1、小學(xué)二年級國防教育第一課 國旗、國旗我愛你教學(xué)設(shè)計(jì)孫伯鎮(zhèn)劉莊小學(xué) 辛顯才一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識國旗，了解國旗的含義，知道國旗是一個(gè)國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，我們要尊重、愛護(hù)五星紅旗。2.能力目標(biāo)：用自身行動愛護(hù)國旗，維護(hù)國旗尊嚴(yán)，升國旗時(shí)要立正、敬禮。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國旗的觀念，增強(qiáng)愛國主義情感。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：知道國旗是祖國的象征和標(biāo)志，尊敬、愛護(hù)國旗。2.教學(xué)難點(diǎn)：尊重、愛護(hù)國旗體現(xiàn)在實(shí)際行動中。三、教具、課件：國旗、國歌，自制多媒體課件四、教學(xué)過程：（一）提問激趣，導(dǎo)入新課1.提問：每周一我們都要舉行什么儀式？（升國旗）2.為

2、什么我們要升國旗呢？對答的好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。教師小結(jié)：國旗是一個(gè)國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，我們要尊重、愛護(hù)國旗，今天我們就來學(xué)習(xí)國旗、國旗我愛你。（板書：國旗、國旗我愛你）（二）學(xué)習(xí)新知，實(shí)物激情，1.教師提問：同學(xué)們，誰來說一說我國國旗的名稱、顏色、圖案和形狀呢？學(xué)生回答。（板書：五星紅旗；顏色：紅色；圖案：五顆黃色五角星；形狀：長方形）。實(shí)物出示五星紅旗，提出問題：為什么五星紅旗是紅色的？為什么有五顆星？五顆星象征什么？ 2.學(xué)生自由回答。教師小結(jié)：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，五顆黃色的五角星中，大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民

3、、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級，五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征著全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。（課件演示）3.對于五星紅旗你還知道什么呢？學(xué)生匯報(bào)收集資料。（內(nèi)容大致包括：五星紅旗的設(shè)計(jì)者，五星紅旗的雛形，保護(hù)、尊重五星紅旗的小故事，關(guān)于五星紅旗的升掛要求）（三）拓展延伸，以禮激情。1.同學(xué)們，我們都在什么時(shí)候升國旗？（學(xué)生回答：學(xué)校每周一舉行升旗儀式，開運(yùn)動會時(shí)升旗）2.國旗是國家的象征和標(biāo)志，我國有一部法律專門關(guān)于國旗的。（課件出示）（中華人民共和國國旗法第十三條規(guī)定：升掛國旗時(shí)，可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國

4、歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。）3 .同學(xué)們，我們在每周一的升旗儀式上是怎么做的呢?（學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。）4.同學(xué)們，我們一起來看一看其他行業(yè)的人員在升國旗的時(shí)候是怎么做的？教師小結(jié)：少先隊(duì)員在升旗時(shí)要敬隊(duì)禮，軍人行軍禮，運(yùn)動員等其他行業(yè)的人員行注目禮。5.除了遵守升旗的禮儀我們還應(yīng)該怎樣來尊重國旗、愛護(hù)國旗？（小組討論，各想出一條做法。）（板書：尊重、愛護(hù)）6. 你們知道紅領(lǐng)巾的來歷嗎？教師講述：1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人

5、民，考慮不到少先隊(duì)標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾不僅僅代表隊(duì)旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前生勞動童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。7. 知道了紅領(lǐng)巾的來歷，你今后打算怎樣做？8. 小結(jié)：法律明確規(guī)定，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗；不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗；國旗及其圖案不得

6、用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪事活動；在公眾場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的，依法追究刑事責(zé)任。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們也要向愛護(hù)國旗一樣愛護(hù)它。（四）妙筆生花，以境激情。1.用你手中的畫筆畫一張關(guān)于國旗的繪畫作品，兒童畫、線描、國畫各種體裁均可。（播放音樂）課件出示五星紅旗的制作比例：五星紅旗旗面為紅色，兩面相同，長方形，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左；四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環(huán)拱于大星之右。旗桿套為白色。）2.張貼展示繪畫作品3.同學(xué)們，面對黑板上這些優(yōu)美的國旗，讓我們來展開一次別開生面的升旗儀式吧！4.學(xué)生練習(xí)敬隊(duì)禮。5.奏國歌，跟唱國歌，敬隊(duì)禮?？偨Y(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了國旗的含義，知道了它是我們偉大祖國的象征和標(biāo)志，我們要自覺尊重和愛護(hù)國旗，讓我們一起大聲高呼“國旗、國旗我愛你”！五、板書設(shè)計(jì)：國旗、國旗我愛你顏色：紅色五星紅旗 圖案：五顆黃色五角星 尊重、愛護(hù) 形狀：長方形六、教學(xué)設(shè)計(jì)說明：現(xiàn)在的小學(xué)生，雖然每周參加升旗儀式，但他們對國旗的認(rèn)識模糊不清，不懂得國旗在國家中的重要性，沒想到過用自己的行動去捍衛(wèi)國旗的尊