在初中英語教學中培養(yǎng)學生的自學能力的策略 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 現(xiàn)代社會是一個快速發(fā)展的社會，各方面技術和知識都在不斷的更新，自學的重要性也更加顯著，其中英語自學能力就尤為重要了。葉圣陶先生曾經(jīng)說過： “ 教育最重要的還是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，讓學生學會學習。 ”養(yǎng)成良好的習慣，這不管是對國家培養(yǎng)人才還是對學生實現(xiàn)人生價值都是很有意義的。要想使學生的語言運用能力得到提升，就要讓學生成為學習主體，從而產(chǎn)生正確的學習態(tài)度，積極思考，勇于 實踐，真正成為學習的主人。那么，怎樣才能在教學過程中培養(yǎng)學生的自學能力呢？我認為應該從下面幾個方面做起。 一、師生之間形成平等民主的關系，引導學生形成自主學習的能力 研究表明，學生只有主動參與到學習的過程中，努力動腦思考，積極自主探索，才能真正挖掘知識，掌握知識。所以，老師必須創(chuàng)造一種民主、輕松的課堂氣氛，讓學生可以產(chǎn)生一種自在的感覺，在完全沒有壓力的學習氣氛中充分地思考，自由地發(fā)言討論問題，掌握知識。這需要老師重新定位自己的角色，轉變教學態(tài)度，尊重每一個學生的人格，相信學生的能力，讓 學生成為探求新知識的合作者，這樣才能形成一種平等的師生關系，才能營造一種和諧的氣氛。與此同時，老師要像一位母親一樣，把每一位學生都當成自己的孩子，關愛每一位學生，不能只顧學習好的學生，要因材施教，兼顧學生全方位發(fā)展。在課堂教學上，要鼓勵學生大膽思考，積極發(fā)言，鼓勵學生在課堂上勇于展現(xiàn)自己，并給每一個學生展現(xiàn)自己的機會，使每一個學生都能從課堂上受益。 二、調(diào)動學生自主學習英語的積極性 俗話說，興趣是最好的老師，可見調(diào)動學生自主學習的重要性。興趣是學生學習知識的驅(qū)動力，這種學習不是被動的，而 是主動的，這之中有的是好奇心，有的是快樂，而不是被動的接受。至于調(diào)動學生學習英語積極性的方法，不勝枚舉，比如，在英語課堂上，老師應該綜合學生的實際情況，通過各種各樣的教學活動讓學生體會到英語的趣味性，從而讓學生積極主動地參與到英語的學習中去。另外，老師還可以根據(jù)教學內(nèi)容，利用各種現(xiàn)代教學方法，比如利用幻燈片化抽象為具體，提供給學生一個更真實更具體的畫面，引起他們的注意，激發(fā)學生自主學習英語的興趣。 三、提供多種學習方法，幫助學生學習 在自主學習的過程中，學習方法顯得尤為重要，下面提出一些 學習英語的方法，以供參考： 1.課前要預習，課后要復習 上課之前把要講的內(nèi)容預習一下是學生獨立學習并獲取重點知識的重要途徑，只有這樣學生在聽課時才能找到重點，抓住難點，才能更好地更全面地掌握知識。根據(jù)記憶曲線理論，知識的保存是需要重復記憶的，這就需要課下的復習了。在沒有老師輔助的前提下，復習可以讓學生形成主動學習的習慣，有利于英語學習過程中自主學習能力的培養(yǎng)。 2.聽課方法方面 聽課時要聚精會神，眼耳心口手并用。要注意仔細觀察老師上課時的表情和在黑板上寫的板書，這樣有 助于理解；要認真聽老師講課的思路和重點，有選擇性地接受知識，同時用心去體會整合；積極回答老師提出的問題；記下老師講的重點內(nèi)容，以便于課下復習，重復記憶。 3.記憶方法方面 英語是一門需要大量記憶的課程，不管是單詞是詞組還是句子語法等都是需要記憶的，所以英語學習中對記憶方法的掌握便成了重中之重。下面結合實例講述一些英語學習中的小方法。比如記憶形容詞的排列順序時用口訣法： “ 美小圓舊黃，中國木書房 ” 其中 “ 美 ” 是指 “ 描述或性質(zhì)類 ”形容詞； “ 小 ” 是指 “ 大小、長短、高低、胖瘦類 ” 形容詞； “ 圓 ” 是指 “ 形狀類 ” 形容詞； “ 舊 ” 是指 “ 新舊、年齡類 ” 形容詞； “ 黃 ” 是指 “ 顏色類 ” 形容詞； “ 中國 ” 是指 “ 國籍類 ” 形容詞； “ 木 ” 是指 “ 物質(zhì)材料類 ” 形容詞。下面是例句： （ 1）一個舊的很漂亮的黑色的日本式的方形木制小寫字桌 a pretty little square old black Japanese wooden writing desk （ 2）一件漂亮的中式新的短裝紅羊毛外套 a beautiful short new red Chinese woollen coat 另外記憶英語最忌諱 “ 死記硬背 ” ，要在理解的基礎上加以記憶，在記憶容易混淆的單詞時要在比較的基礎上加以記憶，比如在記憶 fare 和 fee 時，要比較兩詞的區(qū)別，fare 側重指旅行時所產(chǎn)生的車船等費用和購票所需費用，如： He didnt have enough money to pay his train fare.他沒有足夠的錢來買火車票。而 fee 一般指職業(yè)性的咨詢或服務所收的費用，如報名費、會費、律師費和借書費等，如： I thought the lawyers fee was rather high.我 認為那個律師收費很高。 培養(yǎng)學生的英語自學能力是一項非常艱巨的任務，這是一個非常漫長的過程，需要老師和學生的共同和堅持。只要我們堅持以學生為中心，把英語課建立在學生自主學習之上，充分發(fā)揮他們的自主學習能力，鼓勵他們多參加實踐、多思考問題、多主動探索、多