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文檔簡(jiǎn)介
1、煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。七步詩(shī) 字子建，世稱(chēng)陳思王，曹操第三子，著有曹子建集，代表作洛神賦、名都賦、贈(zèng)白馬王彪。 他是建安時(shí)期成就最大的作家，鐘嶸稱(chēng)為“建安之杰”，與曹操、曹丕合稱(chēng)為“三曹”。 他的風(fēng)格以曹丕繼位為界，前期以宴飲游樂(lè)為主，后期以抒憂發(fā)憤為主。鐘嶸評(píng)價(jià)其藝術(shù)特色為“骨氣奇高、詞采華茂”。曹植簡(jiǎn)介白馬篇塑造了一個(gè)怎樣的人物？ 英勇無(wú)畏的愛(ài)國(guó)少年英雄形象。白馬篇從哪幾個(gè)方面來(lái)塑造少年英雄形象？外在美內(nèi)在美游俠身世 豪俠英武勤練武藝 武藝高超為國(guó)殺敵 英雄業(yè)績(jī)棄家保國(guó) 視死如歸名望高武藝高功勞高品德高“白馬飾金羈，連翩西北馳”是寫(xiě)馬嗎？為什么？不是。駿馬配英雄，
2、英雄馭駿馬，表面寫(xiě)馬，實(shí)際寫(xiě)人，把游俠少年叱咤風(fēng)云的英姿展現(xiàn)在讀者眼前。游俠兒的名望：揚(yáng)聲沙漠垂寫(xiě)少年武功高強(qiáng)，在結(jié)構(gòu)上起什么作用？既是 “揚(yáng)聲沙漠垂”的重要原因，也為后半部分衛(wèi)國(guó)殺敵作了鋪墊。這八句用了什么藝術(shù)手法？用了鋪陳的手法。請(qǐng)同學(xué)們品味一下這段動(dòng)作描寫(xiě)的成功之處，并指出原因？用詞準(zhǔn)確，選了破、摧、接、散四個(gè)動(dòng)詞從左右上下四個(gè)不同方向展現(xiàn)了少年武藝高超的形象。既寫(xiě)出了比猴猿更敏捷的身手，又寫(xiě)出比豹螭更勇剽的氣勢(shì)。最后一部分作者用了什么藝術(shù)手法和修辭方法來(lái)表現(xiàn)英雄棄家保國(guó)、視死如歸的愛(ài)國(guó)精神，有何好處？鋪陳手法，淋漓盡致，極寫(xiě)英雄精忠報(bào)國(guó)的英雄肝膽。連用兩個(gè)反問(wèn)句，把這種愛(ài)國(guó)感情表現(xiàn)得更強(qiáng)烈， 顯示義無(wú)反顧的氣概。請(qǐng)同學(xué)們把這兩句話改成陳述句，體會(huì)一下感情有何不同？這首詩(shī)僅僅是描寫(xiě)一位少年英雄嗎？為什么？不是。因?yàn)檫@首詩(shī)寫(xiě)在曹植的前期，當(dāng)
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