第十課 公儀休拒收禮物積水成淵一、看拼音，寫詞語j ju shn qn （ ） （ ） xn wi wi fn （ ） （ ） nn min zi xin（ ） （ ） w k ni h （ ） xn mn y z （ ） hun rn d w （ ） r y co lo（ ） 二、比一比，再組詞 shn（ ） t（ ） 盛 吐chn（ ） t（ ） de ( ) 的 d ( )d（ ）三、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn) 1、子明不解地問 老師 您不是很喜歡吃魚的嗎 現(xiàn)在有人送魚來 您卻不接受 這是為什么呢 2、嗯 鯉魚的味道實(shí)在是鮮美呀 我已經(jīng)很久沒吃魚了 今天買了一條 一頓就吃光了 公儀休回味似的說 3、老師 我明白了 子明恍然大悟地說 您說得對 今后我一定照著您的樣子去做四、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并答題正 我喜歡吃魚， 才不能收人家的魚。你想， 我收了人家的魚，那 要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀(jì)如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？ 1、在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并選擇一組造句。 2、把片段中畫“ ”的句子換一種說法，意思不變。 3、這個(gè)片段主要講了 ，反映了公儀休 的品質(zhì)。 4、仔細(xì)閱讀公儀休談吃魚的這段話，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕睦斫狻?思維飛躍五、閱讀理解一袋桔子星期六晚上，揚(yáng)揚(yáng)正在家里看電視。突然，堂屋的門“篤篤”地響起來，她起身走過去，把門打開。門外站著一位陌生的阿姨，手上還拎著一袋鮮紅的桔子。她笑著問：“你爸爸在嗎？”揚(yáng)揚(yáng)說：“到廠里開會去了?！薄芭叮俏颐魈煸賮??！闭f完，就把桔子一放，轉(zhuǎn)身走了。揚(yáng)揚(yáng)把這袋桔子拎進(jìn)房間，隨手拿了一個(gè)，一邊剝著吃，一邊看電視。不一會兒，爸爸回來了，看見揚(yáng)揚(yáng)正在吃桔子，就問：“誰給你的？”揚(yáng)揚(yáng)隨口答道：“是一位阿姨送來的?！卑职謫枺骸鞍⒁棠兀俊睋P(yáng)揚(yáng)說：“走了。”爸爸嚴(yán)肅起來：“你怎么隨便收別人的桔子，還隨便吃？”停了一下，又說：“爸爸是黨員，又是單位領(lǐng)導(dǎo)，怎能隨便收禮？”揚(yáng)揚(yáng)低下了頭，滿臉通紅地說：“爸爸，我錯(cuò)了?！闭f著，從口袋里掏出平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，問：“爸爸，我用這錢買上一個(gè)桔子補(bǔ)回行嗎？”爸爸這才點(diǎn)頭說：“這才像我的好孩子?！钡诙煸缟?爸爸上街買了桔子 補(bǔ)上揚(yáng)揚(yáng)吃的 就拎著那袋桔子走了 原來那位阿姨是爸爸廠里汽車修理工 她嫌這工作臟 不輕松 想開汽車 因此請爸爸幫忙 爸爸跟她說 三百六十行 行行出狀元 都去開汽車 車子壞了誰來修 爸爸的話，使那位阿姨心悅誠服，紅著臉收回了那袋桔子。1.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)2.聯(lián)系上下文理解詞語心悅誠服： 3.這篇文章寫了哪幾個(gè)人？寫了一件什么事？ 4.揚(yáng)揚(yáng)說自己錯(cuò)了，她錯(cuò)在哪里？ 5.那位阿姨為什么要送桔子，這樣做對嗎？為什么？ 6.爸爸是怎樣對待“送桔子”這件事的？他為什么要這樣做？ 第十課 公儀休拒收禮物一、拒絕 盛情 腥味 違犯 難免 宰相 無可奈何 心滿意足 恍然大悟 日夜操勞 二、略三、1、：“，？，？” 2、“，！，。”。 3、“，！”，“，?！彼?、3、公儀休拒收禮物的原因 清正廉潔 4、略五、1、，。，。：“，。，？” 2、誠心誠意地服從 3、這篇文章寫了揚(yáng)揚(yáng)、揚(yáng)揚(yáng)的爸爸、一位阿姨，共三個(gè)人。主要講了揚(yáng)揚(yáng)的爸爸拒絕接受阿姨送禮物的一件事情。 4、隨便收別人的橘子，還隨便吃，揚(yáng)揚(yáng)的爸爸是黨員，是單