昆明市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列動(dòng)物行為中，都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（ ）驚弓之鳥 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 孔雀開屏 老馬識(shí)途ABCD2 . 在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是A甲組有光，乙組無光B甲組干燥，乙組潮濕C甲組有水，乙組有光D甲組有空氣，乙組無空氣3 . 下列選項(xiàng)中不正確的是（ ）A生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B生物都能生長(zhǎng)和繁殖C生物都能進(jìn)行呼吸D生物都能進(jìn)行光合作用4 . 下圖為五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（ ）A除噬菌體外，都是單細(xì)胞生物B除草履蟲外，都有細(xì)胞壁C除噬菌體外，都有細(xì)胞核D屬于生產(chǎn)者的生物有衣藻和酵母菌5 . 如圖是某同學(xué)看到的洋蔥根尖縱切圖，該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)和想要看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作（ ）A成熟區(qū)向下移動(dòng)裝片B成熟區(qū)向上移動(dòng)裝片C伸長(zhǎng)區(qū)向下移動(dòng)裝片D伸長(zhǎng)區(qū)向上移動(dòng)裝片6 . 生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類他們將油松、雪松、水杉?xì)w為一類，而將白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類，請(qǐng)問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的？（ ）A植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值B植物的觀賞價(jià)值C植物的生活環(huán)境D植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)7 . 玉米的一個(gè)體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體，經(jīng)過兩次連續(xù)的分裂，形成的新的體細(xì)胞內(nèi)均含有染色體A5條B10條C20條D40條8 . 細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放出的哪種氣體會(huì)讓澄清的石灰水變渾濁？（ ）A氧氣B氫氣C氮?dú)釪二氧化碳9 . 食用沒有成熟的青蘋果時(shí)，常感到酸，這是因?yàn)樘O果的果肉細(xì)胞中的_中含有酸性物質(zhì)。A1細(xì)胞壁B2細(xì)胞膜C5液泡D4細(xì)胞核10 . 小明為了減少蚯蚓在地面爬行時(shí)遇到的阻力，便于觀察，給蚯蚓體表涂上一層凡士林，蚯蚓會(huì)（ ）A運(yùn)動(dòng)加快B死亡C身體不動(dòng)D運(yùn)動(dòng)減慢11 . 在教材中探索光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)主要是為了驗(yàn)證光合作用（ ）A所釋放出來的氣體是氧氣B合成的有機(jī)物中含有淀粉C的場(chǎng)所是在葉綠體上D必需的條件是要有光12 . 下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A生物圈是所有生物共同的家園B生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C整個(gè)地球就是生物圈D生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，包含多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)13 . 與被子植物相比，裸子植物特有的特征是（ ）A受精作用離開水B靠種子進(jìn)行繁殖C種子沒有果皮包被著D能進(jìn)行光合作用14 . 已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是（ ）A10、35B10、40C15、10D5、1015 . “森林浴”和“有氧運(yùn)動(dòng)”是有益于健康的活動(dòng)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A森林浴就是“沐浴”森林新鮮空氣B上午是進(jìn)行森林浴的最佳時(shí)間C散步、慢跑等屬于有氧運(yùn)動(dòng)D有氧運(yùn)動(dòng)需要消耗大量的氧氣16 . 絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）A腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物爬行動(dòng)物B扁形動(dòng)物線形動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物兩棲動(dòng)物C線形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物兩棲動(dòng)物D扁形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物兩棲動(dòng)物17 . 生物分類的等級(jí)從高到低依次是（ ）A綱、門、界、種、科、屬、目B種、屬、科、目、綱、門、界C種、屬、目、科、綱、門、界D界、門、綱、目、科、屬、種18 . 根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，下列說法正確的是（ ）A使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察C綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體D將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，不一定每塊都要有芽眼19 . 下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D公雞20 . 一堆干草堆放久了，會(huì)被分解者分解，如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)分解，這能說明（ ）A動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用B沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將無法進(jìn)行C動(dòng)物能把二氧化碳和水制造成有機(jī)物D動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)21 . 正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯，看到媽媽點(diǎn)了一道菜，叫做“海帶龍骨湯”，他就問媽媽，海帶屬于什么植物，小明媽媽不知道，請(qǐng)聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答（ ）A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D綠色水生小昆蟲22 . 某同學(xué)制作了如圖所示的裝置（圖中固定裝置省略），并將該裝置放在陽光直射處，10分鐘后觀察到U形管右側(cè)的液面明顯下降，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）A植物進(jìn)行了光合作用B植物進(jìn)行了蒸騰作用C植物進(jìn)行了呼吸作用D植物吸收了無機(jī)鹽23 . 2018年5月20日是聯(lián)合國確定的首個(gè)“世界蜜蜂日”?！案卸髅鄯?，與愛同行”是今年中國蜂產(chǎn)品協(xié)會(huì)的主題，全球農(nóng)產(chǎn)品總產(chǎn)量有35%需要蜜蜂粉實(shí)現(xiàn)。關(guān)注蜜蜂，關(guān)愛生命，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列有關(guān)蜜蜂的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲B蜜蜂的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期C蜜蜂與果蠅的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育D蜜蜂的這種發(fā)育特點(diǎn)是為了更好地適應(yīng)生存環(huán)境24 . 荔枝是嶺南佳果中的極品，惠州荔枝更以蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”而聞名于世，荔枝屬于A細(xì)胞B組織C營養(yǎng)器官D生殖器官25 . 在一般情況下，有些細(xì)菌很難被殺滅，原因是這些細(xì)菌在一定條件下能形成（ ）A孢子B種子C芽孢D菌核二、綜合題26 . 草莓適應(yīng)強(qiáng)，省肥，易管理，是一種效益好的經(jīng)濟(jì)作物，在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測(cè)量了48小時(shí)內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳含量，繪制了如下示意圖,據(jù)圖回答問題：（1）你認(rèn)為曲線ab段下降的原因是_。草莓吸收的水分主要是用于_。（2）為了提高草莓產(chǎn)量，生物興趣小組同學(xué)們建議果農(nóng)：晚上適當(dāng)增加光源；開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)一群蜜蜂。你建議果農(nóng)在 bc 段還可以采取的措施是_。（3）為了增加草莓的甜味，合理施用含_的無機(jī)鹽可以達(dá)到目的。（4）有的一株草莓上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留，而是進(jìn)行疏花、疏果，只保留少數(shù)。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_供應(yīng)，提高草莓的品質(zhì)。27 . 威海淺海中，生活著豐富多樣的海洋動(dòng)物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為：“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西?！比鐖D所示的海洋動(dòng)物，有些想必你已經(jīng)非常熟悉了，你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢？（1）在如圖所示的動(dòng)物中，海葵的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單，體現(xiàn)在_。（2）沙蠶結(jié)構(gòu)與蚯蚓相似，身體呈圓筒形，由許多_構(gòu)成，靠_輔助運(yùn)動(dòng)，屬于_動(dòng)物。（3）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，它們?cè)谕庑紊喜町惡艽?，但都屬于同一類群，這是為什么呢？_。（4）中國蛤蜊、口蝦蛄、三疣梭子蟹體表都有堅(jiān)硬的外殼，所不同的是_、_體表有外骨骼，身體和附肢均分節(jié)。（5）銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魚骨”因此被歸類為_動(dòng)物。28 . 下圖分別為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過程及其葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題： （1）圖甲中B代表的生理過程除了產(chǎn)生氧氣外，還可以制造有機(jī)物，在植物的葉片內(nèi)，有機(jī)物是通過圖乙中的_運(yùn)輸?shù)?。B過程主要在葉片結(jié)構(gòu)內(nèi)的_中進(jìn)行。（2）如果將大豆植株用密閉的黑色塑料袋罩住，那么它的_過程將會(huì)停止。經(jīng)過一定時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w將會(huì)增加，這種氣體能使澄清石灰水變渾濁，這說明植物進(jìn)行了_。同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠，這是植物_的結(jié)果，水分主要是通過葉片結(jié)構(gòu)的_散發(fā)出來的。29 . 生物課上，小明在實(shí)驗(yàn)室里觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中小明制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)玻片標(biāo)本屬于（_）A.切片 B.壓片 C.裝片 D.涂片（2）下面是小明制作口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)的步驟，按正確順序排列應(yīng)為（_）把牙簽在載玻片上的液滴中涂抹幾下，蓋上蓋玻片漱口后，用牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下在載玻片中央滴-一滴0.9%的生理鹽水在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引擦拭載玻片和蓋玻片A. B. C. D.（3）小明在顯微鏡視野里尋找口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形結(jié)構(gòu)，用鑷子輕輕壓一下蓋玻片發(fā)現(xiàn)它能夠變形和移動(dòng)，由此判斷這個(gè)結(jié)構(gòu)是（_）A.細(xì)胞 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.氣泡（4）小明在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔上皮細(xì)胞的物像處于顯微鏡視野的右下方（圖A），要使該物像移至視野的正中央（圖B），這時(shí)玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是（_）A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方（5）切洋蔥時(shí)小明感覺眼睛很不舒服，直想流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的（_）A.細(xì)胞質(zhì)中 B.細(xì)胞核中 C.液泡中 D.葉綠體中（6）小明在顯微鏡視野中觀察到洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向旁邊同學(xué)描述，并把顯微鏡挪給旁邊同學(xué)看，但是別人卻看不到物像。你認(rèn)為可能的原因是（_）A.光圈大小改變了 B.攝入光線的角度改變了C.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（7）如圖為小明在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞，這里每一個(gè)近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)都是一個(gè)_。這些近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)中被染成深色的球狀物是_，這些小球很多都位于邊緣，而不是長(zhǎng)形的中央，原因是_。（8）小明沒有觀察到植物細(xì)胞中的葉綠體感覺很遺憾。你認(rèn)為小明若想觀察葉綠體可以選擇什么實(shí)驗(yàn)材料？。_。30 . 下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（l）寫出細(xì)菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的名稱：A_，F(xiàn)_。（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的不同之處是沒有成形的_。（3）細(xì)菌在形態(tài)上可分為_、_和螺旋形三種類型。31 . 為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖為藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡部分結(jié)構(gòu)及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析： （1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起_，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行_。（2）甲圖中，選擇標(biāo)有_的物鏡，可觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)_ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰。（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了_。32 . 根據(jù)關(guān)節(jié)模式圖回答問題：（1）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱_、_、_、_、_；（2）的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的_和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的_。（3）脫臼是指_從_里滑出來的現(xiàn)象。（4）在運(yùn)動(dòng)中有些關(guān)節(jié)容易受傷，試說出人體的三個(gè)關(guān)節(jié)：_、_、_。33 . 選取牽?；ǖ娜~子進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。圖中第號(hào)葉子為綠葉，而號(hào)葉子為白斑葉，如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)前，首先要將這株?duì)颗；ǚ旁诎堤幰粫円梗@是為了使葉片內(nèi)的_先耗盡。(2)然后將這株?duì)颗；ǚ胖霉庀聰?shù)小時(shí)，再將這3片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，這樣會(huì)使_溶解。注意要隔水加熱，否則有危險(xiǎn)。(3)清洗后，依次向這3片葉子滴加碘液。I號(hào)葉片中被鋁箔遮住的部分（會(huì)不會(huì)）變藍(lán)，沒有被遮住的部分_(會(huì)不會(huì))變藍(lán)。這說明_。(4)號(hào)葉片綠色部分_(會(huì)不會(huì))變藍(lán)，白斑部分_(會(huì)不會(huì))變藍(lán)。這說明_。(5)號(hào)葉片放在含有部分化學(xué)溶液的無色玻璃瓶中，這種溶液能吸入二氧化碳。這個(gè)瓶子又被棉花塞住，假設(shè)葉片不能與外界進(jìn)行氣體交換。號(hào)葉片_(會(huì)不會(huì))變藍(lán)。