1、九年級思想品德第四單元測試題 一：單項選擇題（每小題3分，共45分）題號123456789101112131415選項 1.孔子提出：“和為貴”“和而不同” ；墨子倡導(dǎo)：“兼相愛”“愛無差等” ；諺語說:“家和萬事興”“和氣生財”“時和年豐” 。這些話語形象的反映了 2.公平正義是和諧社會的基本要求。下列屬于構(gòu)建和諧社會的舉措是 我省政府為貧困戶每戶發(fā)一噸過冬煤 不斷完善農(nóng)村養(yǎng)老保險制度 我國向發(fā)生地震的日本提供力所能及的幫助 溫家寶總理通過網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)民交流，聽取網(wǎng)民的意見 A. B. C. D. 3.2011年3月5日，溫家寶總理在十一屆人大三次會議上做政府工作報告指出：目前，我剛基本達到小康

2、水平的人口占全國86.2%，尚未解決溫飽的人口占2.1%，接近但尚未達到小康的人口占11.7%。以下說法不能反映數(shù)據(jù)表達的觀點是 A.我過目前達到的小康是低水平的、不全面、發(fā)展不平衡的小康 B.我們必須始終集中精力進行現(xiàn)代化建設(shè)，大力發(fā)展生產(chǎn)力 4.在全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)中，關(guān)鍵目標(biāo)是 A. 力爭到2050年國內(nèi)生產(chǎn)總值人均比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強 B. 力爭到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值人均比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強 D.社會主義民主更加健全，人民生活更加殷實，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 5.按照我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略部署，到21世紀(jì)中葉，我國將進入中等發(fā)達國

3、家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 實現(xiàn)我國各族人民的共同理想 國內(nèi)生產(chǎn)總值人均力爭比2000年翻兩番實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 A. B. C. D. 6.下列對漫畫指日可待認識錯誤的是 C .全面建設(shè)小康社會是中國特色社會主義道路要達到最終目標(biāo) 7.下列能直接體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過艱苦奮斗，取得舉世矚目偉大成就的有 國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）躍居全球第二 成功舉辦上海世博會 第十屆科技活動周舉行 “神州八號”與“天宮一號”成功對接 A. B. C. D. 8. 我國“十二五”規(guī)劃綱要指出,要努力實現(xiàn)國民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步,低收入者收入明顯增加,貧困人口顯著

4、減少,人民生活質(zhì)量和水平不斷提高。這有利于 人民安居樂業(yè)，社會安定團結(jié) 維護社會公平正義 建設(shè)全面的小康社會 構(gòu)建社會主義和諧社會 A. B. C. D. 9.當(dāng)前一部分中學(xué)生流行奢華攀比的風(fēng)氣，在一起比誰的服裝貴，誰家的車高檔等等，在他們眼里，除了吃喝享受，“神馬都是浮云”。對此，你認為下列觀點中正確的是 A .艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分，青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚 B .艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭年代特有的，現(xiàn)在已經(jīng)不合時宜了 C .國家要讓人民共享改革開放的成果，吃喝享受正式響應(yīng)國家號召 D .艱苦奮斗是一種積極健康的生活態(tài)度和精神境界，以后慢慢就不需要提倡 10.在杳無人煙的中條山南麓

5、，運城平陸優(yōu)秀共產(chǎn)黨員荊保山，24年忍受極端的艱苦與寂寞，護衛(wèi)著松林。遇到大雪封山，就喝雪水，吃咸菜；雨季里被子潮濕，便將就著和衣而睡。荊保山的行為 說明要想實現(xiàn)人生價值，就必須放棄個人利益 體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 詮釋了生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻 是關(guān)愛自然、實現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn) A. B C D 11.國家自然科學(xué)獎一等獎的中國植物志是目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著。這部功載千秋的科學(xué)巨著由164個單位的312位作者和164位繪圖人員80年的工作積累、45年的艱辛編撰才得以最終完成，實現(xiàn)了我國四代植物學(xué)家的夙愿。這給我們的啟示是 興趣愛好是職業(yè)選擇的唯一依據(jù)要把個人的

6、人生目標(biāo)同社會的需要、國家的利益結(jié)合起來理想在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗 A. B. C. D 12. 2010年度“感到中國人物”上海醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生王萬青，40多年堅守承諾，將自己的青春奉獻給西部，* 。從他的身上我們深深感受到，作為青少年一代的我們 應(yīng)具有強烈的社會責(zé)任感 要樹立崇高的社會理想 要具有艱苦奮斗精神 應(yīng)放棄自己的個人理想 A. B. C. D. 13.我們每個青少年應(yīng)該對自己的人生做出合理的規(guī)劃，下列說法錯誤的是 A.我們的人生規(guī)劃要長遠，而且要明確，不能模糊不清 B.我們的人生規(guī)劃還要具體，按時間和輕重分成若干個階段目標(biāo) C.我們的人生規(guī)劃還要考慮自己的

7、興趣愛好，自己不喜歡的就不理它 D.我們的人生規(guī)劃根據(jù)情況的變化，適當(dāng)調(diào)整自己的人生目標(biāo) 14.要報效祖國，奉獻社會，我們應(yīng)具備五種品格：蜜蜂的勤勉、小草的奉獻、青松的頑強、耕牛的拓荒、駿馬的爭先，既要 在勞動中創(chuàng)造人生價值，奉獻社會 努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 積極參加社會實踐 發(fā)揚艱苦奮斗精神 A. B. C. D. 15.初中生活即將結(jié)束，我們就要面臨人生的重要選擇，我們中學(xué)生應(yīng)該從祖國和社會需要出發(fā)確立個人理想 為實現(xiàn)理想付出艱辛的努力 只從自己需要出發(fā)規(guī)劃人生 考慮理想的重要性和現(xiàn)實的可能性 A. B. C. D.二：簡答題（共24分） 16.“黨的惠農(nóng)政策好，咱老百姓忘不了；免了俺們農(nóng)業(yè)稅

8、，歷朝歷代難做到；糧食直補實惠多，大家種地勁更高；國家實行新農(nóng)合，困難農(nóng)民享低保；村村通了柏油路，條條致富陽光道?！?（1）這首民瑤中提到的黨和政府為提高農(nóng)民生活水平采取的措施有哪些（4分）（2） 黨和政府為什么要采取這些措施？(4分) 17.我國著名歷史學(xué)家、教育家季羨林曾告訴他的學(xué)生：“我們的生命只有和民族的命運融合在一起才有價值，離開民族大業(yè)的個人追求，總是渺小的。” 這段話體現(xiàn)了教材中哪些道理。（6分） 18. 小梅是某初中應(yīng)屆畢業(yè)生，近半年來她的心情一直很煩：媽媽希望她考上重點高中，老師希望她中考考第一；在與同學(xué)相處時，自己的作業(yè)沒完成，其他同學(xué)又來找她幫忙小麗的精神幾乎崩潰，她感覺

9、“太累了，太累了!”(1)你認為小梅感覺“太累了”的主要原因是什么?（4分）(2)假如你是小梅的好友，你打算給小梅提出哪些建議，讓她從“累”中解脫出來?（6分） 三、分析說明題（共16分） 19.材料一：就目前來說，我們的社會發(fā)展主要目標(biāo)是：21世紀(jì)頭20年，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，關(guān)鍵是人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番；21世紀(jì)中葉，我國進入中等發(fā)達國家水平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。 材料二：改革開放以來，我國經(jīng)濟實力有了很大提高，國際地位不斷提升，民族自信心和自豪感不斷增強。所有這些，都為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅實的基礎(chǔ)。黨和國家為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興制定了具體戰(zhàn)略

10、部署，將民族復(fù)興的偉大夢想變成現(xiàn)實。（1）結(jié)合材料回答中華民族的偉大復(fù)興的內(nèi)容是什么？（2分）（2）請你回答實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本途徑和必由之路分別是什么（4分）（3）為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，你認為我們國家應(yīng)如何做？（6分） (4) 要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生現(xiàn)在就要樹立正確的人生理想，請你談?wù)勎覀內(nèi)绾螛淞⒄_的人生理想。（4分） 四、實踐探究題（共15分） 20. 材料一：2012年元旦開學(xué)后，某校九年級（2）班進行了以“我理解的小康社會”為主題的討論會，來自山村的陳改同學(xué)說：“我的家鄉(xiāng)在偏僻的山區(qū)，那里的人每天只能吃一頓干飯、兩頓稀飯，人均收入500元，不知何時才能看到小

11、康的蹤影?！?來自城市的張革同學(xué)說：“現(xiàn)在的人民生活真富裕，我所在小區(qū)的居民的轎車幾乎把小區(qū)的過道都停滿了。大人們給壓歲錢一份至少上百。 材料二：2011年國慶節(jié)，初中生李合擷家喜遷新居。李合擷在幫助爸爸整理物品時，發(fā)現(xiàn)了爸爸成家后記的家庭收支賬,他把有意義的幾年整理成如下表格： 年份 全年家庭收入 （元） 全年家庭支出（元） 恩格爾系數(shù) 總支出 食品支出1990年23508654552000年11424589625322010年480004000015600運用所學(xué)知識問答下列問題：（1） 請你計算李合擷家恩格爾系數(shù)并填在上面表格里（3分）（2） 材料一和材料二表格數(shù)字變化分別說明了什么？（

12、4分）（3）從材料一和李合擷家恩格爾系數(shù)變化中我們可以得到什么感悟。（8分）答案；一：選擇題1.答案：A 解析：本題答案主要要考慮選項與材料的聯(lián)系。選項B和C本是就是錯誤說法，而選項D雖然觀點正確但與諺語無關(guān)。2.答案：B 解析：選項我國政府給日本提供幫助不屬于構(gòu)建和諧社會的事件，用排除法就可得到答案是B。3.答案：C 解析：本題用否定問法迷惑學(xué)生。我國現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略部署到2000年就達到總體小康，所以選項C說法是錯誤的。4.答案：B 解析：本題考查全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵目標(biāo)。學(xué)生要知道全面小康社會建成時間是2020年，選項D表面看好像對的，但是最后基本實現(xiàn)現(xiàn)代化是2050年的目標(biāo)。所以只能選

13、B5.答案：B 解析：選項國內(nèi)生產(chǎn)總值人均力爭比2000年翻兩番是2020年全面小康社會的關(guān)鍵目標(biāo)，而該題問21世紀(jì)中葉的戰(zhàn)略部署。用排除法就不考慮其余答案。6.答案：C 解析：選項C和D都是解釋中國特色社會主義道路要達到目標(biāo)。共同理想正確，題目問錯誤認識，所以選C7.答案：C 解析：選項科技活動周舉辦不應(yīng)該是偉大成就范圍。8.答案：D 解析：本題考查“十二五”規(guī)劃的內(nèi)容實施的意義，選項都符合要求。故答案是D9.答案：A 解析：艱苦奮斗，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)實需要。只有選項A符合艱苦奮斗的內(nèi)涵。10.答案：B 解析：我們要實現(xiàn)人生價值要把個人利益與國家利益結(jié)合起來。并不是完全放棄個人利益，而

14、選項說必須放棄個人利益。所以不對，用排除法。11.答案：C 解析：我們要實現(xiàn)自己的理想要考慮自己興趣愛好，最大限度發(fā)揮自己的潛能，但是我們不能把興趣愛好做為唯一依據(jù)。所以選項錯誤，排除法得到答案是C12.答案：B 解析：要實現(xiàn)自己的人生價值，就要把自己的理想建立在堅實的社會基礎(chǔ)上。我們不能沒有理想生活在世界上，所以選項放棄自己的個人理想說法錯誤。13.答案：C 解析：本題考查中學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生。選項C規(guī)劃人生要考慮興趣愛好，但是又說不喜歡的就不理會它，這種說法是錯誤的。14.答案：A 解析：選項都是我們中學(xué)生報效祖國，奉獻社會的做法。15.答案：B 解析：本題考查我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略部署

15、的具體內(nèi)容。只有選項B是正確的順序。二：簡答題 16.此題以學(xué)生喜聞樂見的民瑤做載體，主要考查構(gòu)建和諧社會黨和政府所采取的措施及采取這些措施的重要性和必要性。具體解答如下：（1）免征農(nóng)業(yè)稅、種糧補貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險等（只要答對2點即可給4分） （2）我國正在積極構(gòu)建和諧社會，社會發(fā)展需要和諧，公平正義是和諧社會的基本要求。黨和政府這樣做正是為了推進社會公平，為了解決人民群眾關(guān)注的民生問題。 17. 該題通過季羨林的話歸納概括我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)人生價值，如何實現(xiàn)共同理想，主要是對本單元基礎(chǔ)知識考查。具體答案：我們的命運與國家命運息息相關(guān)；只有在服務(wù)社會中才能實現(xiàn)我們的人生價值；我們要奉獻社會就必

16、須關(guān)注社會，了解社會；我們的理想只有符合國家和民族的需要才能變成現(xiàn)實等。（每點2分共6分） 18.聯(lián)系學(xué)生的實際，結(jié)合青少年的身心發(fā)展特征，通過小梅親身經(jīng)歷，培養(yǎng)我們中學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。解答如下：（1）來自家庭、學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大；作業(yè)負擔(dān)過重；同學(xué)交往帶來的煩惱；精神壓力大。（答出個方面即可，4分） （2）要從容面對家庭和學(xué)習(xí)的壓力；明確規(guī)劃自己的人生目標(biāo)；學(xué)會在困境中進行自我調(diào)整，緩解來自各方面的壓力等。（每點2分，言之有理就可得分）三：分析說明題 19.本題以我國社會發(fā)展目標(biāo)為載體，主要考查中華民族復(fù)興的多方面知識，重在考查學(xué)生多角度、多層次分析問題和解決問題的能力；解答第（

17、2）問要認識清楚以經(jīng)濟建設(shè)為中心是解決中國當(dāng)前問題的關(guān)鍵，聯(lián)系第四課所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生遷移能力；解答第（3）問要結(jié)合共同理想四方面內(nèi)容從多方面作答。在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生要關(guān)注社會熱點，主重基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，全方位整理知識的能力。具體答案如下：（1）到21世紀(jì)中葉，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值進入中等發(fā)達國家水平，人民生活基本達到現(xiàn)代化水平，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2分) （2）根本途徑：集中精力進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。 必由之路：改革開放。（每點2分共4分） （3）抓主戰(zhàn)略機遇，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展和解放生產(chǎn)力，艱苦奮斗，不斷深

18、化改革開放；堅持三個代表重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀；實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家；保護環(huán)境，合理開發(fā)和利用資源，建設(shè)生態(tài)文明等。（按經(jīng)濟、文化、生態(tài)、政治四方面問答，答夠三方面給6分） （4）關(guān)注和了解社會，從社會和祖國需要出發(fā)確立個人理想；從自身實際出發(fā)，對人生做出合理規(guī)劃；要考慮理想和現(xiàn)實的差距，根據(jù)情況變化，適當(dāng)調(diào)整人生目標(biāo)；腳踏實地，努力奮斗等 （每點1分共4分）四：實踐探究題 20. 此題亮點就在通過計算李合擷家恩格爾系數(shù)值而得出溫飽、小康、富裕的情況。學(xué)生必須查教材上130頁的活動平臺里的恩格爾系數(shù)計算公式。通過計算而分析表格說明的知識點。思想品德還要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，報效祖國的感情，該題第（3）問正是考查我們中學(xué)生的感悟。本題綜合性較強，考查知識面廣強，培養(yǎng)學(xué)生的理解、分析、解決問題的能力。具體答案：（1）李合擷家恩格爾系數(shù)分別是：1990年53%、200