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文檔簡介
第二單元 第二課我也能做研究激趣導(dǎo)入怎樣才能方便的除掉紙上的橡皮碎屑呢？帶刷子的橡皮擦你們在生活中還遇到了哪些問題？你對什么問題感興趣？我想研究的問題：鉛筆芯能不斷嗎？小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的？人的嘴唇為什么是紅色的？研究計劃觀察對象小蝌蚪觀察目的小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的？觀察時間每天5分鐘研究方法寫觀察日記觀察結(jié)果小蝌蚪變成癩蛤蟆為什么小蝌蚪變成了癩蛤蟆？難道我們撈到的不是青蛙的蝌蚪？青蛙的蝌蚪長什么樣子的呢？比較實驗法做研究還有哪些好方法？調(diào)查法；觀察法；實驗法；實證研究法；經(jīng)驗總結(jié)法； 觀察結(jié)果記錄卡觀察對象觀察目的觀察時間研究方法觀察結(jié)果我的發(fā)現(xiàn)：我的好方法：我發(fā)現(xiàn)的新問題：交流介紹“昆蟲迷”的故事在觀察結(jié)果記錄卡上寫下你對研究過程，相信通過這次研究，同學(xué)一定對做研究有更深刻的體會。實踐作業(yè)謝謝觀看！
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