、瓊脂乙同學認為這三組培養(yǎng)基都有缺陷，并在使用時做了如下修改：用a組培養(yǎng)基培養(yǎng)植物離體組織，必須添加有關(guān)激素；用b組培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，不要添加瓊脂；用c組培養(yǎng)基檢驗硬幣上是否有細菌，必須添加生長因子。你認為乙同學的哪些修改完全必要()A B C D 8 下列對細胞脫分化的描述，錯誤的是（）A已經(jīng)分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細胞的過程B已分化的細胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程C離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程D離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經(jīng)過有關(guān)激素的誘導9 下列有關(guān)動、植物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是（）A要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)細胞（或組織）進行嚴格的無菌處理B培養(yǎng)基中均需加入細胞分裂素等激素以調(diào)節(jié)細胞分裂和分化C連續(xù)培養(yǎng)多代的細胞，遺傳信息不一定會發(fā)生改變D低溫條件下連續(xù)培養(yǎng)的細胞染色體數(shù)目均會加倍10 以下相關(guān)敘述中正確的是（）A動物細胞培養(yǎng)過程中，多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變B植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的配比會影響組織分化C轉(zhuǎn)入到植物的抗除草劑基因，不可能通過花粉傳入環(huán)境中D蛋白質(zhì)工程通常是在分子水平上對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行直接改造參考答案：1 答案： D解析： 植物組織培養(yǎng)過程中細胞不能進行光合作用制造有機物，因此必須從外界環(huán)境中獲取現(xiàn)成的有機物，即從外部添加糖類。2 答案： (1)植物細胞的全能性消毒(2)紫外線體積分數(shù)為70%的酒精(3)MS培養(yǎng)基大量元素植物激素高壓蒸汽滅菌溫度、pH、光照(4)注意方向，不能倒插細胞分裂(脫分化或去分化)排列疏松而無規(guī)則(或高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞)解析： (1)根據(jù)題中信息，可以判斷出此方法為植物組織培養(yǎng)，因此依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。選取合適的外植體作為起始材料，并要對外植體進行消毒。(2)超凈工作臺等操作用具，在使用前可以用紫外線進行消毒，接種前還要用體積分數(shù)為70%的酒精擦拭工作臺。(3)離體的組織和細胞培養(yǎng)時，常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有機成分。還常常需要添加植物激素。對培養(yǎng)基應采用高壓蒸汽滅菌方法滅菌。需要的環(huán)境條件有溫度、pH、光照。(4)如果外植體選取材料為莖段，插入培養(yǎng)基時應注意方向不能倒插。培養(yǎng)一段時間后，會通過細胞分裂形成愈傷組織，愈傷組織細胞的特點是排列疏松而無規(guī)則。3 答案： C解析： 月季芽在莖段上的位置對植物組織培養(yǎng)成功的難易有影響，接近枝條頂端的芽和緊挨著枝條基部的芽發(fā)育最慢；而枝條中部的芽發(fā)育比較快。幼嫩的花瓣和葉具有分裂能力，但不如芽的強。4 答案： A5答案： C 解析： 甘薯種植多年后由于細胞中病毒的積累而使品種退化.莖尖細胞的有絲分裂速度遠遠大于病毒的增殖速度，因此用甘薯的莖尖進行組織培養(yǎng).基本原理是細胞的全能性，在組織培養(yǎng)過程中通過脫分化才能成為愈傷組織，又經(jīng)過再分化、細胞有絲分裂，成為具有根和芽的植物體.減數(shù)分裂過程中有基因重組，形成的配子只有體細胞一半的基因，因此組織培養(yǎng)中不涉及減數(shù)分裂.6 答案： A解析： 因為植物根部成熟區(qū)的細胞很可能含有一些病毒，故用其培育不出一定不含病毒的植物。7 答案： A解析： 植物組織培養(yǎng)離不開植物激素的作用，動物細胞培養(yǎng)一般用液體培養(yǎng)基，不加瓊脂，牛肉膏、蛋白胨等天然原料中已含有生長因子，有時可不添加。8 答案： C解析： 解：A、脫分化是指已經(jīng)分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細胞的過程，A正確；B脫分化是指已分化的細胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程，B正確；C離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程包括脫分化和再分化，C錯誤；D離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經(jīng)過細胞分裂素和生長素等植物激素的誘導，D正確故選：C9 答案： C解析： 解：A、動、植物細胞培養(yǎng)都要對培養(yǎng)基進行嚴格的無菌處理，避免混入雜菌，影響培養(yǎng)過程，而培養(yǎng)細胞（或組織）不需要無菌處理，A錯誤；B動物細胞培養(yǎng)不需要加入細胞分裂素等植物激素，B錯誤；C連續(xù)培養(yǎng)多代的細胞，其遺傳信息不一定會發(fā)生改變，C正確；D低溫能誘導染色體數(shù)目加倍，但低溫條件下連續(xù)培養(yǎng)的細胞染色體數(shù)目不一定都會加倍，D錯誤10 答案： B解析： A、動物細胞培養(yǎng)過程中，多數(shù)細胞的基因型不會發(fā)生改變，故A錯誤；