1、四月是一個美好的季節(jié),如何制定4月份大班工作方案呢?下面是小編收集整理的大班4月份的工作方案，歡送閱讀。大班4月份的工作方案篇一月重點：1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。區(qū)域活動建設：1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。備注生活活動：1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。2、組織春游活動。家園共育：1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在

2、閱讀中的重要性。2、帶著幼兒找春天。第一周周重點引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。國畫、電腦語言活動?下雨啦?(一)科學活動?蝴蝶的秘密?蒙氏活動琴舞英語科學認讀藝術活動?春天來了?科學活動?春天的日記?健康活動?蠶兒變變變?社會活動?小鳥-我們的朋友?英語科學活動?美麗的花兒?藝術活動語言活動?下雨啦?(二)科學認讀藝術活動?柳樹姑娘?第二周周重點找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。國畫、電腦語言活動?春天的秘密?科學活動?植物怎樣吸收營養(yǎng)?蒙氏活動琴舞英語科學認讀藝術活動?春江水暖鴨先知?科學活動?草莓

3、熟了?健康活動?誰的姿勢正確?社會活動?我會安排自己的一天?英語科學活動?春游去?藝術活動語言活動?小蝌蚪找媽媽?科學認讀藝術活動?春天在哪里?第三周周重點幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學了，激發(fā)其上學的愿望。國畫、電腦語言活動?小熊的花園?科學活動?文具盒?蒙氏活動琴舞英語科學認讀藝術活動?我們一起放風箏?科學活動?文具-我的好伙伴?健康活動?跳皮筋?社會活動?參觀小學?英語科學活動?漂亮的書包?藝術活動語言活動?春雨沙沙?科學認讀藝術活動?種葵花?第四周周重點1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。國畫、電腦語言活動?字寶寶找家?科學活動?各種

4、各樣的鐘表?蒙氏活動琴舞英語科學認讀藝術活動?我的小書包?科學活動?昨天、今天、明天?健康活動?運球高手?社會活動?我的小書包?英語科學活動?我會分?藝術活動大班4月份的工作方案篇二一、環(huán)境創(chuàng)設:1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學方案。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。3、布置“小水滴旅行圖，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現象的形成原因。4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，襯托主題氣氛。5、將人體器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀看。6、創(chuàng)設“小醫(yī)院，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服

5、裝，供幼兒游戲。二、家園共育:1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。3、連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的局部，如天氣狀況、氣溫上下。4、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。5、家中貼一張“成長圖表，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。三、教學目標:1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。2、熟悉歌曲的旋律與內容，用動作表現歌曲內容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現

6、水滴變化的過程，開展身體的靈活性、協調性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。3、學習用數字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反響能力，表現某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，開展平衡能力和控制能力。5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能根據自己的感受分辨風力大小。6、通過制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點。7、發(fā)現物體的對稱性，根據提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。8、能分辨平安與不平安的事，學會自我保護，了解

7、合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。9、通過圈畫、數數活動學習區(qū)分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。四、教學內容:第一周:1、小水滴旅行2、小水滴和太陽3、種子排隊4、太陽，您真勤勞5、太陽下的故事6、大風車第二周:1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片第三周:1、從頭到腳2、熱身運動3、身體上的單、雙數4、牙齒切碎機5、我的身體朋友6、我的牙掉了第四周:1、我的關節(jié)會表演2、學會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道大班4月份的工作方案篇三一、主題活動?我

8、們在春天里?：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。?勞動最榮耀?：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最榮耀的意識。?我的家鄉(xiāng)太倉?：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。?有趣的動物?：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。二、特色活動春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想春游活動。三、日常生活1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。2.教幼兒正確使用手帕。3.多帶幼兒進行戶外活動。4.加強值日生工作指導。5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。四、家長工作1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了