1/9學校20132014學年度目標任務完成自查報告區(qū)實驗在區(qū)教育局正確領導下，實驗學校緊扣工作目標、狠抓工作落實，力爭高質量完成本年度目標考核任務，現(xiàn)總結如下。一、基本情況個性目標1立足教育創(chuàng)建，促進辦學提升立足以創(chuàng)促建，不斷提升學校辦學水平，學校按序時高效推進全國義務教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過程中，做到有領導小組、有制度保障、有實施方案、有序時進度、有獎懲措施、有督查反饋、有總結考評，保證了高質量完成各項工作。學校以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為統(tǒng)籌，全面促進學校各項工作提升。當前，學校新校區(qū)建設進入緊張施工階段；學校校園建設、學校數(shù)字化校園應用平臺使用正常，通過教師公共服務平臺開通學習空間、廣大教師參與絡學習積極性高并高質量完成優(yōu)質教學資源上傳工作；通過“雙語閱讀”，借助絡平臺，學校認真組織學生開展“中國夢、我的夢”絡讀書活動，“老少共話中國夢”征文攝影活動，積極上傳絡讀書征文。2/92落實“五嚴”規(guī)定，實現(xiàn)規(guī)范管理學校認真落實素質教育理念，認真落實省“五嚴”規(guī)定，嚴格執(zhí)行“一課一輔”制度，不斷提升辦學規(guī)范化水平。通過認真落實招生工作要求，強化學生在校時間管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強考試管理、加強對禁令的學習、督查，學校素質教育水平不斷提升，家長滿意度不斷提高。3加強安全建設，確保師生安全本年度，學校將安全工作放在重之中重，認真落實區(qū)教育局關于安全工作各項文件精神，重點加強學生課間管理、路隊管理，實現(xiàn)緊急避險演練常態(tài)化、法制教育主題化、安全管理無縫化，師生安全得到切實保障，無師生違法犯罪行為。本年度，學校創(chuàng)建成省級平安校園、校車管理先進單位。4做好文化建設，豐富學校內涵立足學校地處化工園區(qū)的實際情況，學校積極打造以“環(huán)保教育”為主題的校園文化。學校舉辦了高質量的校園文化藝術節(jié)，全體師生積極參與，繪畫、書法、舞蹈異彩紛呈，展現(xiàn)了實驗學校全體師生積極向上的精神風貌。多位同學參與區(qū)教育局書法、繪畫比賽。這些成績的取得體現(xiàn)了學校加強文化建設，校園藝術教育常效開展的良好發(fā)展態(tài)勢。3/95強化管理，確保學生鞏固率100。當前，學校共有學生262人，通過不斷提升教學管理水平、關注特異學生、做好扶貧資助等方式不斷提升學校辦學質量，實現(xiàn)學生鞏固率100。6推進合作辦學。按教育局工作計劃，學校在2015年度與市外合作學校開展合作。當前，學校聯(lián)系前期接洽工作已經完成，合作計劃已經制定，各項事宜正有序開展。預計暑期將與蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學簽訂合作協(xié)議。7積極推進小學、幼兒園教師學歷達標工程。學校組織教師積極參與社會考試、函授、研究生考試，不斷提升教師學歷水平。幼兒園專任教師?？坡蔬_標、小學專任教師本科率達標。8完成區(qū)級宣傳報道25篇、市級8篇任務。9完成市平安校園創(chuàng)建任務。學校全力構建安全工作絡，強化安全教育，確保師生犯罪率為零，事故率為零，完成平安校園創(chuàng)建任務。本年度，成功創(chuàng)建成省平安校園。10認真開展學生陽光體育運動。學校認真開展陽光體育運動，確保每天1小時校園體育活動時間。學校組建了乒乓球隊、象棋隊兩個體育運動隊利用課余時間認真組織訓練，并積極報名參與市陽光體育聯(lián)4/9賽。2014年1月，學校舉行了實驗學校慶元旦教職工體育運動會，教師參與率達100。2014年5月，學校聯(lián)合侍嶺中心學校舉行了春季運動會，學校挑選8名同學參加運動會并取得優(yōu)秀成績。11按序時進度完成自學考試4人次，超額完成書法等級考試人數(shù)。12在教育局組織的教育質量調研測試中，學校教學質量穩(wěn)步提升。13學校積極開展課題研究工作，立足學校地處化工園區(qū)實際，學校以環(huán)保教育為突破口，確立了化工園區(qū)學校環(huán)保教育實施策略研究的研究方向，完成區(qū)級課題申報立項任務。共性目標。1關工委工作常態(tài)化，資助政策有效落實通過重點關注孤兒、單親兒童、貧困生、留守兒童，學校關工委認真做好關愛工作。通過建立健全檔案，定期回訪、疏導談話實現(xiàn)關愛工作不留死角。通過認真調研、規(guī)范操作，確保各項資助政策落于實處。本年度，被評為關心下一代工作先進單位。2加強行風建設，打造風清氣正校園。學校認真整改了上一年行風建設工作中存在的具體問題，進一步完善了家校聯(lián)系制度、暢通了家校聯(lián)系渠道，更好5/9地提升了教育服務水平，社會滿意度水平不斷提升。學校被區(qū)教育局評為信訪工作先進單位。二、主要做法堅持德育為先，突出實效，努力探索德育管理模式。德育工作是學校的首要任務，我校牢固樹立德育首要位置的理念，加強德育管理效能，完善管理體系，健全組織，完善絡，合理分工，責任到人，明確職責，層層簽訂責任狀，充分發(fā)揮德育的效能，有效保證德育工作的實施。1、用先進的辦學理念引領學校的發(fā)展。學校提煉出“一切為了每一位師生幸福成長”的辦學理念，并將此理念內化為師生的自覺行為，形成良好的校風、教風和學風，發(fā)展成為廣大師生的共同愿景，通過理念引領，促進學校健康、快速、和諧發(fā)展。2、用濃郁的校園文化浸潤師生的心靈。針對校園實際，學校力求每一面墻體都成為“文化的代言人”，彰顯學校的管理理念，引領師生的日常行為，通過文化的浸潤，讓師生耳濡目染，凈化心靈，在潛移默化中提升道德品質，涵養(yǎng)心性。3、用強有力的措施，保障德育工作的扎實開展。學校高度重視德育工作的長遠規(guī)劃，結合實際，選準德育工作切入點，扎實開展工作，德育成果十分豐碩，取得令人滿意的成績。6/9堅持“以人為本，全員管理”的理念，努力實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化。1、建立健全規(guī)章制度，制定學校章程，使學校管理工作有章可循。2、加強領導班子建設，增強主動服務意識，形成堅強的領導核心。3、認真落實好“四公開，一民主”工作制度。4、加強教師隊伍建設，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學校在政策范圍內，出臺激勵扶持政策鼓勵在職教師參加高一級學歷進修。學校有1人參與研究生進修，人參與自學考試本科段課程考試，并出臺了實驗學校教師隊伍建設三年發(fā)展規(guī)劃，有計劃地推進教師隊伍建設工作。堅持“一個中心”，強化教學流程管理，全面提高教育質量。1、根據(jù)近三年的教學質量分析情況，認真制定了區(qū)實驗學校質量提升三年行動計劃，明確提出了教育教學質量在全區(qū)范圍內實現(xiàn)“一年有提高，二年有飛躍，三年達一流”的提升總目標，并細化了學年目標，每一工作均有專人負責，學校提供了思想、組織、制度、隊伍四大保障。確保各項目標如期達成。2、細化管理，規(guī)范流程，向教學管理要質量。3、建立教師業(yè)務檔案，促進教師業(yè)務提升7/9穩(wěn)步推進教育科研工作進一步提升教師教科研水平，學校借助各種培訓不斷提升教師教育科研素質選派各科教師外出參加課堂教學改革培訓、課堂觀摩等活動15人次，要求教師撰寫學習心得體會并認真開展二次培訓工作，重點做好教師寫字水平培訓提升工作；學校要求教師在制定個人成長規(guī)劃中每人都要至少參與市、區(qū)級課題研究，每學期上1節(jié)專題研究課，積極撰寫教學反思、論文，參與各級各類評選競賽活動。這一系列舉措和要求，促進了教師教師參與科研的積極性，為學校教科研工作的發(fā)展打下了良好的基礎。做好教育資助，鞏固雙基成果學校認真落實上級教育扶貧資助政策，通過調查研究、公開公示、建檔歸檔確保讓最需要資助的學生得到幫助，不斷加強對家庭困難學生的資助力度，實現(xiàn)了小學入學率達100，鞏固率達100，殘疾兒童入學率100，小升初入學率達100。借力教育共同體促進學校工作提升在共同體建設過程中，學校充分依托教育共同體這一平臺，積極與領銜學校、共同體內兄弟學校開展學習、交流。本學期，通過開展青藍工程、共同體內頂崗式支學教活動，我校3位教師與實小3位區(qū)內名師組成教學幫扶對子，通過公開課觀摩、交流課研討、教育教學專題講座等形式8/9消化吸收共同體優(yōu)質教育資源、先進管理經驗，促進教學管理水平提升。三、存在問題1學校教育現(xiàn)代化水平亟需提升因學校建設工程剛起步，現(xiàn)有辦學硬件設施較為簡陋、校園相關功能室缺少，2學校教育教學質量亟待提升學校教育教學質量整體水平在全區(qū)滯后、學生學業(yè)素質整體不高，學生在學習習慣養(yǎng)成、學習方法等方面有待提升。教育教學質量的提升是一系統(tǒng)工程，當前學校辦學正圍繞以質量提升為中心，爭取在較短的時間內學校教育教學質量有較快提升。3教師隊伍建設需進一步加強學校現(xiàn)有教職工23人，新分配教師存在工作經驗欠缺、業(yè)務素質亟待提升；老教師使用現(xiàn)代化教學設備不熟練；支教教師歸屬感不強等問題，這些問題的存在都要求學校要進一步加強教師隊伍建設。四、改進措施1認真實施質量提升工程，促進教學質量不斷提升在新學年，學校將按照實驗學