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1、九型人格 -兒童相處之道2 完美型小朋友13 他來到這個世界是追求完美的,所以他對自己要求非常高u 他考試希望一直都是100分。課堂慢熱。u 他們很有責(zé)任感,答應(yīng)的事情一定會做,很有自律,去學(xué)校也很準(zhǔn)時,穿校服都是干凈整齊的,做事認(rèn)真。u 他們看一件事情總是著眼于誰對誰錯,如果他覺得別人做的事情不夠好。u 他會去批評別人,但是他不喜歡被別人批評。如果他自己做錯了事,他們會搞到很內(nèi)疚。 14 不要對這類小孩有太多的批評和要求。也要教導(dǎo)他們體諒別人的難處,每個人來到這世界都是為了追求不同的東西,提醒他有不完美的部分。讓他們開始學(xué)習(xí)什么叫平常心,放松自己,他們能學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。1
2、5 助人型小朋友26 活潑可愛 熱心助人 有愛心u 照顧同學(xué),關(guān)注其他同學(xué),但是忽略了自己,忽略了自己的需要。把禮物和糖果都給同學(xué)。u 不懂得拒絕同學(xué)??荚嚨臅r候,自己懂得做,也會替其他同學(xué)擔(dān)心,從而u 去幫助其他同學(xué)。不擇手段幫助別人。u 當(dāng)自己有需求的時候,就不知道如何表達(dá),而是默默坐在一邊。u 如果被忽略,就是感覺這個世界沒有人愛他。他的需要,是需要人家去猜的。正文27 u 教會他們先愛自己,這樣才可以去愛別人。u 教小孩子要懂得拒絕別人。做一些事情來保護(hù)自己,照顧好自己。u 業(yè)余時間做些義工。欣賞自己對別人的付出。28 成就型小朋友Transition Page過渡頁39 希望方方面都
3、有成就u 如果能考第一,那就希望每年都第一,希望光榮可以永享。u 其他領(lǐng)域冒出頭,運(yùn)動,唱歌,跳舞等方面出位。u 或者特別調(diào)皮搗蛋,讓別人看見他的存在。好勝 重視個人的成就和表現(xiàn)。很要面子 為了掩飾自己過錯,有時候他們會撒謊。課堂表現(xiàn)精靈醒目 第一個舉手回答問題。通常是3好學(xué)生。求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),學(xué)會自己要學(xué)習(xí)的就夠了。普通3號,很自信,喜歡別人稱贊他。有目標(biāo),有進(jìn)取精神。310 引導(dǎo):u 這個世界除了他還有其他人,我們也要關(guān)注他人的需要。u 有時我們也會失敗,失敗的話就可以獲取一些經(jīng)驗(yàn)。u 當(dāng)眾表揚(yáng)他是最好的鼓勵。311 自我型小朋友412 豐富的感情和感受。u 林黛玉一樣,活在自己內(nèi)在的世界
4、里。跟自己的感受有很好的關(guān)系。跟著自己的感覺走。下毛毛雨,覺得很浪漫,想去淋雨,享受那種感覺。第二天陽光普照,他又想去曬曬太陽了。u 在學(xué)校,要求老師要真摯的表達(dá)。需要人與人之間有感情的交流。如果老師只是教書本的內(nèi)容,而沒有感情交流,他們就會覺得很失望,覺得學(xué)校沒有愛。不喜歡上學(xué),不喜歡跟同學(xué)交往,常逃課。u 他們敏感,情緒化。對這一的孩子要特別細(xì)心,跟他聊天,問問他感覺怎么樣。否則他覺得自己被忽略?;钤谧约簝?nèi)在的世界里。想問題想得比較負(fù)面,他們覺得開心快樂的感受比較膚淺。他們不相信快樂的感受,反而是負(fù)面的感受,他們覺得很真實(shí)。傾向于負(fù)面。作為父母,要接納他們的情緒413 u如果他們在哭, 沒
5、必要說“別哭別哭了”。他們做不到。u對待他們的辦法是:陪伴他,聆聽他的感覺。而不是教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么樣怎么樣。忠于自我,尊重自我的感受。u引導(dǎo)他,這個世界還有別人,要尊重別人的感受。引導(dǎo)他往藝術(shù)方向發(fā)展,唱歌畫畫和跳舞,去表達(dá)他內(nèi)心的感覺。教他們正面的思考和與別人相處的辦法。414 思考型小朋友515 懂得用腦,學(xué)習(xí)方法就是靠自己的思考,喜歡自己看書和做研究。u 拆玩具,好奇。不需要指責(zé)他,他們只是好奇和做研究。u 如果喜歡看書,那就多買給他看,他們喜歡自己學(xué)習(xí),好學(xué)好問。很多問題,鼓勵他自己看書和自己做研究。u 可以對他坦白:你問的問題,爸爸媽媽不懂怎么答,你可以自己去研究。u 專注力很強(qiáng),下
6、象棋堅(jiān)持的時間長。但是不擅長社交和與人溝通。父母只能接納,不需要強(qiáng)迫他參加社交小組。更傾向于觀察,喜歡做觀察者。516 u 鼓勵他多提問,鼓勵他多參加 群體活動。 思考太多,晚上不舍得睡覺。玩網(wǎng) 絡(luò)游戲,長期下去,身體會比較差。u 鼓勵他做運(yùn)動,把能量從腦部 帶回身體里。u 教他有作息時間表。告訴他世 界上還有其他人,要學(xué)會跟其 他人相處。517 忠實(shí)型小朋友618 缺乏安全感 容易很擔(dān)心u 外面吃東西,東西衛(wèi)生安全嗎之類的問題。通常想一些負(fù)面的,一直比較擔(dān)心,比較慢熱。u 公園坐摩天輪,他要先看一看先,確定安全后,才會參與進(jìn)去。膽小怕事。喜歡粘著父母,不喜歡接觸陌生的環(huán)境和人。u 不要因此而
7、指責(zé),接納他的這種需要,給他時間。如果父母指責(zé)他,他就會顯得更加害怕,她會覺得父母都不接納我。u 如果讓他去做事,要給清楚的指示給他。不愿意一個人去做某事,他們向往群體的合作。619 u接受他的膽小和慢熱,鼓勵他 參加群體的活動。u在家里營造安全的環(huán)境,不要讓他失去的安全感。u多欣賞他的細(xì)心和忠誠。620 活躍型小朋友721 來到世界是為了追求快樂, 要活得開開心心u0-3在家玩得很開心。最困難適應(yīng)的是小學(xué)一年級,老師讓他安靜坐著,聽書做功課。跟周圍同學(xué)說話聊天。身體-嘴巴-腦袋都不安分,永遠(yuǎn)都無法綁住他。u活潑好動,最怕沉悶,坐不住??赡苣阌X得他有多動癥。722 u讓他自己玩,給他手工作業(yè),
8、就 不需要很陪伴他。這種孩子沒有什 么心思在讀書上。要跟他談條件。如果 你想去哪里玩,就需要先讀書先考 試及格之類的。為了換取自己,那么他 就會花時間學(xué)習(xí)。u特別有創(chuàng)新,喜歡做實(shí)驗(yàn)。u他不是心地很壞的人。u培養(yǎng)他們的同情心和為別人考慮 的思維。u參加活動教學(xué),一邊玩一邊學(xué)。 欣賞他們的開朗和創(chuàng)意。723 領(lǐng)袖型小朋友824 沖動,坐不住。我是皇帝,你們要服務(wù)于我。如果服務(wù)不到位,就很容易發(fā)脾氣。喜歡自己做主,不聽別人說話和教導(dǎo)。如果他聽你說,他就會覺得沒面子。自己做決定。825 u 先跟他說道理,立規(guī)矩,然后放手讓他單干。如果他失敗了,他回來你安慰一下就行了。如果你不放手,他就會反抗,為了反抗
9、而反抗。u 品格培育,跟他講大道理,精力旺盛,讓他去練習(xí)武術(shù),或者運(yùn)動,發(fā)泄多余的體力。u 學(xué)會如何管理自己的情緒,否則一發(fā)作就驚天動地的,鼓勵他們參加義工。表揚(yáng)他很自信很有正義感。8u 很有領(lǐng)導(dǎo)才能。但是在學(xué)校就不做班長,因?yàn)榘嚅L要服務(wù)別人,他們不喜歡服務(wù)別人。他們喜歡做的是指揮同學(xué),他喜歡別人聽他的,他們很有正義感,喜歡打抱不平。26 和平型小朋友927 Transition Page過渡頁u他們喜歡跟人的關(guān)系是平和,不會有特別不好的行為,跟隨者大家。很難為自己做決定。u做事猶豫不決,樂于接受別人意見,什么都無所謂,性格隨和。u通常是跟大隊(duì),別人就覺得他好欺負(fù),或者顯得比較懶惰。u一般說話比較慢。如果老師說話比較快,他就跟不上,就沉默。928 Transition Page過渡頁u常跟她聊天,關(guān)心他作業(yè)的進(jìn)度,如果他覺得爸媽愛他,為了爸媽的愛,她會更加努力的。u9號
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