1、我的同學(xué)600字初中作文10篇我的同學(xué)作文600字（一）：我有一個(gè)分好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心境也舒暢很多。昨日午時(shí)第三節(jié)課，教師要求我們背書，并說:“實(shí)在記不住，能夠把中文寫下來，照著中文背英文?！蔽矣X得可行，并

2、且也很不錯(cuò)，便把中文抄下來。當(dāng)我背完書，問誰要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來問我要的時(shí)候，中文紙己經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒，她最終得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴教師她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會覺得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每一天都開開心心的，因?yàn)樗谩叭瞬环肝?，我不犯人”的道理，所以別人不去

3、欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級里有她真是我們班的驕傲。我的同學(xué)作文600字（二）：有一位和我很要好的同學(xué)，他叫林夕。從外表看，戴著一副眼鏡，又矮又小，貌不驚人。但他懂事、學(xué)習(xí)自覺性好，又樂于助人，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。林夕同學(xué)在媽媽的眼里，是個(gè)懂事的好孩子。他父親為了家庭生活，常年在外打工，家里僅有母親一人，忙里忙活，又上班又做家務(wù)，又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，操勞奔波，分辛苦。林夕心疼媽媽，在學(xué)習(xí)上，自我用功，從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強(qiáng)又能獨(dú)立思考，遇到難題從不輕易放過，絞盡腦汁，直到把它弄懂、弄通為止。他的作業(yè)質(zhì)量很高，除了認(rèn)認(rèn)真真做好教師布置的任務(wù)外，他還常常找來一些輔導(dǎo)材料，學(xué)習(xí)、參

4、考，以擴(kuò)充自我的學(xué)習(xí)視野，增加知識面，這對提高他的學(xué)習(xí)成績，作用很大。對同學(xué)能熱心幫忙，樂于助人，從不保守。作為班上的一個(gè)中隊(duì)委，他以身作則，誠懇待人，幫忙同學(xué)分熱心。有一次，我在解數(shù)學(xué)時(shí)，遇到一個(gè)難題，正在冥思苦想，被他發(fā)現(xiàn)了，他笑著問我：“是不是有難處需要幫忙”我把習(xí)題給他看，他略微思索了一會兒，便開始為我詳細(xì)講解，使我腦子豁然開朗，深受啟發(fā)，從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領(lǐng)，來自平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)、擅于鉆研，使我深受感動，印象深刻。林夕同學(xué)是位好同學(xué)，他學(xué)習(xí)好、品格好、助人為樂好，我要很好的向他學(xué)習(xí)。我的同學(xué)作文600字(三)：調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是

5、她的樂趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛是她的可愛，她，就是我的同學(xué)一一胡玲玲。她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說那個(gè)鼻子，還真是我的出氣筒，沒事的時(shí)候,我就輕輕的在上頭碰一碰,我就狠狠的捏一把,此刻想起來，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。因?yàn)槲易谒那懊妫趾退芎系膩?，每?dāng)我們坐在一齊的時(shí)總會滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一齊是歡樂的，是沒有憂愁的，就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑，也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討人喜

6、歡！我的同學(xué)作文600字她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一齊玩，但卻所以招來別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問她為什么時(shí)，她說：“走自我的路，讓別人說去吧:太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，偶不然說的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說法，以至于此刻成了我的座右銘！能夠坐在高2(22)班，不得不對她說句多謝，如果不是她的鼓勵(lì)，我或許連初三也不會讀完，正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì)，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個(gè)很善良的人?？偠灾?，她很可愛，就如你的妹妹一般，有時(shí)，她又很善解人意，就如你的教師一般，或許她很調(diào)皮，但她必須不會太過分,并且有時(shí)她更會成為我人的開心果！

7、說起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”我的同學(xué)作文600字（四）：我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都分喜歡她。她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會聽到教師對她的表揚(yáng)和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每一天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，教師不是經(jīng)常說要我們堅(jiān)持教室的干凈整潔嗎？多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”宋紫音還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，教師讓我和李威夷一

8、齊去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自我少長了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原先是宋紫音。我們?nèi)齻€(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力，最終把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“多謝你！”這就是我的同學(xué)宋紫音，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。我的同學(xué)作文600字（五）：瞧，一進(jìn)門七組一號，那個(gè)男同學(xué)便是我們班草書的代表。他有著雙黯然無神的雙眼，并且周圍

9、還有著很濃的黑眼圈，鼻梁更高的，臉上還有幾顆痣當(dāng)然，最具有有代表的不是他本人長得怎樣樣，就說說他的字吧！他的字在班上乃風(fēng)流一片，其中最令教師頭疼的也是他的字,很多同學(xué)都“效仿”他的字，但最終都己失敗告終，在作業(yè)本上，隨處可見他那“優(yōu)美”的草書，橫也橫不直，豎也豎不直，大大小小的排列在書，本子上，像一團(tuán)簇?fù)淼奈浵?，那么密。那些字的筆畫連在一齊，使人無法辨別，不仔細(xì)看，你都不明白那還是不是字了，更像是用筆在書本上畫的亂線條。俗話說見字如人，雖然他的字不好看，但人總是很熱情，樂于助人的。每當(dāng)我們周圍同學(xué)的筆“眺當(dāng)”一聲掉在地上時(shí)，他會立馬幫忙撿起，并問那是誰的。并且每當(dāng)同學(xué)沒帶筆什么的，他總是會伸出

10、援助之手所以每個(gè)人都有好的一面，可是壞的一面也會誰知暴在下課鈴響起后，他總會和他的好哥們聚在一齊開戰(zhàn)所以我們這總會被他們弄得雞犬不寧，雞飛狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的書本，筆掉在了地上，這種情景常常在戰(zhàn)后所見。他的字不好看，并且下課經(jīng)常打鬧，可是，這些不足以令人厭惡，每個(gè)人都有獨(dú)特的一面，這需要你善于觀察，力口油吧!活出你的特色。我的同學(xué)作文600字（六）：我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下頭還有一張能說會道的小嘴。我和她的關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng)，有福同享！一天，數(shù)學(xué)教師說明天小考!我沒認(rèn)真聽，晚上回去根本沒復(fù)習(xí)!當(dāng)教師抱著一疊試卷走

11、進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳!最終我安慰了自我，車到山前必有路。不一會兒功夫，我很快就做完了，可是最終的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題!我四處張望，看見我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會給我，我細(xì)心翼翼的打開了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：“自我做!”我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她:快說，不然絕交!”她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。我氣急了!拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心

12、氣憤極了。！最終，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。下課后，她來找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說：“還在生我氣啊，我是為了你好，來我教你做”我羞愧的對她說：“對不起，是我不對，請?jiān)徫摇！彼ξ恼f：“沒關(guān)系，反正我們還是好朋友!”我們倆聽了，又抱在一齊，回家的路上，我們倆手拉手，有說有笑地走著。我的同學(xué)作文600字（七）：我相信每個(gè)人都必須會有一個(gè)自我最友好的朋友吧。而我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那

13、大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢以往有一個(gè)老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。以往多次在競賽中拿了獎(jiǎng)。她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一齊去買書的。走在街道上，突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原先小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢反正又不是你不能回家呢J于是她便對我說：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,等到我們有困難時(shí)，別人就會

14、用一顆溫暖的心來應(yīng)對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，此刻又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢哎，這就是我的好朋友一一一個(gè)為別人想的多，為自我想的少的人。我的同學(xué)作文600字（八）：她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。范佳薇是

15、一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不細(xì)心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們之后玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間?！蹦闹?，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。

16、她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說:“對不起，我不該那么自私”而她卻說：“明白就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻這便是我樂于助人的好友。我的同學(xué)作文600字（九）：每個(gè)人的潛力都是無限的，只要你能夠去激發(fā)它，發(fā)掘它，那么你就是成功的。當(dāng)然，要想有收獲，那么就要付出代價(jià)，付出的越多，自然收獲的也就越多。而對于我們此刻的青少年而言，我們應(yīng)當(dāng)要犧牲一下自我貪玩的心理而去收獲未來的完美生活。在生活中，往往能夠有毅力、有恒心地做好一件事的人其實(shí)少的可憐，同學(xué)們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經(jīng)不起挫折與磨難，臨陣脫逃。可是，在我們班卻有一個(gè)與眾不一樣的人。她一

17、向都沉默寡言，不愛與人打交道，語文成績分出類拔萃，但不足的是她的數(shù)學(xué)及英語成績并不怎樣夢想。由于她常常對于同學(xué)的熱情給予冷漠態(tài)度，對于同學(xué)的關(guān)心不屑一顧，對于同學(xué)的求助置之不理,所以同學(xué)們經(jīng)常在背后對她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她，并且諷刺她，認(rèn)為她自視清高?？墒?，自從我與她同桌相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她并不是那種人。我曾問過她這樣的問題：你為什么總喜歡獨(dú)來獨(dú)往呢？難道你沒有朋友嗎？起初，她對于我的這一類問題毫不理睬。可之后，大概是由于我們己相處一些時(shí)日，她對于我不再那么警惕了吧，她最終向我說出了事情的原因。她說她也期望自我能夠與我們成為好朋友，也像我們一樣歡樂，免得自我在孤立的世界獨(dú)徘徊?？墒撬谛W(xué)四

18、年級時(shí)英語和數(shù)學(xué)成績幾乎不及格，于是她暗暗下定決心，她必須要把她的英語和數(shù)學(xué)成績給提上來。所以，她決定，獨(dú)來獨(dú)往，目的是有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。她認(rèn)為與朋友在一齊會浪費(fèi)許多的時(shí)間，甚至摧毀她的整個(gè)計(jì)劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來，變得不善于交際?？墒且舱且?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，以及她的恒心及努力，她創(chuàng)造了奇跡，她最終成功了。平時(shí)她的考試往往都僅有六七分，可是,她在不知不覺中得到了很大的提高，上次的考試，她竟以數(shù)學(xué)成績100分，英語成績98分名列全班第一。她最終勝利了，她超越了自我。所以人不應(yīng)當(dāng)只滿足于現(xiàn)狀，沒有奮斗的目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)下定決心突破已有的限度。當(dāng)然光說不做是沒有用的，你應(yīng)當(dāng)具備頑強(qiáng)毅力,堅(jiān)定的恒心，更重要的是永不氣餒的自信，僅有這樣你才能夠超越自我，才能在更高層次上發(fā)展自我。朋友，也許你沒有自信，請從我的同學(xué)身上吸取力量吧！你必須相信自我，相信自我能創(chuàng)造奇跡，超越自我，這樣你才會微笑著應(yīng)對你的人生！我的同學(xué)作文600字（）：人的一生中有許多事情，可是有些事是使人難忘的。有一次，我有一位同學(xué)拿了一本書來學(xué)校，我和一個(gè)同學(xué)都要看，我們就互相爭奪那一本書，誰也不讓誰，結(jié)果就吵了起來，到最終誰也不理誰了?？墒怯幸惶煺n間，我感覺渾身發(fā)熱，頭暈惡心，其他同學(xué)都出去玩了，僅有我和他在教室里，他一看我