1、編輯ppt圖形的旋轉(zhuǎn)（第2課時(shí)）編輯ppt 實(shí)踐探究實(shí)踐探究 在硬紙板上，挖一個(gè)三角形洞，再挖一個(gè)在硬紙板上，挖一個(gè)三角形洞，再挖一個(gè)小洞小洞O作為旋轉(zhuǎn)中心，硬紙板下面放一張白紙作為旋轉(zhuǎn)中心，硬紙板下面放一張白紙.先在紙上描出這個(gè)挖掉的三角形圖案先在紙上描出這個(gè)挖掉的三角形圖案（ABC）然后圍繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)硬紙板，）然后圍繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)硬紙板，再描出這個(gè)挖掉的三角形（再描出這個(gè)挖掉的三角形（ABC） ，移，移開硬紙板。開硬紙板。線段線段OA與與OA有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？AOA與與BOB有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ ABC與與ABC形狀和大小形狀和大小有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ABCOABCOA=O

2、AAOA=BOBABC ABC編輯ppt對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角于旋轉(zhuǎn)角.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.編輯ppt因此，在因此，在CB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E，使，使BE=DE，則，則ABE為旋轉(zhuǎn)后的圖形為旋轉(zhuǎn)后的圖形.ABCDEE如圖，如圖，E是正方形是正方形ABCD中中CD邊上任意一點(diǎn)，以點(diǎn)邊上任意一點(diǎn)，以點(diǎn)A為中心，把為中心，把ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.分析分析：關(guān)鍵是確定：關(guān)鍵是確定ADE三個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)三個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，即它們

3、旋轉(zhuǎn)后的位置點(diǎn)，即它們旋轉(zhuǎn)后的位置.解：因?yàn)辄c(diǎn)解：因?yàn)辄c(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心，所以它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是它本身。是旋轉(zhuǎn)中心，所以它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是它本身。正方形正方形ABCD中，中，AD=AB， DAB=90，所以旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)所以旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D與與B重合重合.設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E，因?yàn)樾D(zhuǎn)后的，因?yàn)樾D(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等，所以圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等，所以ABE= ADE=90，BE=DE例題示范例題示范還有別的辦還有別的辦法嗎？法嗎？編輯ppt1.如圖，小明坐在秋千上，秋千旋轉(zhuǎn)了如圖，小明坐在秋千上，秋千旋轉(zhuǎn)了80，請(qǐng)?jiān)趫D，請(qǐng)?jiān)趫D中小明身上任意選一點(diǎn)中小明身上任意選一點(diǎn)P，利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)，標(biāo)出點(diǎn)，利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)，標(biāo)出點(diǎn)P的的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn).練習(xí)練習(xí)PP編輯ppt全國(guó)中小學(xué) 最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)編輯ppt2.如圖，用左面的三角形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)，可以得到右面的圖形？如圖，用左面的三角形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)，可以得到右面的圖形？編輯ppt3.找出圖中扳手?jǐn)Q螺母時(shí)的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角。找出圖中扳手?jǐn)Q螺母時(shí)的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角。O旋