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大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)青海大學(xué)昆侖學(xué)院青海大學(xué)昆侖學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)指導(dǎo)中心 職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的重要性職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的重要性我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀 職業(yè)生涯規(guī)劃的特征職業(yè)生涯規(guī)劃的特征 知已 知彼 性格 組織環(huán)境 興趣 組織發(fā)展戰(zhàn)略 特長 人力資源需求 智能 晉升發(fā)展機會 情商 政治環(huán)境 氣質(zhì) 社會環(huán)境 價值觀 經(jīng)濟環(huán)境 抉擇 職業(yè)抉擇 路線抉擇 目標抉擇 行動措施 （一）企業(yè)單位 企業(yè)用人可以分為經(jīng)營、管理、技術(shù)、操作等類別。 企業(yè)的類型： 國有企業(yè) 外資企業(yè) 集體企業(yè) 私營企業(yè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 合資企業(yè) 股份制企業(yè)兩種手段：目標分解和目標組合。兩種手段：目標分解和目標組合。目標分解：按性質(zhì)分解和按時間分解；目標分解：按性質(zhì)分解和按時間分解；目標的時間分解目標的時間分解目標組合目標組合目標組合是處理不同目標相互關(guān)系的有效方法目標組合是處理不同目標相互關(guān)系的有效方法 （1）時間上的組合）時間上的組合 并進并進 連續(xù)連續(xù)（2）功能上的組合）功能上的組合 因果關(guān)系因果關(guān)系 互補作用互補作用 職業(yè)生涯職業(yè)生涯（3）全方位組合）全方位組合 家庭生活家庭生活 個人事務(wù)個人事務(wù)功能的組合功能的組合目標的冷熱目標的冷熱選擇職業(yè)時的三種基本策略選擇職業(yè)時的三種基本策略職業(yè)選擇的原則職業(yè)選擇的原則職業(yè)生涯規(guī)劃的程序（步驟）職業(yè)生涯規(guī)劃的程

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