一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題 班級(jí)：班級(jí)：_姓名：姓名：_ 一、看圖寫數(shù)一、看圖寫數(shù) 二、二、 按順序填數(shù)按順序填數(shù) 三、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。三、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。 1 1、2 2、3 3、 四、想一想，填一填。四、想一想，填一填。 五、在五、在里填、或里填、或= = 5 58 84 49 93 33 36 69 9 10109 96 66 65 52 26 60 0 六、看圖填數(shù)六、看圖填數(shù) 1、 2、 （）比（）多（）和（）同樣多 七、七、 1 1、與、與 4 4 相鄰的數(shù)是（相鄰的數(shù)是（）和（和（） ， 比比 8 8 大比大比 1010 小的數(shù)是（小的數(shù)是（） 2 2、找規(guī)律、找規(guī)律 （1 1）5 5，4 4 ， （） ， （） ， （） （2 2）1 1，3 3， 5 5， （） ， （） （3 3）（） ， 7 7 ，8 8 ， （） ， （） （4 4）9 9， （） ，7 7， （） ， （） ， （） （5 5）2 2 ， （） ， （） ，8 8，1010 八、八、1 1、把、把 2 2、8 8、0 0、6 6、3 3、5 5、9 9 按從大到小的順序?qū)懸粚憽０磸拇蟮叫〉捻樞驅(qū)懸粚憽?( () ) ( () ) ( () )( () )( () ) ( () ) 2、從小到大排一排。 3 30 04 41 15 52 2 1 13 35 58 86 6 九、數(shù)一數(shù)，填一填。九、數(shù)一數(shù)，填一填。 (1)(1)一共有一共有( () )只動(dòng)物。只動(dòng)物。 (2)(2)從左數(shù)從左數(shù)排第排第( ().).排第排第( () )。和和中間有（中間有（）只）只 小動(dòng)物。小動(dòng)物。 (3)(3)從左數(shù)排第從左數(shù)排第( () )，從右數(shù)第，從右數(shù)第( () )。 (4)(4)把從后邊數(shù)的三只動(dòng)物圈起來(lái)。把從后邊數(shù)的三只動(dòng)物圈起來(lái)。 十、 1、接著畫，你能行！ 8610 2 2、畫一畫、畫一畫 3、涂一涂,比一比。 1、比多。 2、比少。 3、和同樣多。 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題 班級(jí)：班級(jí)：_姓名：姓名：_ 1、在水果下面畫，蔬菜下面畫。 2、天上飛的畫，地上跑的畫. 3、把不同類的圈出來(lái)。 4、想一想，可以怎樣分？ 1、在多的后面畫。2、在少的后面畫。 3、多的畫，少的畫。4、長(zhǎng)的畫，短的畫。 5、高的畫，矮的畫。 6、比一比下面動(dòng)物的高矮,在最高的下面畫，最矮的下面畫。 小朋友你們好！歡迎進(jìn)入習(xí)題大闖關(guān)！你能順利通過 嗎？相信你一定能行！快來(lái)看第一關(guān)吧！ 親愛的小朋友，歡迎你來(lái)到第二關(guān)。要繼續(xù)加油 哦！ 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元檢測(cè)題 1、直接寫得數(shù)。 2+53+47-58-0 1+99-810-63+5 10-35+54+19-4 2+56-310-80+9 6+47-43+61+8 2、括號(hào)里填幾？ （）+467（）010（）+5 （）439（）2（）+48 2+（）2（）33（）+7=10 二、看圖寫算式。 ？只 （只） ？只 7 只 （只） ？個(gè) ？個(gè)8 張 （個(gè)）（張） 三、在里填上“” 、 “”或“” 。 10 91 03 47 7 2+3 3+28+1 7+177 33 93927+35+4606+0 四、計(jì)算。 2+354+3+31036 91+10+776+44 41+763+3732 五、完成一圖四式。 = = 六、看圖列式計(jì)算。 1、 ？個(gè) = ？個(gè) 9 個(gè) = 2、？只 8 只 = 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試題 班級(jí)：_姓名：_ 一、一、想一想，填一填。想一想，填一填。 52533223 二、給高的畫給高的畫“” ，矮的畫，矮的畫“” 。 三、三、請(qǐng)把球、圓柱、長(zhǎng)方體和正方體的編號(hào)寫在相應(yīng)盒子下面的橫線上。請(qǐng)把球、圓柱、長(zhǎng)方體和正方體的編號(hào)寫在相應(yīng)盒子下面的橫線上。 _ 四、我來(lái)選一選四、我來(lái)選一選 是長(zhǎng)方形，是正方形，是圓，是三角形。 五、五、 數(shù)一數(shù)，填一填。數(shù)一數(shù)，填一填。 （）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè) 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題 班級(jí)：_姓名：_ 1.數(shù)一數(shù)，再填一填。 有（）只；有（）只。 2填一填，比一比。 ()()()() 3. 按順序填一填。 1016 4.想好了,再填一填。 （1）16 里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一（2）1 個(gè)十和 8 個(gè)一合起來(lái)是（） （3）個(gè)位上是 9，十位上是 1,這個(gè)數(shù)是（）。（4）2 個(gè)十是（） （5）“11”十位上的 1 表示的是一個(gè)（）（6）比 14 大,比 16 小的數(shù)是（） （7）和 15 相鄰的數(shù)是（）和（） 5找規(guī)律，填一填。 （1）5、10、（）、20（2）19、17、15、（）、（） 1.2. 3 1連一連。 17710901512101 1028 9102010161199101 97 2算一算。 （1）164（2）143（3）154（4）196 （5）173（6）163（7）152（8）712 201912 十位十位個(gè)位個(gè)位 十位十位個(gè)位個(gè)位 十位十位個(gè)位個(gè)位 十位十位個(gè)位個(gè)位 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷 班級(jí)：_姓名：_ 一、算一算。一、算一算。 982+75572 0+85+53+56+4 2+56310770 4+645+3+11019 95+50+20742 二、填二、填 空空 1.請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面物體，把它們的序號(hào)寫在合適的（）里。 ()是長(zhǎng)方體()是正方體 ()是圓柱體()是球 2.數(shù)一數(shù)，填一填，它們是由幾個(gè)正方體組成的。 3. 分一分，填一填 （）個(gè)，（）個(gè)，（）個(gè)，（）個(gè) 三、三、看一看，填一填?？匆豢?，填一填。 1.從左邊數(shù)第（）個(gè)是，第（）個(gè)第（）個(gè)是， 從右邊數(shù)第（）個(gè)和第（）個(gè)是。 2.從右數(shù)是第（）個(gè)，從左邊數(shù)是第（）個(gè)， 的左邊有（）個(gè)圖形，右邊有（）個(gè)圖形。 3.的左邊是（） ，右邊是（） 。 四、認(rèn)一認(rèn)，畫一畫：認(rèn)一認(rèn)，畫一畫： 1.在長(zhǎng)方體下面畫“” ，不是的畫“” 。 （）( () )( () )（） 一年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試題 班級(jí)：姓名： 一、計(jì)算 92=93=9+6=9+7=2+9=3+9 = 7+9=4+9=9+5=9+9=6+6=6+9= 9+4=9+8=8+7=7+7=8+8=8+4= 6+8=7+5=7+4=5+7=11-9=16-9= 15-8=20-10=16-9=5+9=11-5=11-2= 14-4=12-7=13+6=19-8=12-6=16+3= 二、看圖列式計(jì)算 三、應(yīng)用題 期末檢測(cè)期末檢測(cè) 1 1 班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)_ 一、計(jì)算小能手一、計(jì)算小能手。 （2424 分）分） 526437108 14484=1679+9 6712558134 15939178=87 103=113=13+4 =14 2 7+58=92+6=10-4-6=829 二、填一填二、填一填。 （3030 分）分） 1.看圖寫數(shù)。 （）（）（）（） 2.15 里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。 3.個(gè)位上是 3，十位上是 1 的數(shù)是（） 。 4.和 14 相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。 5. 在里填上“” 、 “”或“” 986+91413-78 9+49-415-915- 65+66+5 6. 一共有（）只小動(dòng)物。從左邊數(shù)，排第（） ；從右邊數(shù)， 排第（） 。 左邊有（）只小動(dòng)物，右邊有（）只小動(dòng)物。 7.（）+6 = 817-() = 108+（）=13 8.最多的下面畫，最少的畫。在最長(zhǎng)的后面畫，最短 的畫。 （1） 9.比一比。 （1）哪棵樹的影子長(zhǎng)？（2）在最高的動(dòng)物下面畫“”， 在它下面畫“”。在最矮的動(dòng)物下面畫“” 。 十位十位十位十位個(gè)位個(gè)位 三、圈一圈。把每行中不同類的圈出來(lái)三、圈一圈。把每行中不同類的圈出來(lái)。 （3 3 分）分） 四、選一選。右面的哪一幅照片是小明看到的？請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里畫四、選一選。右面的哪一幅照片是小明看到的？請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里畫 “”。 （2 2 分）分） 五、數(shù)一數(shù)，填一填五、數(shù)一數(shù)，填一填。 （8 8 分）分） 六、看圖列式計(jì)算六、看圖列式計(jì)算。 （1212 分分 ） （1） （2） （3） （4） 七、解決問題七、解決問題。 （2121 分）分） 1每人要寫 14 個(gè)大字，小英已經(jīng)寫了 6 個(gè)，還要寫多少個(gè)？ 2沙灘上有 8 只，又來(lái)了 3 只，一共有多少只？ 3小力吃了 7 個(gè)，小明吃了 8 個(gè)，他們兩人一共吃了多少個(gè)？ （）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（） （） = （輛） = （個(gè)） ?個(gè)個(gè) （個(gè)） 12個(gè) ？個(gè)？個(gè) （個(gè)） = = （個(gè)） = = （只） = = （個(gè)） 期末檢測(cè)期末檢測(cè) 2 2 班級(jí)班級(jí):_:_姓名：姓名：_ 一、直接寫出得數(shù)。 2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 = 4 + 2 = 5 2 = 6 3 = 10 - 5 = 8 - 4 = 8 + 5 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 = 8 + 2 + 6 = 10 - 4 + 3 = 1 + 7 + 8 = 15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 = 16 - 10 + 7 = 10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 18 4+4= 二、填空。 1. （） （） （） 2. 3. 在里填上 “” “”或“=” 。 18 - 889 + 44 + 99 + 720 4 1、2、2、3、3、3、4、4、4、（）、（） 1、4、7、10、（）、（） 5.比多（）個(gè)， 比多（）個(gè)， 比少（）個(gè)， 比少（）個(gè)。 三、在正確答案下面的里畫“” 。 1. 誰(shuí)重一些？2.哪根長(zhǎng)一些？ 3.是什么形狀？4. 誰(shuí)比較接近20 ？ 長(zhǎng)方體正方體919 四、解決實(shí)際問題。 1. = 2. 3. 原有16個(gè)15個(gè)13把19把 賣出8個(gè)（）個(gè)（）把10把 還剩（）個(gè)7個(gè)9把（）把 （1）灰兔和黑兔一共有多少只？=（只） （2）三種兔一共有多少只？=（只） （3）你還能提出什么問題？=（只） 4. 5. 6.積木王國(guó)。 1、比少個(gè)。 2、比多個(gè)。 3、這個(gè)機(jī)器人由個(gè)立體圖形構(gòu)成。 期末檢測(cè)期末檢測(cè) 3 班級(jí)班級(jí):_:_姓名：姓名：_ 一、算一算一、算一算。 （1616） 1.3+5=8+7=14-8=12-6-2= 12-4=7+5=10+2=3+5+8= 3+8=0+1218-8=20-10+9= 14+0=13-9=19-10=12-6+6= 2.（6 分） 好美的數(shù)字橋，你能搭完嗎？ 5483706 3.造房子（6 分） 15817 +-+ 二、填一填二、填一填。 （2222 分）分） 1.20 里面有（ ）個(gè)十。5 個(gè)一和 1 個(gè)十合起來(lái)是（） 寫出和 12 相鄰的兩個(gè)數(shù)（）和（） 。18 的個(gè)位上是（） ， ？把？把 = = = 十位上是（） 。 2.把 14、0、9、18、11、13、19、5 按大到小的順序排列。 3.按規(guī)律填一填。 1311 9 4.在（ ）里填上“”、“”、“”。 11-6（ ）1717（）8+976（）13 72（）45（）5 -017- 8 （）9 三、數(shù)一數(shù)，畫一畫，寫一寫三、數(shù)一數(shù)，畫一畫，寫一寫。 （2020 分）分） （1）從右往左數(shù)，第 5 個(gè)是（） ，從左往右數(shù)第（）個(gè)是。 （2）上面一共有（）個(gè)圖形， （）最多， （）最少。 （3）給從右數(shù)的第三個(gè)圖形，涂上你喜歡的顏