1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元 1-5的認(rèn)識(shí)和加減法1234512223334445551 像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)2 像小鴨水上漂 3 像耳朵聽(tīng)聲音 4 像小旗隨風(fēng)飄5 像稱(chēng)鉤來(lái)賣(mài)菜數(shù)字?jǐn)?shù)字好像什么好像什么寫(xiě)法寫(xiě)法兒歌兒歌1 1一支小鉛筆一支小鉛筆從上向下畫(huà)一條略?xún)A斜的直線(xiàn)從上向下畫(huà)一條略?xún)A斜的直線(xiàn)1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)2 2一只小鴨子一只小鴨子先寫(xiě)一個(gè)開(kāi)口向下的半圓，然先寫(xiě)一個(gè)開(kāi)口向下的半圓，然后傾斜，最后向右邊畫(huà)一條橫后傾斜，最后向右邊畫(huà)一條橫線(xiàn)線(xiàn)2像小鴨水上漂像小鴨水上漂3 3人的耳朵人的耳朵畫(huà)兩個(gè)開(kāi)口向左的半圓畫(huà)兩個(gè)開(kāi)口向左的半圓3像耳朵聽(tīng)聲音像耳朵聽(tīng)聲音4 4一面小旗一面小旗先寫(xiě)折線(xiàn)的那

2、一筆，再寫(xiě)一條先寫(xiě)折線(xiàn)的那一筆，再寫(xiě)一條豎線(xiàn)豎線(xiàn)4像小旗隨風(fēng)飄像小旗隨風(fēng)飄5 5一個(gè)小小的秤鉤一個(gè)小小的秤鉤先寫(xiě)一條帶小勾的豎線(xiàn)，再加先寫(xiě)一條帶小勾的豎線(xiàn)，再加上一條適當(dāng)?shù)亩虣M線(xiàn)上一條適當(dāng)?shù)亩虣M線(xiàn)5像稱(chēng)鉤來(lái)賣(mài)菜像稱(chēng)鉤來(lái)賣(mài)菜0 0一個(gè)雞蛋一個(gè)雞蛋從上到下，從左到右，起筆處從上到下，從左到右，起筆處要相連，并且要書(shū)寫(xiě)圓滑，不要相連，并且要書(shū)寫(xiě)圓滑，不能有棱角能有棱角0向雞蛋做蛋糕向雞蛋做蛋糕34252.3543. 看數(shù)涂色?？磾?shù)涂色。4. 寫(xiě)出寫(xiě)出 上的數(shù)。上的數(shù)。1 3 3 4 3 4252把左邊的把左邊的 4 只小鳥(niǎo)圈起來(lái)，給從左數(shù)第只小鳥(niǎo)圈起來(lái)，給從左數(shù)第 4 只小鳥(niǎo)只小鳥(niǎo)涂上顏色。涂上顏色

3、。9.歸納總結(jié)歸納總結(jié)：1 1、基數(shù)的含義：用來(lái)表示事物的數(shù)量；基數(shù)的含義：用來(lái)表示事物的數(shù)量；2 2、生活中任何一種事物的數(shù)量都能用基數(shù)來(lái)表示；生活中任何一種事物的數(shù)量都能用基數(shù)來(lái)表示；3 3、1-51-5各數(shù)的順序是各數(shù)的順序是1,2,3,4,51,2,3,4,5，相鄰的兩個(gè)數(shù)之，相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差間相差1 1，后面的數(shù)比前面的數(shù)多，后面的數(shù)比前面的數(shù)多1 1，前面的數(shù)比后，前面的數(shù)比后面的數(shù)少面的數(shù)少1 1。比多少比多少3 4 3 233333=33=3 等等 于于 3323 大大 于于 234不夠吃不夠吃1 1、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)符號(hào)。認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)符號(hào)?！啊苯凶鼋凶觥按笥谔?hào)大于號(hào)”，讀作，讀作“大

4、于大于”，表示前面的，表示前面的數(shù)比后面的數(shù)大。數(shù)比后面的數(shù)大?！啊苯凶鼋凶觥靶∮谔?hào)小于號(hào)”，讀作，讀作“小于小于”，表示前面的，表示前面的數(shù)比后面的數(shù)小。數(shù)比后面的數(shù)小?！啊苯凶鼋凶觥暗忍?hào)等號(hào)”，讀作，讀作“等于等于”，表示前面的數(shù)，表示前面的數(shù)等于后面的數(shù)。等于后面的數(shù)。2 2、比較兩個(gè)數(shù)的大小方法。比較兩個(gè)數(shù)的大小方法。比較兩個(gè)數(shù)的大小，可以用關(guān)系符號(hào)比較兩個(gè)數(shù)的大小，可以用關(guān)系符號(hào)“”“”“”和和“”來(lái)表示，當(dāng)兩數(shù)相等時(shí)，來(lái)表示，當(dāng)兩數(shù)相等時(shí)，用用“”表示；當(dāng)兩數(shù)不相等時(shí)，用表示；當(dāng)兩數(shù)不相等時(shí)，用“”或或“”表示。表示。比大小大?。?334第第 幾幾小蘭家一共有 個(gè)人。從左數(shù)，第三是

5、 ，媽媽排第 。從右數(shù)，奶奶排第 ，爸爸排第 。奶奶還可以看成排第 。 把從右數(shù)第五個(gè) 涂上顏色，把右邊4個(gè) 圈起來(lái)。從左往右數(shù)， 排第從右往左數(shù)， 還可以排第（ ）1、“幾”表示物體有多少，是數(shù)字的基數(shù)意義。2、“第幾”表示有次序的物體中的一個(gè)，側(cè)重描述次序，是數(shù)字的序數(shù)意義。3、“幾個(gè)”和“第幾”的含義不同?！皫讉€(gè)”表示物體個(gè)數(shù)的多少，“第幾”則表示物體的排列順序?！皫住焙汀暗趲住保?1132131 241 342 243 1 一個(gè)數(shù)分成幾和幾，可以將這個(gè)數(shù)先分成1和幾，然后依次分成2和幾直到分成幾和1為止。52 351 453 254 1y ni de ji jin f用 算 式 表 示

6、：3 + 1 = 4讀一讀：3加1等于4yn sun sh bio sh加數(shù)加號(hào)加數(shù)等號(hào)和 加加 法法1 1、加法的意義。加法的意義。備備 注注把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法運(yùn)算。做加法運(yùn)算。把兩個(gè)數(shù)合并在一起，求一共是把兩個(gè)數(shù)合并在一起，求一共是多少，用加法算式表示。多少，用加法算式表示。2 2、加法的計(jì)算方法。加法的計(jì)算方法。方法方法1 1：點(diǎn)數(shù)法：點(diǎn)數(shù)法方法方法2 2：繼續(xù)數(shù)法：繼續(xù)數(shù)法方法方法3 3：數(shù)的組成：數(shù)的組成最簡(jiǎn)單的最簡(jiǎn)單的方法方法3+2=3+1=54讀一讀：3減1等于2用 算 式 表 示：3 - 1 = 2yn sun sh bio sh被減

7、數(shù)減數(shù)等號(hào)差減號(hào)減減 法法1 1、 減法的意義。減法的意義。從總數(shù)里去掉一部分（減掉一部分），要從總數(shù)里去掉一部分（減掉一部分），要用減法計(jì)算。用減法計(jì)算。如果題中出現(xiàn)如果題中出現(xiàn)“拿走了拿走了”“”“去掉了去掉了”“”“吃吃了了”或者或者“飛了飛了”之類(lèi)的情況，一般要用之類(lèi)的情況，一般要用減法計(jì)算。從總數(shù)里減去多少，剩下幾，減法計(jì)算。從總數(shù)里減去多少，剩下幾，算式就得幾。算式就得幾。2 2、 減法的計(jì)算方法。減法的計(jì)算方法。方法方法1 1：倒著數(shù)：倒著數(shù)方法方法2 2：數(shù)的組成：數(shù)的組成方法方法3 3：想加法算減法：想加法算減法經(jīng)常用的方法經(jīng)常用的方法4 2 20的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)52（ ）（ ）（ ）0請(qǐng)你填一填。請(qǐng)你填一填。2100 0表示什么也沒(méi)有。表示什么也沒(méi)有。 生活中有哪些事物生活中有哪些事物可以用可以用“0”表示表示“沒(méi)有沒(méi)有”的意思呢？的意思呢？0 0在在1的的前面。前面。直尺上從直尺上從“0”開(kāi)始越往開(kāi)始越往后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)越大，離越大，離“0”就越遠(yuǎn)。就越遠(yuǎn)。 生活中有哪些事物可生活中有哪些事物可以用以用“0”表示表示“起點(diǎn)起點(diǎn)”的的意思呢？意思呢？“0”“0”像雞像雞蛋。蛋。數(shù)字0，像雞蛋，上下長(zhǎng)，左右扁；要想把它寫(xiě)得好，封口之處是關(guān)鍵。3 3 3 3 0 000000112244550