1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專業(yè)技術人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平一、單項選擇題1.下面幾項屬于內(nèi)職業(yè)生涯范疇的是( ) A.工作能力 B.工資待遇 C.工作環(huán)境 D.工作內(nèi)容2.團隊精神能夠使團隊成員齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標努力。在團隊成員對團隊事務的態(tài)度上，團隊精神表現(xiàn)不包括（ ）。 A.團隊成員在自己的崗位上盡心盡力 B.每個人都是主角 C.主動為了整體的和諧而甘當配角 D.自愿為團隊的利益放棄自己的私利3.德魯克認為激勵員工“唯一有效的方法是加強專業(yè)技術人員的（ ），而非滿意度”。 A.以下都是&

2、#160;B.成就感 C.認同感 D.責任感4.隨著知識經(jīng)濟時代的到來，（ ）成為經(jīng)濟增長的動力源泉，成為生產(chǎn)力和核心要素。 A.管理 B.知識 C.創(chuàng)新 D.技能5.工作是人們終其一生發(fā)展（ ）、表現(xiàn)人文情懷、體現(xiàn)人生價值的基石。 A.理想與人生 B.理想與道德 C.思想與認識 D.思想與觀念6.美國耶魯大學的克雷頓·奧爾德弗 ERG理論中的需求要素不包括（ ）。 A.尊重的需要 B.生存的需要 C.聯(lián)系的需要 D.成長發(fā)展的需要7.建立規(guī)范有

3、效的人才獎勵制度。堅持（ ）相結(jié)合的原則，建立以政府獎勵為導向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系，充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會榮譽雙重激勵作用。 A.物質(zhì)獎勵和晉升獎勵 B.物質(zhì)獎勵和薪酬獎勵 C.物質(zhì)激勵和考核獎懲 D.物質(zhì)獎勵和精神獎勵8.一個用人單位、一個地區(qū)乃至一個國家，自身的人才資源都是（ ） ，無論是從數(shù)量、質(zhì)量還是結(jié)構(gòu)上，都會出現(xiàn)供求失調(diào)的問題。 A.無限的 B.有限的 C.均衡的 D.失衡的9.麥克萊倫認為，各人的成就動機都是（ ），每一個人都處在一個相對穩(wěn)定的成就動機水平。 A.相同

4、的 B.不相同的 C.變化的 D.一致的10.專業(yè)技術人員要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發(fā)揮 （ ）。 A.主體性 B.客觀性 C.主觀能動性 D.推動性二、多項選擇題11.以用為本的核心是滿足發(fā)展的需要。包括（ ） 。所以說，人才的使用過程就是力求實現(xiàn)對廣大人民群眾物質(zhì)需要和精神需要的滿足過程。 A.經(jīng)濟發(fā)展的需要 B.職業(yè)發(fā)展的需要 C.社會發(fā)展的需要 D.人才自身發(fā)展的需要12.我們可以通過（ ），建立充滿生機和活力的管理新機制。 A.優(yōu)化人才評價發(fā)

5、現(xiàn)機制 B.改革人才選拔任用機制 C.健全人才流動配置機制 D.強化人才激勵保障機制13.“責任”一詞在生活、工作中都隨時被我們掛在嘴邊，屢見不鮮。新華詞典中關于對“責任”的解釋：份內(nèi)應做而未做或者未做好應當為此承擔的過失。責任分為三種（ ）。 A.家庭責任 B.企業(yè)責任 C.社會責任 D.職業(yè)責任14.企業(yè)要大力倡導以用為本，把用好人才作為人才工作的中心環(huán)節(jié)，更加堅決地突破束縛人才發(fā)展的觀念和體制機制障礙，企業(yè)要做到（ ）。 A.以提供平臺來保障才有所施 B.以持續(xù)開發(fā)來保證才有所長 C.以合

6、理授權來激發(fā)才有所創(chuàng) D.以優(yōu)化激勵來兌現(xiàn)才有所值15.每一類人才都有自己特殊的成長規(guī)律。但我們現(xiàn)有的人才評價政策，尤其是職稱評審制度，還遠遠不能適應人才成長規(guī)律，這就會影響海外高層次人才是否回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的選擇。因此，要增加政策的（ ）。 A.靈活性 B.科學性 C.恒久性 D.差異性16.下列哪些不是人類維持自身生存的最基本要求。 A.生理需要 B.情感需要 C.安全需要 D.尊重需要17.讓專業(yè)技術人員充分發(fā)揮作用需要有良好的制度環(huán)境做保障，為了優(yōu)化促進專業(yè)技術人員發(fā)揮作用的制度環(huán)境，我們要（ ）。&

7、#160;A.加強對專業(yè)技術人員的嚴格管理 B.建立充滿生機和活力的管理新機制 C.搭建專業(yè)技術人員成長發(fā)展的平臺 D.保障專業(yè)技術人員的合法合法權益18.為了促進人才的合理流動，就需要健全（ ） 的人才市場服務體系，與此同時，鼓勵專業(yè)技術人才通過兼職、定期服務、技術開發(fā)、項目引進、科技咨詢等方式進行流動。 A.專業(yè)化 B.信息化 C.產(chǎn)業(yè)化 D.國際化19.非常成功的企業(yè)家都是有強烈的危機意識的人，下面哪些名言可以體現(xiàn)危機意識（ ）。 A.失敗這一天是一定會到來的，這是歷史規(guī)律 B.微軟離破產(chǎn)永遠只有1

8、8個月 C.做企業(yè)每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵 D.你一打盹，對手的機會就來了20.專業(yè)技術人員的職業(yè)特點包含( ) A.專門人才 B.知識工作者 C.腦力工作者 D.高學歷人才三、判斷題21.根據(jù)動機在活動中所起的作用不同，可將動機分為主導性動機與輔助性動機。主導性動機是指在活動中所起作用較為強烈、穩(wěn)定、處于支配地位的動機。主導性動機是不斷變化與發(fā)展的。事實表明，只有主導性動機與輔助性動機的關系較為一致時，活動動力會加強；彼此沖突，活動動力會減弱。【答案】  ×  22.制度激勵

9、是社會需要建立的一種長期穩(wěn)定的根本性激勵機制，它是管理激勵的基礎或前提?！敬鸢浮?#160; ×  23.內(nèi)驅(qū)力不僅僅是生理需求產(chǎn)生的緊張狀態(tài)，也是心理上的?！敬鸢浮?#160; ×  24.可將專業(yè)技術人員分為不同的類別，為同一專業(yè)技術人員提供職務等級、職能等級的不同的職業(yè)發(fā)展通道?！敬鸢浮?#160; ×  25.專業(yè)技術人員在職業(yè)活動中不斷創(chuàng)新科學技術?！翱茖W技術是第一生產(chǎn)力”，但科學技術并非生產(chǎn)力的獨立要素?！敬鸢浮?#160; × &#

10、160;26.般認為專業(yè)技術人員是指受過高等教育和特殊教育，掌握某一特殊領域的專業(yè)知識和技術，并以其掌握的專業(yè)知識和技術從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領域的專業(yè)領域的專業(yè)技術工作或職業(yè)；依照法律或合同、協(xié)議享有特定權益和承擔相應的義務，獲得相應權利和相應利益的人?！敬鸢浮?#160; ×  27.專業(yè)技術人員的內(nèi)生動力是專業(yè)技術人員力求認識世界，渴望獲取知識和不斷探求真理的主觀的意向，以及勇于實踐，實現(xiàn)自我發(fā)展的精神追求?！敬鸢浮?#160; ×  28.搭建專業(yè)技術人員成長發(fā)展的平臺，就是要做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”?！敬鸢浮?#160;