1、 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入 ，明確要求。，明確要求。在我們賴(lài)以生存的世界里，除了人和動(dòng)物外，在我們賴(lài)以生存的世界里，除了人和動(dòng)物外，還有一個(gè)龐大的生命群體，那就是植物。它還有一個(gè)龐大的生命群體，那就是植物。它們種類(lèi)繁多，數(shù)量巨大，并蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧們種類(lèi)繁多，數(shù)量巨大，并蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。就那些長(zhǎng)在我們身邊的花草樹(shù)木都有難秘。就那些長(zhǎng)在我們身邊的花草樹(shù)木都有難以解讀的生存密碼，今天就讓我們用智慧的以解讀的生存密碼，今天就讓我們用智慧的眼睛和心靈去與它們對(duì)話，解讀和開(kāi)啟神秘眼睛和心靈去與它們對(duì)話，解讀和開(kāi)啟神秘園的大門(mén)。園的大門(mén)。在我們美麗的校園里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物：楓樹(shù)。為什么說(shuō)它是奇怪的植物呢？

2、因?yàn)闂鳂?shù)春夏兩季，為青翠的綠色，看上去青翠欲滴，顯出一派生機(jī)勃勃的景象，而到了秋冬兩季，卻又變?yōu)榱嘶鸺t色。這時(shí)，我便有了兩個(gè)猜想：1.它是個(gè)大魔法師；2.秋天果實(shí)紅了，它很高興，臉兒也笑紅了?？蛇@些終究是我簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的想法，那么究竟是為什么呢？還是回家查查植物百科書(shū)吧，可百科書(shū)上講的全都是花，沒(méi)有這一欄，我只好上網(wǎng)查資料了。原來(lái)是秋天的氣象條件染紅了楓葉。植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相對(duì)增減，葉片中的花青素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片，細(xì)

3、胞葉此時(shí)成酸性，整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅色。所以說(shuō)絕對(duì)是秋天十分好的氣象條件將它們（楓葉）染紅的。呵呵！原來(lái)是秋姑娘給了它們奪目的光彩呀，氣象學(xué)、大自然，可真是深不可測(cè)呀！點(diǎn)評(píng)：真是生活中處處有學(xué)問(wèn)！你用善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)了楓葉的秘密，這都是觀察與動(dòng)腦的結(jié)果。楓葉為何秋天紅看一看，下面的圖片讓你想到了什么？說(shuō)一說(shuō)。 關(guān)于曇花為什么只在晚上開(kāi)花幾個(gè)小時(shí)的原因，一般認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從它的原產(chǎn)地的氣候條件來(lái)理解。曇花原產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來(lái)進(jìn)行花的

4、開(kāi)放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開(kāi)花 竹子是禾本科植物，不是樹(shù)木。樹(shù)木是實(shí)心的，而竹子與其他一些植物，如水稻、小麥、蘆葦和芹菜等一樣，莖的中心是空的。最初這些植物也和別的植物一樣是實(shí)心的，但是，后來(lái)在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，它們卻出現(xiàn)變化，莖漸漸變成空心的。空心莖比實(shí)心莖更有利于它們的生存。拿竹子來(lái)說(shuō)，它從小長(zhǎng)到大，莖的粗細(xì)沒(méi)怎么變化，但是到成熟后卻長(zhǎng)得特別高，最高的毛竹高達(dá)22米。 按說(shuō)竹子又細(xì)又高，很容易折斷，但是由于它的莖變成了空心，是一種 “Z”字型結(jié)構(gòu)，能支撐較大的力量，使身體堅(jiān)實(shí)挺直，所以不容易折斷。 因?yàn)樗汕虮旧硎墙?jīng)過(guò)三年種植,蘊(yùn)含豐富的養(yǎng)分.只需一盆清

5、水就可以生長(zhǎng)開(kāi)花.所以也叫凌波仙子 猜一猜 “兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破”。如果要猜這個(gè)謎語(yǔ)，我敢保證，我們家鄉(xiāng)從大人到小孩一猜就準(zhǔn)。因?yàn)榇笏庠谖覀冞@兒，有它獨(dú)特的地位，是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我對(duì)它別有一種感情。大蒜為什么能殺菌 大蒜中含有一種“大蒜素”，它的殺菌能力幾乎是青霉素的一百倍。最近，有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，傷寒、痢疾桿菌，葡萄球菌、鏈球菌遇到八萬(wàn)分之一的大蒜素就會(huì)被消滅?？茖W(xué)家們研究還發(fā)現(xiàn)，多食大蒜還能降低膽固醇，預(yù)防冠心病，可以防癌、抗癌。所以，大蒜對(duì)人體健康是有很大的好處的。其實(shí)吃過(guò)大蒜后，要去爬蟲(chóng)口中的臭味也很簡(jiǎn)單，只要含幾片茶葉即可。 爬山虎為什么會(huì)爬墻 爬山虎 又叫“常

6、春藤”、“地錦”、“巴山虎”。多年生落葉藤本。它的莖如不攀援在別的物體上就無(wú)法向上生長(zhǎng)。爬山虎的莖上有卷須，卷須生有許多分枝，每根分枝上的末端都有吸盤(pán)，能夠附著在墻壁上、大樹(shù)上或巖石上。爬山虎附著在墻壁上非常牢固，不用大力氣，很難將它的莖扯下來(lái)。爬山虎的生長(zhǎng)速度快，如在墻邊栽一棵，它的莖很快蔓延到整個(gè)墻壁。葉片多但不重疊，能充分利用陽(yáng)光。葉形變化很大，基部或花枝上的葉是掌狀復(fù)葉，幼枝上的葉是單葉或三裂。冬季落葉，春季重新萌發(fā)生長(zhǎng)，秋天葉色變?yōu)辄S色或紅色。 寫(xiě)作要求 1.按照題目要求，選擇一兩種植物來(lái)寫(xiě)。 2.寫(xiě)出植物的外形特征。 3.抓住該植物的特點(diǎn)，能探索揭示這種植物身上的奧秘。 4.語(yǔ)言生

7、動(dòng)、能靈活運(yùn)用多種修辭手法。 5.文章中心突出，教育意義深刻含哲理。 仙人掌有仙人掌有“沙漠英雄花沙漠英雄花”的美譽(yù)的美譽(yù) 。仙人掌是仙。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱(chēng)。它有人掌科植物的統(tǒng)稱(chēng)。它有20002000多個(gè)種類(lèi)，有掌形、多個(gè)種類(lèi)，有掌形、球形、柱形等多種形態(tài)。球形、柱形等多種形態(tài)。 仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，葉子葉子退化成針狀，退化成針狀，以減少水分蒸發(fā)；以減少水分蒸發(fā)；莖莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使它不受強(qiáng)光的照射而干枯；仙硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使它不受強(qiáng)光的照射而干枯；仙人掌龐大的人掌龐大的根根系分支，可以攝取地下更多的水分。系

8、分支，可以攝取地下更多的水分。仙人掌也會(huì)仙人掌也會(huì)開(kāi)出嬌艷的開(kāi)出嬌艷的花花朵，花色豐富多彩。朵，花色豐富多彩。 有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：6 6年不給仙人掌喝水，它還頑強(qiáng)年不給仙人掌喝水，它還頑強(qiáng)地活著。所以它能在干旱沙漠里生長(zhǎng)，繁衍不息。地活著。所以它能在干旱沙漠里生長(zhǎng)，繁衍不息。走近仙人球走近仙人球 記得第一次看到這盆仙人球時(shí)，我對(duì)它是記得第一次看到這盆仙人球時(shí)，我對(duì)它是不屑一顧的。瞧它縮在灰色瓦盆里，圓頭不屑一顧的。瞧它縮在灰色瓦盆里，圓頭圓腦，渾身是刺，頭上還長(zhǎng)了個(gè)包，這也圓腦，渾身是刺，頭上還長(zhǎng)了個(gè)包，這也能叫盆景？所以，當(dāng)我家喬遷新居時(shí)，它能叫盆景？所以，當(dāng)我家喬遷新居時(shí)，它像棄

9、兒一樣被我留在了老家陽(yáng)臺(tái)的一角。像棄兒一樣被我留在了老家陽(yáng)臺(tái)的一角。 漸漸地也就把它淡忘了，直到半年后偶然漸漸地也就把它淡忘了，直到半年后偶然回了一趟老家，竟發(fā)現(xiàn)它還旺盛地生長(zhǎng)著，回了一趟老家，竟發(fā)現(xiàn)它還旺盛地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)成了陽(yáng)臺(tái)上一片亮麗的風(fēng)景！我不由得長(zhǎng)成了陽(yáng)臺(tái)上一片亮麗的風(fēng)景！我不由得蹲下來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它：它的主體像精致的蹲下來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它：它的主體像精致的翡翠球，又像一個(gè)可愛(ài)的小刺猬。深綠的翡翠球，又像一個(gè)可愛(ài)的小刺猬。深綠的表面均勻地分布著一簇簇刺。每一根黃綠表面均勻地分布著一簇簇刺。每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是，雖然盆子里的土干得

10、裂開(kāi)了縫，它卻是，雖然盆子里的土干得裂開(kāi)了縫，它卻開(kāi)花了！那細(xì)長(zhǎng)而潔白的花瓣圍成喇叭形，開(kāi)花了！那細(xì)長(zhǎng)而潔白的花瓣圍成喇叭形，眾星捧月般地托出黃色的花蕊，多么像一眾星捧月般地托出黃色的花蕊，多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊！位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主??！ 我為自己對(duì)它的冷落而羞愧，寶貝似的將我為自己對(duì)它的冷落而羞愧，寶貝似的將它移到新居，放在我的書(shū)房里。我總在想，它移到新居，放在我的書(shū)房里。我總在想，這些失去主人護(hù)理的日子，它是如何挺過(guò)這些失去主人護(hù)理的日子，它是如何挺過(guò)來(lái)的呢？爸爸為我揭開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，來(lái)的呢？爸爸為我揭開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，為了減仙人球一般生活在干旱

11、的沙漠里，為了減少水份蒸發(fā)，就將葉子蛻變成鋒利的小刺，少水份蒸發(fā)，就將葉子蛻變成鋒利的小刺，它們的表皮有很厚角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其它們的表皮有很厚角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷內(nèi)，這就它植物少而且深埋在表皮的凹陷內(nèi)，這就使它們的蒸騰量大大減少。此外，它們體使它們的蒸騰量大大減少。此外，它們體內(nèi)有白色乳汁或無(wú)色粘液，這是一種多糖內(nèi)有白色乳汁或無(wú)色粘液，這是一種多糖物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)還含有大量的五碳糖，物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)還含有大量的五碳糖，提高了細(xì)胞液濃度，增強(qiáng)了抗旱抗逆性。提高了細(xì)胞液濃度，增強(qiáng)了抗旱抗逆性。 同時(shí)這種粘液和乳汁在植物受傷時(shí)可同時(shí)這種粘液和乳汁在植物受傷時(shí)可使傷口

12、迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分使傷口迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分散失又避免了病菌感染。媽媽又在一散失又避免了病菌感染。媽媽又在一旁補(bǔ)充道，仙人球的神奇之處多著呢，旁補(bǔ)充道，仙人球的神奇之處多著呢，它可以入藥，能軟化血管，防止動(dòng)脈它可以入藥，能軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。也可以加工成罐頭傷。也可以加工成罐頭,蜜餞蜜餞,或做出可或做出可口的菜肴口的菜肴在沙漠地帶，它更是旅在沙漠地帶，它更是旅行家們的天然水源！聽(tīng)到這兒，我禁行家們的天然水源！聽(tīng)到這兒，我禁不住佩服起仙人球來(lái)了！不住佩服起仙人球來(lái)了！ 一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是因?yàn)槊?/p>

13、麗不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。才可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”當(dāng)當(dāng)我走近仙人球，發(fā)現(xiàn)它身上的這么多我走近仙人球，發(fā)現(xiàn)它身上的這么多神奇可愛(ài)之處后，它在我的眼中怎能神奇可愛(ài)之處后，它在我的眼中怎能不越來(lái)越美麗？不越來(lái)越美麗？你知道我們校園里有哪些植你知道我們校園里有哪些植物嗎？它們又有什么的特點(diǎn)物嗎？它們又有什么的特點(diǎn)呢？呢？ 學(xué)校里的梧桐樹(shù)學(xué)校里的梧桐樹(shù) 一天中午，倪老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的植一天中午，倪老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的植物。我們來(lái)到梧桐樹(shù)下，只見(jiàn)，梧桐樹(shù)被修物。我們來(lái)到梧桐樹(shù)下，只見(jiàn)，梧桐樹(shù)被修剪得光禿禿的，只留下臉盆口那么粗的主干剪得光禿禿的，只留下臉盆口那么粗的主干和幾

14、根碗口粗的枝干。這梧桐樹(shù)真像飽經(jīng)風(fēng)和幾根碗口粗的枝干。這梧桐樹(shù)真像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺??！霜的老爺爺??！ 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮有的是黃色的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮有的是黃色的，有的是褐色的。我很好奇，便上前仔細(xì)看，有的是褐色的。我很好奇，便上前仔細(xì)看，原來(lái)這些地方的樹(shù)皮陸續(xù)掉了，再抬頭看，原來(lái)這些地方的樹(shù)皮陸續(xù)掉了，再抬頭看，上面有一些深褐色的樹(shù)皮卷起了角，好像要上面有一些深褐色的樹(shù)皮卷起了角，好像要掉下來(lái)了，我輕輕地摸了一下，它就掉在了掉下來(lái)了，我輕輕地摸了一下，它就掉在了我的手里。我的手里。 咦，這是為什么呢？我很想知道梧桐樹(shù)的奧秘，咦，這是為什么呢？我很想知道梧桐樹(shù)的奧秘，便上網(wǎng)查了資

15、料。原來(lái)梧桐樹(shù)的樹(shù)干從外到內(nèi)由便上網(wǎng)查了資料。原來(lái)梧桐樹(shù)的樹(shù)干從外到內(nèi)由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹(shù)之所以樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹(shù)之所以能不斷長(zhǎng)粗就是因?yàn)樾纬蓪釉诓粩喾至旬a(chǎn)生新的能不斷長(zhǎng)粗就是因?yàn)樾纬蓪釉诓粩喾至旬a(chǎn)生新的細(xì)胞，向外不斷形成新的樹(shù)皮，向內(nèi)不斷形成木細(xì)胞，向外不斷形成新的樹(shù)皮，向內(nèi)不斷形成木質(zhì)部，樹(shù)皮還分兩層，靠在里面的一層是負(fù)責(zé)運(yùn)質(zhì)部，樹(shù)皮還分兩層，靠在里面的一層是負(fù)責(zé)運(yùn)輸養(yǎng)料的管道輸養(yǎng)料的管道篩管，外面的一層主要起保護(hù)篩管，外面的一層主要起保護(hù)作用，像人穿的衣服。作用，像人穿的衣服。 隨著樹(shù)干不斷增粗，隨著樹(shù)干不斷增粗，“衣服衣服”越來(lái)越小，就會(huì)撐越來(lái)越小，

16、就會(huì)撐破，出現(xiàn)裂紋，最后脫落。梧桐樹(shù)脫皮后的淺色破，出現(xiàn)裂紋，最后脫落。梧桐樹(shù)脫皮后的淺色部分是新樹(shù)皮，以后會(huì)逐漸變成灰褐色。部分是新樹(shù)皮，以后會(huì)逐漸變成灰褐色。 學(xué)校學(xué)校里的梧桐樹(shù)讓我又增長(zhǎng)了許多新知識(shí)。里的梧桐樹(shù)讓我又增長(zhǎng)了許多新知識(shí)。 植物王國(guó)的奧妙 我家屋后有一塊草莓地，每年夏天都我家屋后有一塊草莓地，每年夏天都能結(jié)出紅彤彤的果實(shí)，多讓人嘴饞哪！奶能結(jié)出紅彤彤的果實(shí)，多讓人嘴饞哪！奶奶總能看出我的心思，撫摸我的頭說(shuō)：奶總能看出我的心思，撫摸我的頭說(shuō)：“奶奶這就為你摘去！奶奶這就為你摘去！”我就蹦蹦跳跳地我就蹦蹦跳跳地?fù)屩鴦?dòng)手了。搶著動(dòng)手了。 酸酸的草莓汁水流入我干燥的喉嚨，酸酸的草莓汁

17、水流入我干燥的喉嚨，感到一陣涼爽，真是好吃極了！感到一陣涼爽，真是好吃極了！“這是什這是什么？么？”一次，我指著草莓上的小黑點(diǎn)問(wèn)奶一次，我指著草莓上的小黑點(diǎn)問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：奶。奶奶說(shuō)：“這是草莓的種子這是草莓的種子”“”“為什為什么不長(zhǎng)在里面呢？么不長(zhǎng)在里面呢？”“”“這我就不知道了。這我就不知道了?！蹦棠绦χ鴵u搖頭。奶奶笑著搖搖頭。 我只好去請(qǐng)教我隨身攜帶的我只好去請(qǐng)教我隨身攜帶的十萬(wàn)個(gè)為十萬(wàn)個(gè)為什么什么了。我急切地翻書(shū)查找了。我急切地翻書(shū)查找哈！找到哈！找到答案嘍！實(shí)際上，草莓的種子并沒(méi)有長(zhǎng)在果答案嘍！實(shí)際上，草莓的種子并沒(méi)有長(zhǎng)在果實(shí)的里面，而那些皮上的小黑點(diǎn)就是草莓的實(shí)的里面，而那些皮上

18、的小黑點(diǎn)就是草莓的種子，它們長(zhǎng)在外面，而我們吃的漿果是由種子，它們長(zhǎng)在外面，而我們吃的漿果是由草莓的花的一部分發(fā)育而來(lái)的，所以，草莓草莓的花的一部分發(fā)育而來(lái)的，所以，草莓的種子就附著在漿果外面，沒(méi)有包裹在漿果的種子就附著在漿果外面，沒(méi)有包裹在漿果的中間，這使得草莓看起來(lái)和其它的漿果很的中間，這使得草莓看起來(lái)和其它的漿果很不同，顯得十分獨(dú)特。不同，顯得十分獨(dú)特。 嗨，探索知識(shí)真有意思！嗨，探索知識(shí)真有意思！ 香樟樹(shù)香樟樹(shù) 走進(jìn)我的學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)圍繞四周?chē)鷫Φ氖且蛔哌M(jìn)我的學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)圍繞四周?chē)鷫Φ氖且豢每酶叽竺⒌臉?shù)。只要你走進(jìn)學(xué)校，往你鼻子里鉆棵棵高大茂盛的樹(shù)。只要你走進(jìn)學(xué)校，往你鼻子里鉆

19、的都是那樹(shù)濃濃的清香。我想：大馬路上也有這種樹(shù)，的都是那樹(shù)濃濃的清香。我想：大馬路上也有這種樹(shù)，家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)河邊也有，離這兒不遠(yuǎn)的工廠旁也有，哦！還有河邊也有，離這兒不遠(yuǎn)的工廠旁也有，哦！還有公園里也有，許多風(fēng)景區(qū)也有，隨處可見(jiàn)。公園里也有，許多風(fēng)景區(qū)也有，隨處可見(jiàn)。 一放學(xué)，我就馬上回家問(wèn)媽媽那是什么樹(shù)？一詢(xún)一放學(xué)，我就馬上回家問(wèn)媽媽那是什么樹(shù)？一詢(xún)問(wèn)才知道，那個(gè)是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)是樟料類(lèi)的，十分問(wèn)才知道，那個(gè)是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)是樟料類(lèi)的，十分高大茂盛。為什么叫香樟樹(shù)呢？我再次詢(xún)問(wèn)媽媽。媽高大茂盛。為什么叫香樟樹(shù)呢？我再次詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，因?yàn)橄阏翗?shù)上有許多紋路，好像有什么文媽告訴我，因?yàn)橄阏翗?shù)

20、上有許多紋路，好像有什么文章似地，讀不完也看不見(jiàn)，所以就在章似地，讀不完也看不見(jiàn)，所以就在“章章”字旁加一字旁加一個(gè)個(gè)“木木”作為樹(shù)名，而且香樟樹(shù)還很香，所以稱(chēng)為作為樹(shù)名，而且香樟樹(shù)還很香，所以稱(chēng)為“香樟樹(shù)香樟樹(shù)”。走近香樟樹(shù)就會(huì)看見(jiàn)它粗肢體壯，茂密。走近香樟樹(shù)就會(huì)看見(jiàn)它粗肢體壯，茂密茂盛，走上前摸一摸，它那粗壯的樹(shù)干，十分粗糙，茂盛，走上前摸一摸，它那粗壯的樹(shù)干，十分粗糙，好像真的有什么文章似的，摸上去又好像是起了一陣好像真的有什么文章似的，摸上去又好像是起了一陣大風(fēng)，引起了大風(fēng)，引起了“小浪花小浪花”，樹(shù)皮皺皺的。我很想摘一，樹(shù)皮皺皺的。我很想摘一片樹(shù)葉聞一問(wèn)，但又不舍得，就揀起草地上飄落下來(lái)片樹(shù)葉聞一問(wèn)，但又不舍得，就