人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納_第1頁
人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納_第2頁
人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納_第3頁
人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納_第4頁
人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版八年級英語核心語法考點(diǎn)歸納八年級上冊Unit 1考點(diǎn)一:復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞由 some, any, no, every 與 one, body, thing 構(gòu)成。在使用復(fù)合不定代詞時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1 . some- 一般用于肯定句中,any- 一般用于否定句或疑問句中,在表示請求、建議或期望得到肯定回答時,常用 some-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞;2 .復(fù)合不定代詞作主語時按單數(shù)看待;3 .形容詞或else修飾復(fù)合不定代詞的時候應(yīng)后置??键c(diǎn)二:一般過去時定義:一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也可表示過去經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性的動作或行為。結(jié)構(gòu):主語+動詞過去式+其他;主語

2、+was / were + 其他。常 用時見 壯語:yesterday, two years ago, last week, just now 等。1. The old man in Shanghai, but he in Haikou now.A. be born; liveB. was born ; liveC. is born; livesD. was born; lives2. Where were you last Saturday?I in the Capital Museum.A. amB. will beC. wasD. have been八年級上冊Unit 2考點(diǎn)一:拼讀副詞

3、頻度副詞表小動作或行為發(fā)生的頻率。常見的頻度副詞及其發(fā)生的頻率如下表:頻度副詞alwaysusuallyoftenKOinciiiricshardly ecrnever100%70%50%20%5%0%考點(diǎn)二:how疑問詞組詞組how nunyhem muchhow ottenhow Jarhow Mionhow old含義多少(可數(shù)名間)多少(不可4t定伺)多丸一次陶柏靠扶(時間)多大年齡)練一練3. () do you usually go to school,Simon?-by bike.A.When B.How C.What D.Where(答案在文末獲取)調(diào)短manyhew inui

4、fhKg fjftenh tnv fhrhmv swinhiw Md舍義至少(可數(shù)名詞,多少(不可教名詞至久一次做率)¥運(yùn)(能離)多快時間)多均年齡)八年級上冊Unit 3考點(diǎn)一:形容詞和副詞的比較級形容詞和副詞的比較能表示兩者之間的比較關(guān)系, 表示A比B更than來連接。常見結(jié)構(gòu)為“ A + be + 形容詞的比較級 + than + B ” ; “A + 動詞+副詞的比較級 + than + B "。much, a lot, a little, even 等用于比較 級之前,還可以用來說明比較的程度??键c(diǎn)二:asas 和 notas/so .asas . as表示“兩者

5、相同或一樣”,常見結(jié)構(gòu)為“as +形容詞/副詞+ as +比 較對象”。表示“不如”時,應(yīng)使用其否定結(jié)構(gòu)“ not as / so. as "。這兩個結(jié)構(gòu)中均應(yīng)使用形容詞和副詞的原級。練一練4.-Many boy students think math is ( ) English.-I agree.I'm weak in Engliah.A.much difficult thanB.so difficult asC.less difficult thanD.more difficult than八年級上冊Unit 4考點(diǎn)一:形容詞和副詞的最高級形容詞和副詞的最高級表示三者或

6、三者以上的比較關(guān)系,一般前面要加上the。但是前面如果有物主代詞修飾時,則可省略??键c(diǎn)二:形容詞/副詞比較級和最高級的變化規(guī)則形容詞和副詞的比較級一般后面直接加-er,最高級后面直接加-est。但是仍有幾種特殊的變化規(guī)則:1 .以字母e結(jié)尾的詞,在詞尾加-r或者-st,如nice nicer nicest ;2 .以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且詞尾只有一個輔音字母的詞,先雙寫最后一個輔音字母,再加-er 或者-est ,如 hot hotter hottest ;3 .以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,先把y變?yōu)閕,再加-er或-est ,如busybusier busiest ;4.大多數(shù)多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)

7、詞,在原級前加 more或most ,如beautiful more beautiful most beautiful 。八年級上冊Unit 5考點(diǎn)一:詢問和表達(dá)觀點(diǎn)英語中,詢問對方對某事、某人的看法或態(tài)度時,可用What do / does + sb+ think of.? ”句型,意為"認(rèn)為怎么樣? ”。而表達(dá)自己的看法或態(tài)度時常用:1 .肯定回答:I love / like it. / It's cool / nice / beautiful / exciting.2 .否定回答:I can't stand it. / I don't likeit. /

8、 It's terrible / awful.3 .較中性的回答:I don't mind it.考點(diǎn)二:動詞不定式作賓語動詞不定式是由“不定式符號to+動詞原形”構(gòu)成的一種非謂語動詞結(jié)構(gòu),它 可以在句中作動詞賓語。常用的可以接帶to的動詞不定式作賓語的動詞有:choose, agree , expect, hope, decide, learn,prefer, wish, want, would like, plan, refuse八年級上冊Unit 6be going to 的用法“be going to+動詞原形”結(jié)構(gòu)表示按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的事,或經(jīng)主觀推be動測將要或

9、肯定要發(fā)生的動作。此結(jié)構(gòu)通常譯為“打算、計(jì)劃、將要”等。to后接動詞原形詞(am, is, are)要隨著句子主語的人稱或數(shù)的變化而變化,常跟表示將來的時間狀語。例如:I am going to see a film this afternoon.Look at the black clouds. It's going to rain.練一練5 .We ( ) have a picnic together with our teaches next Thursday.A.are going B.are going toC.will going D.may going to八年級上冊Un

10、it 7考點(diǎn)一:一般將來時“will+動詞原形”構(gòu)成一般將來時,表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的 狀態(tài),常與表示將來的時間狀語連用。其句式構(gòu)成如下:肯定句:主語+ will+ 動詞原形+其他。否定句:主語 + will not (won't)+動詞原形 + 其他。一般疑問句:Will+主語+動詞原形+其他?特殊疑問句:特殊疑問詞+will+ 主語+動詞原形+其他?考點(diǎn)二:more, fewer, less 辨析more是much / many 的比較級,意為“更多的”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式及不可數(shù)名詞;fewer是few的比較級,意為“更少的”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 形式;less是l

11、ittle的比較級,意為“更少的”,修飾不可數(shù)名詞。6 .Have you watched the new movie Kung Fu Panda 3, Kelly ?-Not yet . I ( ) it with my classmate tonight .A. will watch B . was watchingC. have watched7.With the development of science and technology , robot cooks inour families in the future .A. appear B . appearedC. will a

12、ppear D . were appearing八年級上冊Unit 8考點(diǎn)一:祈使句祈使句通常用來表示命令、請求、禁止、建議、警告等語氣。它的主語 you通 常省略,謂語動詞用原形。其否定形式是在動詞原形前加don't o考點(diǎn)二:表順序的副詞常用的表順序的副詞有first (首先),next (接著、下一步),then (然后),finally (最后)等??键c(diǎn)三: how many 和 how muchhow many 和how much 都可用來詢問數(shù)量,意為“多少”。how many 修 飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);how much 修飾不可數(shù)名詞,另外 how much 還可用于詢 問價格

13、。風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。八年級上冊Unit 9考點(diǎn)一:can表示“邀請”情態(tài)動詞can意為“能;會”,可以用來提出“邀請”。接受邀請時,可以用“ OK. / Sure. / All right. / Certainly. / Of course. / Sure, I'd love/ like to.”或 “Yes, I can. "。拒絕邀請時,可以用 "I'm sorry I can't. I have to . / I'd loveto, but I have to .” 或 “ No, I can't.

14、” ??键c(diǎn)二:情態(tài)動詞 might情態(tài)動詞 might和may均可用來表示“請求、允許(請求別人允許自己做某 事)",might語氣比may更委婉一些;允許別人做某事時一般用may而不用 might 。另外 might 和may 還可表示猜測,might 表示的可能性更小。練一練8 . Who is the man over there? Is it Mr Li?-No, it ( ) be him. Mr Li is much taller.A.mustn't B. may not C. can' t D needn't9 .-Listen! Someone

15、 is singing in the next room. Who ( ) it be? Is it WeiFang ?No .It ( ) be her. She is at school now.A will may not B must mustn' tC may can' t D.may won't八年級下冊Unit 1考點(diǎn)一:情態(tài)動詞should 及 shouldn't 表建議should意為“應(yīng)該;應(yīng)當(dāng)",常用來表達(dá)主觀看法。既可指有責(zé)任或義務(wù)“應(yīng)該”做某事,也可指建議或勸告某人“應(yīng)該”做某事。其否定形式shouldn't意 為“不

16、應(yīng)當(dāng);不該”??键c(diǎn)二:反身代詞反身代詞意為“本人、親自、自己”,表示反射或強(qiáng)調(diào)。由第一人稱、第二人稱 形容詞性物主代詞或第三人稱代詞賓格形式,詞尾加 self或selves組成。常 見反身代詞: myself / ourselves / yourself / yourselves / himself / herself /itself / themselves練一練10 .Class,please teach ( ) the article we will learn tomorrow.A.yourselves B.yourself C.ourselves八年級下冊Unit 2考點(diǎn)一:動詞不定

17、式動詞不定式的基本形式是“ to +動詞原形”。在句子中可以作主語、賓語、狀語、賓語補(bǔ)足語等。作主語時為了避免頭重腳輕常用it作形式主語,而把真正主語(即動詞不定式)放在句子后面。另外感官動詞及使役動詞后面需要跟不帶to的動詞不定式做賓語補(bǔ)足語,如:let, make, see, watch, hear, feel 等。例如:1. It is not easy to learn English well.( 作主語)2. I saw the students play basketball on the playground yesterday.(作賓補(bǔ)省略to)3. Don't fo

18、rget to lock the door.( 作賓語)4. He got up early to catch the early bus.(作 X語)考點(diǎn)二:動詞短語在英語中,常將介詞或副詞置于某一動詞之后, 構(gòu)成動詞短語。(1)動詞+介 詞:即動詞和介詞組成的短語,其賓語無論是代詞還是名詞都放在介詞后面, 如: depend on (取決于),laugh at (嘲笑)等。(2)動詞+副詞:即動詞和副詞組成的短語,名詞做其賓語時,可以放在短語中間也可放在后面; 而當(dāng)賓語為人稱代詞時,則賓語只能放在動詞和副詞中問,如give away (贈送;捐贈),whte down (寫下)等??键c(diǎn)三:

19、could表建議情態(tài)動詞could除了可以用于有禮貌地提出要求或請求,還可用于提建議,語 氣比can更委婉。11.-Could I look at your pictures-Yes, of course you()A. could B. can C. will D. might12.You pass me a pen I' d like to write down the telephone number.A Need B Could C Must D Should八年級下冊Unit 3could 的用法情態(tài)動詞could用于疑問句中時,表示比較禮貌地向?qū)Ψ教岢鲆蠡蛘埱?。其基本句?/p>

20、有:1. Could you please?意為“請你做好嗎? ",該句型用來向?qū)Ψ教岢稣埱?。please有時可以省略,后跟動詞原形。對此句的肯定回答可以是“Yes, sure./ Yes, I can./ Yes, of course. " 。否定回答可以是 “ Sorry, I can't. " 。2. Could I .?意為“我能做嗎?”,該句型用于請求對方允許自己做某事。對此句的肯定回答可以是“ Sure. / Of course. / No problem. " 。否定回答可以是 “ No, you can't. / Sorr

21、y .” 。13. Whose tennis balls are these? Are they Linda's?No, they ( ) be hers. She doesn't like playing tennisA. mustB. couldC. mightD. can't八年級下冊Unit 4考點(diǎn)一:should 和 could情態(tài)動詞should和could ,沒有人稱和數(shù)的變化,后面接動詞原形。should意為“應(yīng)該”,用以表達(dá)職責(zé)和義務(wù)。could意為“可以”,含有委婉、不確 定的語氣。should和could都可用來提出建議。could也可用來表示委婉

22、的 請求??键c(diǎn)二:連詞 although,so that,until1. although 意為“盡管,即使”,常用來引導(dǎo)讓步狀語從句,其不能與but連 用,但可以和yet, still等詞連用。2. so that意為“為了;以便”,引導(dǎo)目的狀語從句,從句中常有can, could, may, should 等情態(tài)動詞。3. until意為“直至;直到;在之前",常與not構(gòu)成not until結(jié)構(gòu),意為“直到才”,引導(dǎo)時間狀語從句。風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷整片曠野,撩動 人的思緒萬千。八年級下冊Unit 5考點(diǎn)一:過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時表示在過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作,具結(jié)構(gòu)

23、為“ was/ were+ 動詞的現(xiàn)在分詞”。過去進(jìn)行時常用的時間狀語有:at that time, at thistime yesterday, at nine o'clock yesterday morning, from eight to nine last night 等??键c(diǎn)二:when 和 whilewhen和while都可以引導(dǎo)時間狀語從句,when引導(dǎo)的時間狀語從句中的動 詞可以是終止性動詞,也可以是延續(xù)性動詞,而 while引導(dǎo)的時間狀語從句中的動詞必須是延續(xù)性動詞。when引導(dǎo)的時間狀語從句,主句用過去進(jìn)行時,從旬應(yīng)用一般過去時;while引導(dǎo)的時間狀語從句,從句用

24、過去進(jìn)行時,主句用一般過去時或過去進(jìn)行時。14.She an English magazine when I came in.A. reads B. had readC. will read D. was reading15.Linda was busy when I went to see her yesterday.She for anexam.A. will study B. was studyingC. has studied D. is studying八年級下冊Unit 6連詞(詞組)unless,so .that 和as soon asunless 意為“除非,如果不”,弓I導(dǎo)條

25、件狀語從句。若主句用將來時,從句常用一般現(xiàn)在時表將來。unless相當(dāng)于if . not ,二者可以互相替換。so . that意為“如此以致于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。so為副詞,其后 常接形容詞或副詞。as soon as意為“一就”,引導(dǎo)時間狀語從句,表 示主句動作緊接著從句動作發(fā)生。八年級下冊Unit 7形容詞和副詞比較等級小結(jié)在對人或事物進(jìn)行比較時,形容詞、副詞要用到原級、比較級或最高級三種形式1 .表示“和一樣”,常用結(jié)構(gòu)為:”as+形容詞/副詞原文+ as”; 其否定形式為“not + as / so+形容詞/副詞原文+ as”。2 .表示“一個比另一個更”,常用形容詞、副詞比較級形

26、式,其后常用than 引出比較對象。比較級前常用 much, a little, a lot, even 等加以修飾。3 .三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時常用形容詞、副詞最高級。在含有最高 級的句子中,常有表示范圍的介詞 of或in短語。另外,當(dāng)形容詞最高級前有 物主代詞或名詞所有格修飾時,要省略 the; “one of+ 最高級”表示“最之一”。風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。八年級下冊Unit 8現(xiàn)在完成時1 .概念:現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果;還可以表示過去某一時間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),可以和表示延續(xù)的時間狀語連用。2 .結(jié)構(gòu):(1)肯定句:主語+ have / has+過去分詞+其他(2) 一般疑 問句:Have / Has+ 主語+過去分詞+其他? (3)特殊疑問句:特殊疑問 詞+ have / has+ 主語+ 過去分詞 + 其他?3 .常用于現(xiàn)在完成時的副詞:already, never,ever, just, yet, before 等。16.Wow! You dinner! Let

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論