人教版2020年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法錯誤的是AS、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙BFe在、兩類反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)C、兩類反應(yīng)均放出熱量D、兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性2 . 國際化學(xué)聯(lián)合會于2月19日宣布，第112號化學(xué)元素已獲正式名稱“Copernicium”，相應(yīng)元素符號為“Cn”?；瘜W(xué)元素周期表中又添新成員。新元素的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的元素，則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為（ ）A112B277C165D3893 . 實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是A試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了B鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來光明D蒸餾水：我被酒精燈加熱后蒸發(fā)了4 . 下列化學(xué)用語正確的是A兩個氟原子： F2B三個亞鐵離子：3Fe2-C四個一氧化碳分子：4CoD正五價的磷元素：5 . 下列有關(guān)分子的敘述中，錯誤的是A受熱時分子的體積逐漸變大B液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大C降溫時分子的運(yùn)動速率減慢D化學(xué)變化中分子是可分的6 . 流浪地球的熱播讓人們了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣，還有CO2等。下列說法錯誤的是（ ）A“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅C“人造空氣”中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣含量減少但氧原子含量不變7 . CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)下列說法不正確的是A反應(yīng)能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B反應(yīng)的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”C反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物D反應(yīng)獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)只有 NH4Cl8 . 下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A測定溶液的pHB實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C讀取液體體積D稱取一定質(zhì)量的氯化鈉9 . 我國使用“長征3號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥號”送上月球該運(yùn)載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的其原理如下，2NH4ClO4N2+Cl2+4R+2O2，試確定R的化學(xué)式AH2OBHClCNH3DH210 . 自來水消毒過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，說法正確的是A該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B丁中氯元素的化合價為+1C保持乙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氯原子D反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)都沒有發(fā)生改變11 . 小明旅游時經(jīng)常使用一種用紙代替金屬材料制成的鍋煮面，輕便易攜帶，你覺得煮面時紙鍋不會被燒掉的原因是（ ）A紙鍋的著火點(diǎn)很高B面湯使紙鍋的著火點(diǎn)升高了C面湯隔絕了氧氣使紙鍋不能燃燒D加熱時面湯蒸發(fā)吸熱使紙鍋溫度達(dá)不到其著火點(diǎn)12 . 下列有關(guān)水的說法中，不正確的是A地球上總水儲量很大，水資源不會短缺B可用活性炭吸附水中有色物質(zhì)和有臭味物質(zhì)C生活中可通過煮沸降低水的硬度D水是由氫元素和氧元素組成的化合物13 . 目前世界上最精準(zhǔn)的鐘是以鍶做鐘擺的鐘。鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中某些信息如圖所示，下列說法不正確的是（ ）Ax的值為18B鍶屬于金屬元素C鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子14 . 據(jù)圖分析，說法錯誤的是A鋁原子有三個電子層B在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易得到電子C鋁屬于金屬元素D鋁原子的質(zhì)子數(shù)是1315 . 二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一，二氧化硫排放到空氣中溶于水生成亞硫酸（H2SO3），其中亞硫酸中硫元素（S）的化合價為A+2B2C+4D+6二、填空題16 . 質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（1）偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C2H8N2+ 2N2O4=2X+3N2+4H2O,X的化學(xué)式是_.（2）下圖是水通電反應(yīng)過程的微觀模擬圖,請回答下列問題:請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列(用圖中字母表示)_。該化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是(寫微粒符號)_。（3）“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):步驟:讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體；步驟:讓足量鎂條在步驟生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體物質(zhì)；步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,基本反應(yīng)類型是_。若金剛石質(zhì)量為并按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為則m1_m2(填“”、“=”、“”),理由為_。17 . 有下列物質(zhì)：潔凈的空氣，蒸餾水，稀有氣體，冰水混合物，碘酒，高錳酸鉀,高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,液態(tài)的氧氣。請用序號填空： （1）屬于混合物的是_；（2）屬于純凈物的是_；18 . 能源、資源與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)。（1）一氧化碳、氫氣、天然氣都是重要的能源。其中屬于化石燃料的是_，可以作為未來發(fā)展最理想燃料的是_。上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_。（2）水是人類寶貴的自然資源。從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等角度認(rèn)識水。組成：電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由_組成的。結(jié)構(gòu)：每個水分子是由_構(gòu)成的。性質(zhì)：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_（填具體微粒名稱）。用途：下列流程圖，表示以太陽能為能源的是一種高效、無污染的制氫方法。寫出反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，在整個反應(yīng)流程中，I2、HI、_（填化學(xué)式）一直在循環(huán)使用。19 . 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：（1）小蘇打；（2）2個鐵離子；（3）食用醋中的酸20 . 化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用。該方法利用的化學(xué)原理是_。（2）自制凈水器常加入_，用于除去水中的異味和色素。（3）漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣Ca(ClO)2，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3+ 2 HClO，則x的化學(xué)式為_，HClO中Cl的化合價為_。三、實(shí)驗(yàn)題21 . 根據(jù)如圖回答問題：（1）儀器的名稱是_。（2）實(shí)驗(yàn)室欲使用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生的反應(yīng)方程式是_。應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_（填字母）。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，可選用發(fā)生裝置A或G，G與A相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_；若用F裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_。若選用A裝置，檢查裝置氣密性的方法是_。22 . 在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應(yīng)，從而導(dǎo)致測量結(jié)果偏小有老師對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示，在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自然，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（1）黑色粉末的主要成分是什么？對此同學(xué)們做出了以下兩種猜想：猜想一：該粉末可能是木炭粉；猜想二：該粉末可能是鐵粉根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識，有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯誤的，你認(rèn)為他的理由是（2）通過實(shí)驗(yàn)證明加入的黑色粉末是鐵粉加入鐵粉后使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是四、簡答題23 . 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_(2)B裝置中的物質(zhì)X燃燒后，生成一種刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是_(填名稱)，該裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式_(3)裝置B和C的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同。其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置_(填“B”或“C”)(4)若裝置C實(shí)驗(yàn)失敗，可能的原因是_(填序號)。未打磨生銹的鐵絲鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入實(shí)驗(yàn)前集氣瓶敞口放置了一段時間五、計算題24 . 石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸