猜一猜,有位老公公，天亮就出工。有朝一日不見它，不是下雨就是風。,（打一大自然中的事物）,下一層,太陽,下一層,有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉了9個太陽，只留下一個，地面才不那么熱了。-后羿射日,下一層,課文介紹了太陽的哪些內(nèi)容？,通讀課文，邊讀邊想：,下一層,課文介紹了太陽的哪些內(nèi)容？,通讀課文，邊讀邊想：,下一層,課文分兩大部分第一部分太陽遠、大、熱的特點第二部分太陽與人類的密切關系(4-8自然段）,（1-3自然段）,太陽的特點,太陽到底有多？有多？有多？,下一層,請同學們快速默讀1-3自然段，邊讀邊畫出描寫太陽特點的句子然后以三個人為一組選擇一個喜歡的特點，完成下面的練習。,練習：課文在說明太陽的特點時都用了什么說明方法。（比如：列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等）,下一層,其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,遠,大,熱,1.5億公里,其實，太陽離我們有（）公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飛機，也要飛（）年。,1.5億,3500,二十幾,差不多要走3500年,步行,坐飛機,說明方法1：列數(shù)字,說明方法2：舉例子,回上一層,其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,列數(shù)字舉例子,遠,大,熱,我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。,我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。,130萬個地球才能抵得上一個太陽,說明方法：作比較列數(shù)字,回上一層,（比得上）,其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。,列數(shù)字舉例子,遠,大,熱,列數(shù)字作比較,太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。,表面溫度6000攝氏度,中心溫度估計是表面的2500倍,太陽真是個大火球??！,說明方法1：列數(shù)字,說明方法2：打比方,回上一層,說明方法3：舉例子,就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。,其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。,我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。,太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。,列數(shù)字舉例子,遠,大,熱,列數(shù)字作比較,列數(shù)字舉例子打比方,返回,太陽公公說：“同學們，你們真聰明！現(xiàn)在我要考考你們。請你以我的名義給你的朋友寫封信介紹一下我。要寫得具體、寫完整。”。,返回,小練筆：比一比，看誰寫的多，寫好后進行交流。,介紹一：大家好！我是太陽公公。你們知道嗎？雖然我平時看起來不怎么大，其實我大得很呢！,介紹二：大家好！我是太陽公公。雖然平時我看起來不怎么大，可是你們知道嗎？130萬個地球才抵得上我一個呢!,關聯(lián)詞練習：,1、（）太陽離我們很遠，（）我們看太陽只有一個盤子那么大。2、我們看太陽只有一個盤子那么大，（）太陽離地球太遠了3、（）太陽很大，（）太陽離我們太遠了，（）看起來只有一個盤子那么大。,因為,所以,是因為,雖然,但是,所以,1、動植物人的生長繁靠太陽。1、動植物人的生長繁靠太陽。,太陽與人類有什么密切的關系呢1、動植物的生長和人的繁殖靠太陽。2、云、雨、雪是太陽帶來的。3、冷、熱、風是太陽帶來的。,水,水蒸氣,小水滴,云,雪,雨,關聯(lián)詞練習：（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。,如果,就,太陽,有了太陽，才有（）有了太陽，才有（）有了太陽，才有（）有了太陽，才有（）,鳥獸蟲魚,莊稼樹木,風雪雨露,我們這個美麗可愛的世界,地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界