北師大版八年級語文上學期期末卷 時間 120 分鐘 滿分 120 分 題號一二三四總分 得分 一 積累與運用 1 下列加點字注音正確的一項是 3 分 A 商賈 g 踉蹌 li ng qi ng 皺 zh u 眉 威風凜凜 l n B 間或 ji n 尷尬 g n g 狡黠 ji 不亦說乎 yu C 隘口 y 荒冢 hu ng zh ng 浩瀚 h n 傾盆大雨 q ng D 諂媚 xi n 挑剔 ti o t 粗獷 ku ng 廢寢忘食 q n 2 下列各項中沒有錯別字的一項是 3 分 A 繁瑣 裝璜 吹虛炫耀 按步就班 B 呼嘯 曲辱 不徑而走 蜂涌而上 C 辨駁 狡詐 影影綽綽 煞有戒事 D 膚淺 敏捷 全神貫注 觸目驚心 3 下面句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?3 分 A 今天天氣好 我們一起去登山 享受大自然的天倫之樂 B 課堂上 語文老師幽默的語言 常常讓學生忍俊不禁 C 沿著晃動的梯子 我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣 樓 D 老師的舉動讓孩子們停住了笑聲 全場鴉雀無聲 4 下列有關(guān)文學常識的表述有錯誤的一項是 3 分 A 論語 是記錄孔子及其弟子言行的著作 許多有教育 意義的成語像 溫故知新 不恥下問 學而不厭 誨人 不倦 三人行 必有我?guī)?左右逢源 一暴十寒 等都出自 論語 B 柳宗元 唐代文學家 唐宋八大家 之一 代表作有 捕 蛇者說 童區(qū)寄傳 黔之驢 等 永州八記 是其山 水游記的代表作 C 茅盾 原名沈德鴻 字雁冰 現(xiàn)代著名作家 代表作有 小說 子夜 林家鋪子 等 D 辛勞的螞蟻 的作者是美國作家馬克 吐溫 他是世界著 名的小說大師 代表作有 湯姆 索亞歷險記 哈克貝利 費恩歷險記 競選州長 等 5 名句默寫 10 分 1 王昌齡 從軍行 其四 一詩中 兩句 表現(xiàn)了戍邊將士長期戰(zhàn)爭 生活的酷烈以及決心破敵的豪情 2 李商隱的詩想象大膽 意境奇美 夜雨寄北 中 兩句 突破時空局限 憧憬著與親友秉 燭歡談的場景 3 孤帆遠影碧空盡 惟見長江天際流 這兩句詩情景 交融 只字未提送別 筆端卻飽含悠悠不盡的情思 達到了 此時無聲勝有聲 的藝術(shù)效果 白雪歌送武判官歸京 中與其有異曲同工之妙的句子是 4 論語 中闡述學習與思考辯證關(guān)系的句子是 5 寫出一個描寫 雨 的古詩文名句 6 海西中學初三某班開展 奧運情 中國心 綜合實踐活動 許多同學面對奧運五環(huán)標志 見右圖 紛紛表達自己對北京 奧運 的暢想 假設你是 丙同學 請任選五環(huán)中的一環(huán) 從色彩的角度展開聯(lián)想 想像 發(fā)表自己的感言 不超過 100 字 6 分 甲同學說 黑色象征著堅實和厚重 它極富包容蛀 2008 中國將以海納百川的宏大氣魄 厚德裁物的博大胸懷 迎接不同膚色 不同信仰的四方來賓 讓 北京奧運 成為 團結(jié) 和平與友誼的盛大舞臺 乙同學說 黃色 這溫馨的黃色 讓我想到了在雅典橘紅色 的跑道上劃出了一道黃色閃電的劉翔 黃皮膚黑眼睛的劉翔 用自己的行動踐行了奧林匹克的精神 用自已的實力向世界 宣告 中華民族必將崛起在世界的東方 丙同學說 一 閱讀下面一首詞 回答問題 6 分 如夢令 李清照 昨夜雨疏風驟 濃睡不消殘酒 試問卷簾人 卻道海棠依舊 知否 知否 應是綠肥紅瘦 7 綠肥紅瘦 中 綠 紅 分別代指葉和花 肥 和 瘦 分別形容什么 2 分 8 作者抒發(fā)了什么情感 2 分 9 對這首詞分析不當?shù)囊豁検?2 分 A 雨疏 意思是雨不大 疏 稀疏 B 不消 表面是指酒意未消 實際指的是消不盡的傷感和 煩悶情緒 C 這首詞從一般敘述轉(zhuǎn)入到一問一答 然后是設問和慨嘆 層層拓展 深入 D 作者采用直抒胸臆的手法 表達對春光留戀和惜別的一種 傷感情緒 二 閱讀下面文言文 回答問題 黃生借書說 袁枚 黃生允修借書 隨園主人授以書而告之曰 書非借不能讀也 子不聞藏書者乎 七略四庫 天子之書 然天子讀書者有幾 汗牛塞屋 富貴家之書 然富貴人讀書 者有幾 其他祖父積 子孫棄者無論焉 非獨書為然 天下 物皆然 非夫人之物而強假焉 必慮人逼取 而惴惴焉摩玩 之不已 曰 今日存 明日去 吾不得而見之矣 若業(yè)為 吾所有 必高束焉 庋藏焉 曰 姑俟異日觀 云爾 余幼好學 家貧難致 有張氏藏書甚富 往借 不與 歸 而形諸夢 其切如是 故有所覽輒省記 通籍后 俸去書來 落落大滿 素蟫灰絲時蒙卷軸 然后嘆借者之用心專 而少 時之歲月為可惜也 今黃生貧類予 共借書亦類予 惟予之公書與張氏之吝書若 不相類 然則予固不幸而遇張乎 生固幸而遇予乎 知幸與 不幸 則其讀書也必專 而其歸書也必速 10 用 畫出下列句子的朗讀節(jié)奏 2 分 則 其 讀 書 也 必 專 而 其 歸 書 也 必 速 11 解釋下列句子中加點詞在文中的意義 3 分 1 非夫人之物而強假焉 假 2 若業(yè)為 吾所有 業(yè) 3 余幼好書 家貧難致 致 12 選出下列各組中詞義相同的一項 3 分 A 之 天子之書 非夫人之物 B 時 時蒙卷軸 而少時之歲月為可惜 C 者 然天子讀書者有幾 然后嘆借者之用心專 D 然 然天子讀書者有幾 非獨書為然 天下物皆然 E 為 非讀書為然 若業(yè)為吾所有 F 與 往借 不與 予之公書與張氏之吝書 13 請把文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語 3 分 14 請概括本文的中心論點 3 分 15 你是否同意 書非借不能讀也 的觀點 聯(lián)系實際 談 談你的認識 5 分 三 現(xiàn)代文閱讀 一 閱讀下面的文章 完成文后題目 18 分 木棉花開 坐在辦公桌前 不經(jīng)意的向窗外望去 眼前的情景頓 時令我驚呆了 窗外的枝丫上何時掛滿了紅花 那花開 得轟轟烈烈 紅紅火火 而我竟渾然不覺 搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了 原以為每日與我隔窗 相望的是一棵枯老的樹 雖然挺拔 卻僅有一般粗細的軀干 葉子稀稀拉拉 枝干也不繁茂 終年不見開花 結(jié)果 對此 我總覺得有些沮喪 院子里還有許多常青植物 雖然欣欣向 榮 卻總覺得沒有些許的變化 似乎有些呆板 看著灰白色 的枝干筆直地沖向云霄 我在認知里仔細搜尋 我曾把它當 作是作家茅盾筆下的白楊樹 筆直的干 筆直的枝 哪怕只有碗來粗細罷 它卻努力向上發(fā)展 我也曾把它 當作是魯迅 秋夜 里棗樹 默默地鐵似的直刺著奇 怪而高的天空 它雖光禿禿的一葉不掛 但骨子里卻透著精 氣 然而 冬去春來 這毫不起眼的枯樹 竟噴出了 火焰 碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著 燃起了新的生命 這突如其來的綻放 似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之 間 好美 這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹 直到今天我才真正認 識了它 春天時 一樹橙紅 夏天綠葉成蔭 秋天枝葉蕭瑟 冬天禿枝寒樹 早春二 三月 木棉蕭瑟的枯枝上先是綻故 了滿樹火紅 接著新芽才萌發(fā) 木棉樹花落后長出長橢圓形 的葫果 成熟后果英開裂 果中的棉絮隨風飄落 朵朵棉絮 飄浮空中 如下六月雪一般 有一番特別的情趣 木棉樹因其屬于速生 強陽性樹種 樹冠總是高出附近 周圍的樹群 以爭取陽光雨露 這種奮發(fā)向上的精神及鮮明 似火的大紅花 被人譽之為英雄樹 英雄花 有記載最早的 英雄花 見于清人陳恭尹 他在 木棉花歌 中形容木 棉花 濃須大面好英雄 壯氣高冠何落落 正當我陷入沉思 啪 的一聲 一朵碗大的木棉花猛然 地跌落 擲地有聲 干脆利落 拾起木棉花 我突然覺得有 些惋惜 那還是開的正盛的花朵 嬌艷欲滴的花瓣里飽含著 充足的水分 通體透紅的花朵仍完好無損 在這一年的大部 分時間里 它是安靜的 默默無聞地積蓄著力量 而后這一 樹的燦爛 迸發(fā)了參天的無限輝煌 一年的精華沉淀 一年 的淡定從容 直到此時此刻 滿樹的紅花見證了它的存在 滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力 我手捧落花 淚流滿面 木棉花落在了樹下的草坪 上 還是很美 花開花落之間 你已向世人展現(xiàn)了最華美的 樂章 用心 用情精心譜寫 這 就已足夠了 古往今來 有多少人 窮其一生 就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史 養(yǎng)兵千日 用在一時 保家衛(wèi)國的士兵們在平時 同樣 是普普通通的匹夫 而在某一場戰(zhàn)役中 因著心中愛祖國愛 人民的無限赤子情懷 他們將畢生追求化作祖國錦繡河山 其實各行各業(yè)的人們也一樣 他們都是國家建設的基石 都 是人民生活穩(wěn)定的護衛(wèi)者 他們同樣用自己平凡的人生在平 凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績 實現(xiàn)自己的人生價值 而你 火紅的木棉花 一年一次在天地灰蒙蒙的四 月展現(xiàn)自己 你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫 柔的掃蕩 何須追求永世的絢爛呢 一步一個腳印 腳踏實 地 生活所給予每一個生命的尊重都是一樣的 所得所失何 苦斤斤計較 不追求個性張揚 卻愿如你默默無聞 始終透 著那般無視權(quán)貴又不諧峰蝶的傲然正氣 最后給人一種驚喜 生命也同樣精彩 選自 閩南日報 2008 年 4 月 28 日 有刪改 16 閱讀第 段 你覺得作者為什么會 驚呆 請用原 文回答 17 請根據(jù) 一 段的內(nèi)容 概括出木棉的特點 答出 4 個即可 18 文章行文流暢 語言出彩 請從文中找出你最喜歡的一 句子加以賞析 19 結(jié)合文章的內(nèi)容 說說你對生命和人生價值的理解 二 閱讀 李紅梅 莫小康的短文 跪著工作 卻讓站立者 嘆服 完成 17 21 題 13 分 有人這樣說他 這是一個跪著工作的人 卻是一個讓我 們站立者嘆服的人 阮文憑 一個殘疾人 獨自撐起了一所學校 1995 年 阮老師被分配到廣西凌云縣下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷小學當臨時代 課教師 開學第一天 阮老師興奮地拄著拐杖 沿著 33 道 螺旋式盤山石階爬行 4 個小時后 來到了弄懷小學 然而 眼前的校舍 殘垣斷壁 橫梁腐裂 學生一個都沒有 學校 已停辦 3 年 沒有學生 他就到瑤寨一家一家去動員 每天清晨 他拄 著拐杖一步一步挪動 正常人 1 個小時走完的路程 他卻要 花 4 個小時 渴了 爬到山溝里喝一捧山泉水 餓了 從衣 兜里取出事先準備的生紅薯啃上幾口 累了 便在路邊石階 上靠著休息一會 終于有 5 個孩子返回了課堂 雖然不算多 但卻給了他一 絲安慰 他仿佛看到了 15 個 50 個 弄懷小學 又傳出 了久違的讀書聲 在崎嶇的山道上 拐杖用不了 他就手腳并用 一步一步 地爬著翻山越嶺 即使 3 個小時跪爬半尺厚的積雪 他都沒 有缺過一次課 有一天晚上 暴雨傾盆 他往學校趕 心一 急 一腳踩滑跌向崖邊 拐杖也脫了手 他當時真想大哭一 場 要是有人扶他一把該多好啊 11 年 弄懷小學在校生從零發(fā)展到 84 人 當?shù)氐倪m齡兒 童入學率達 100 有的學生還從這里起步考上了重點高中 為了這些山里娃 阮文憑傾注了他的全部心血 沒有乒乓球 臺 他自制了一個 沒有籃球場 他帶領(lǐng)學生整出一塊平地 并用父親賣豬仔的 400 多元買了籃球圈 用木頭做了籃球架 和籃球板 沒有水 他籌措資金 3000 多元修建了一口水 塘 十幾年堅持 滴水匯成河 如今 學校已成為全縣同類學 校中學生數(shù)最多 教學質(zhì)量最高的學校 最近 鄰縣姑娘陸 蘭 被阮老師的事跡所感動 與他一起當起了編外臨時代課 教師 并對他產(chǎn)生了純真的愛情 一條山路 一個人 一所學校 就這樣緊緊地聯(lián)系在一起 選自 人民日報 2008 年 2 月 略有刪改 20 下面對文章理解分析錯誤的一項是 2 分 A 第 段高度贊揚了阮文憑老師身殘志堅的崇高精神 B 第 段劃線句子中的數(shù)字 生動形象地表現(xiàn)了阮老師開 學第一天到弄懷小學時的艱辛 C 第 段劃線部分刻畫人物形象采用了環(huán)境描寫 動作描 寫 語言描寫和心理描寫的手法 D 本文選材精當 語言樸實 情感真摯 引起讀者的強烈 共鳴 21 第 段主要運用了什么表達方式 請以本段為例 說一 說運用此方式的好處 4 分 主要表達方式 1 分 例子與好處 3 分 22 第 段中說到返校的孩子只有 5 個 可阮老師卻 仿佛 看到了 15 個 50 個 這樣寫矛盾嗎 請說說你的理 解 3 分 23 十幾年堅持 滴水匯成河 這句話在文章的結(jié)構(gòu)上有 什么作用 請具體說明 2 分 24 阮老師的事跡感動了許許多多的人 請用你掌握的一句 古詩來贊美像阮老師這樣默默奉獻 無怨無悔的人 2 分 四 作文 35 分 25 題目 不可忘卻的記憶 要求 能運用記敘 議論 抒情的表達方式 字數(shù) 600 以上 書寫工整 正確使用標點符號 文中不得出現(xiàn)真 實的人名和校名 期末達標測試卷 1 A 2 D 3 A 天倫之樂 指家庭骨肉團聚的歡樂 4 A 5 1 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 2 何當共剪 西窗燭 卻話巴山夜雨時 3 山回路轉(zhuǎn)不見君 雪上空留馬 行處 4 學而不思則罔 思而不學則殆 5 示例 君 問歸期末有期 巴山夜雨漲秋池 黑云翻墨未遮山 白雨跳 珠亂入船 6 開放性題目 無惟一答案 參考示例 1 藍 這充滿夢幻的純凈的顏色 它屬于高遠 浩瀚的藍天 2008 北京將以滋藍的天空 清新的空氣 迎 接來自世界各地的運動健將 迎接來自所有國家 所有民族 的高朋離賓 讓 綠色奧運 在奧林匹克的史冊上熠熠生輝 參考示例 2 藍色是廣凌無垠的天空 放飛著炎黃子孫的 酉年夢想 藍色是浩瀚無邊的大海 諗釋著中華文明的博大 精深 2008 北京將以海納百川的氣度把奧運辦成一場體育 的盛宴 華夏的盛典 世界的盛會 參考示例 3 黃色 是翻滾的麥浪 是飛濺的鋼花 是收 獲的顏色 開放的中華大地 熱情的華夏兒女 將以燦爛的 笑臉迎來四海賓朋 共同演繹 更高 更快 更強 的奧運 精神 共同收獲 綠色 人文 科技 的奧運碩果 參考示例 4 黑色 你是鋼鐵的本色 你深沉厚重 質(zhì)樸 無華 蘊含著中華民族豐厚的文化內(nèi)涵 體現(xiàn)著華夏兒女剛 毅的民族精神 八月的北京 向世界敞開中華文明的窗口 北京的八月 讓世界領(lǐng)略中華健兒奮勇拼搏的風采 參考示例 5 綠色 這洋溢著盎然生機的顏色 象征著 2008 北京奧運 將是一個充滿活力的體育盛會 將讓源 遠流長的中華文明與現(xiàn)代奧林匹克精神完美結(jié)合 煥發(fā)出勃 勃生機 讓體育成為世界和平與發(fā)展的紐帶和橋梁 參考示例 6 綠色的橄欖枝承載著世界和平 人類和諧的 夢想 2008 共同的 奧運夢 讓不同膚色 不同語言的體 育健兒齊聚綠色北京 心手相連 共筑一座友誼長城 共建 一條和平方舟 讓彼此不再遙遠 讓奧運精神永恒 參考示例 7 這火一般的顏色 串起了喜慶的中國結(jié) 連結(jié)起全球炎黃子孫的心 這火紅的中國心啊 點燃了 2008 的奧運圣火 讓鮮艷的五星紅旗 高高地飄揚在奧林 匹克運動場的上空 讓華夏兒女圓了百年的奧運夢想 參考示例 8 紅色 是莊嚴而又熱烈奔放的圣火的顏色 2008 八月的北京將以滿懷的激情喜迎八方來賓 如火如荼 的賽場上 各國選手將演繹 更高 更快 更強 的奧運精 神 中國健兒將會以火紅的中國心 譜寫出奧運史上的壯麗 詩篇 7 葉的茂盛 花的凋零 8 對春光留戀和惜別的傷感情緒 9 D 采用直抒胸臆的手法 之說 與作品不符 本詞用間 接抒情手法 10 則其讀書也 必專 而其歸書也 必速 11 1 借 2 已經(jīng) 3 得到 12 A 13 不是那人的東西 而是勉強借來的 必定擔心人家催著 要 就忐忑不安地摩挲撫弄不止 14 書非借不能讀也 15 言之有理 言之有據(jù)即可 16 窗