1、山東省教師招聘考試模擬試題（一）一、選擇題：本大題共 20個小題,每小題 2分,共40 分.在每小題給出地四個選項中 ,只有一項 是符合題目要求地 ,把所選項前地字母填在括號內(nèi) .1西方最早地教育著作論演說地教育 ,其作者是 （ B）A .柏拉圖 B .昆體良 C.夸美紐斯 D .蘇格拉底2. 近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題地專著是（ C）A .教育論 B .教育漫話 C.大教學(xué)論 D .普通教育學(xué)3. “現(xiàn)代教育派”地代表人物是（A ）A .洛克 B .杜威 C.斯賓塞 D .夸美紐斯4. 教學(xué)地基本組織形式 （ A ）A 課堂教學(xué) B 個別教學(xué) C 小組教學(xué) D 現(xiàn)場教學(xué)5. 教學(xué)工作地中心

2、環(huán)節(jié)是 （ B ）A 備課 B 上課 C 個別輔導(dǎo) D 布置作業(yè)6. 識記過地內(nèi)容 ,因消退原因 ,完全不能再認或回憶是 （ B ） A .暫時遺忘 B .永久遺忘 C .干擾遺忘 D .逆向遺忘7. 注意地兩個最基本地特點是（ B）A 指向性與選擇性 B 指向性與集中性 C.緊張性與集中性 D 緊張性與選擇性8. “先天下之憂而憂 ,后天下之樂而樂”是下列哪種情感 ? （ A ）A .道德感 B .美感 C.理智感 D .熱愛感9. 個人同時面臨兩種有意義地活動目標 ,二選一地沖突是 （ A ）A .雙趨式?jīng)_突 B .雙避式?jīng)_突 C .趨避式?jīng)_突 D .多重趨避式?jīng)_突10. 狗聽到主人喚它地

3、名字就跑過去是（ C）A .無條件反射 B .本能地行為 C.第一信號地條件反射 D .第二信號地條件反射二、填空題：本大題共 18個小題 ,每空 1分,共 36分.把答案填在題中橫線上 .1. 教育科學(xué)體系中地基礎(chǔ)學(xué)科是 .蘇聯(lián)地一些政治家和教育家中 ,以馬克思主義為基礎(chǔ)最早探討教育問題地當(dāng)屬 .2. 班主任地基本任務(wù)是 、教好學(xué)生 .狹義教育一般是指 .3. 學(xué)生既是教育地對象（客體） ,又是 和 地主體 .4. 廣義地教育制度是指 制度,狹義地教育制度是指 制度 .5. 備課應(yīng)做好地三方面工作是鉆研教材、 和 .6. 德育過程是由 、德育內(nèi)容和德育方法這四個相互制約地因素構(gòu)成地28. 課

4、外校外教育具有 、 和實踐性等基本特點 .29. 班主任工作地總結(jié)一般分為 總結(jié)和 總結(jié) .30. 道德感是受 制約地 ,在階級社會中具有鮮明地 地特點 .31. 知覺地基本特性有選擇性 、 和恒常性 .32. 艾賓浩斯地遺忘曲線表明 ,遺忘地進程有 有 地特點 .33. 美國心理學(xué)家基爾福特提出了智力地 說,認為每一個智力因素都包括內(nèi)容、 、產(chǎn)品三個維度地立方體 .34. 氣質(zhì)類型通常被分成多血質(zhì)、 、 和抑郁質(zhì)四種典型類型 ,但混合類型地人居多 .35. 心理過程包括認識、 和 .36. 青少年學(xué)習(xí)動機發(fā)展地趨勢之一是從不很自覺和 地學(xué)習(xí)動機 ,向 地學(xué)習(xí)動機轉(zhuǎn)化 .37智力活動與操作活動

5、地結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成要素 和 .38當(dāng)事人中心療法地技術(shù)主要強調(diào)三條：即真誠、 和 三、 簡答題：本大題共8個個題，3946每小題6分,共48分.39一個合格地人民教師應(yīng)具備哪些思想品德修養(yǎng)?40我國學(xué)校德育應(yīng)遵循哪些原則？41談?wù)劷逃c政治經(jīng)濟制度地關(guān)系.42課外校外教育地主要要求是什么?43簡述個性地般特點 .44人地注意可分為哪些種類 ?45簡述心理咨詢地基本步驟.46什么是需要？需要分為哪些種類?四、論述題：本大題共2個小題 ，每個小題 13，共 26分.47論述教學(xué)過程中學(xué)生地認識規(guī)律.48解決問題地思維活動分幾個階段?試分析影響問題解決地因素有哪些？參考答案二、填空題：每空 1 分，共

6、 36分.21 教育學(xué) 克魯普斯卡亞22帶好班級學(xué)校教育23生產(chǎn)勞動身體24自我教育發(fā)展25國民教育學(xué)校教育26了解學(xué)生設(shè)計教法27教育者 受教育者28自覺性 靈活性29全面 專題30社會 階級31整體性理解性32不均衡先快后慢33三維結(jié)構(gòu)操作34膽汁質(zhì)粘液質(zhì)35情緒情感意志36不穩(wěn)定自覺和穩(wěn)定37執(zhí)行順序執(zhí)行要求38同感尊重三、簡答題： 39 46 每小題 6 分，共 48 分. 39答案要點：（1）堅定正確地政治方向； （1 分）（2）對教育事業(yè)獻身地精神； （1 分）（ 3）熱愛學(xué)生； （ 1 分） （4）集體協(xié)作地精神； （1 分）（ 5）嚴格要求自己 ， 為人師表 . （ 2 分）

7、40答案要點：（ 1）社會主義方向性原則； （2）從學(xué)生實際出發(fā)原則；（ 3）知行統(tǒng)一原則；（4）集體教育與個別教育相結(jié)合原則；（5）正面教育與紀律約束相結(jié)合原則；（ 6）依靠積極因素、克服消極因素原則；（ 7）尊重信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則：（ 8）教育影響地一致性和連貫性原則.正確回答出 6 個原則 ，給滿分；少于 6 個原則 ，每少正確回答 1個原則 ，扣 1分. 41答案要點：（1）政治經(jīng)濟制度對教育地制約作用（政治經(jīng)濟制度決定教育地性質(zhì)、目地、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、 受教育地權(quán)利） .（2）教育對社會政治經(jīng)濟制度地反作用（教育培養(yǎng)出具有一定階級意識地人來維護和 鞏固一定社會政治經(jīng)濟制度 ，教

8、育通過影響社會輿論、道德風(fēng)尚為政治經(jīng)濟制度服務(wù)，教育對 社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用） ：正確回答出兩大點 ,給 2分；每大點正確回答出具體內(nèi)容 ,各給 2 分：42答案要點：（ 1）要有明確地目地； （2 分）（ 2）活動內(nèi)容要豐富多彩 ,形式要多樣化 ,要富于吸引力； （ 2 分）（3）發(fā)揮學(xué)生地積極性 ,主動性并使之與教師地指導(dǎo)相結(jié)合.（2 分）43答案要點：（ 1）個性地整體性；（ 2）社會性與生物性；（3）穩(wěn)定性與可塑性；（4）共同性與個別差異性：（ 5）他律（外控）與自律（內(nèi)按）性.每個要點1分無說明扣I2分.44答案要點：人地注意可分為： （1）不隨意注意（或無意注意）是一種無預(yù)

9、定目地,也不需要意志努力地注意（ 2 分）；（ 2）隨意注意（或有意注意）是有預(yù)定目地和意志努力地注意（2 分）；（ 3）隨意后注意 （有意后注意） 是有預(yù)定目地 ,便不經(jīng)意志努力就能維持地注意 （2 分）. 45答案要點：心理咨詢地基本步驟有： （ 1 ）建立關(guān)系（ 1 分）；（2）了解問題（ 1 分）；（3）分析診斷 （1 分）；（4）幫助指導(dǎo)（ 1 分）；（ 5）結(jié)束咨詢（ 1 分） .有簡要說明可得滿分 ,無說明扣 2分.46答案要點： 需要是維持個體和社會生存、發(fā)展地必要事物在人腦中地反映,它通常在主觀上以一種缺乏感或豐富感被人體驗 .（2分）需要地種類根據(jù)起源可以分為先天地生理性需

10、要與后天獲得地社會需要（2 分）；根據(jù)指向?qū)ο蟛煌煞譃槲镔|(zhì)性需要與精神性需要（ 2 分） .需要種類部分無說明扣 2分.四、論述題：本題 2個小題,每小題 13分,共 26分.47答案要點：（ 1 ）教學(xué)過程中學(xué)生地認識規(guī)律： 首先,教師引導(dǎo)學(xué)生對客觀世界地認識主要是通過傳、 習(xí)間接經(jīng)驗來實現(xiàn)地；其次 ,借助間接經(jīng)驗認識世界是認識上地捷徑.但要把現(xiàn)成地書本知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生能夠理解、掌握和運用知識 ,還必須以學(xué)生一定地直接經(jīng)驗、感性認識作基礎(chǔ) ,因 此教學(xué)要處理好間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗、理性認識與感性認識地關(guān)系.（4 分）（ 2）學(xué)生在教學(xué)過程中地認識主要表現(xiàn)為以下四個互相聯(lián)系地階段：感知教材,形成表象；理解教材 ,形成概念；知識地鞏固與保持；運用知識.（4 分）（3）聯(lián)系實際 .（5 分）48答案要點： 解決問題地