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1、政治哲學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號(hào) IDPO2018課程類別:專業(yè)教學(xué)課程授課對(duì)象:哲學(xué)系本科生開(kāi)課學(xué)期:第5學(xué)期學(xué)分:2學(xué)分指定教材:【英】喬納森·沃爾夫(Jonathan Wolff)著:政治哲學(xué)(An Introduction to Political Philosophy,3ed.),毛興貴譯,中信出版集團(tuán),2019.教學(xué)目的:基本知識(shí)的掌握:古往今來(lái)一些偉大的政治哲學(xué)家對(duì)政治哲學(xué)的一些核心問(wèn)題,諸如自然狀態(tài)、國(guó)家、民主、自由、(財(cái)產(chǎn)分配的)正義等問(wèn)題的闡述。技能與方法的訓(xùn)練:哲學(xué)問(wèn)題的分析與論證能力。學(xué)術(shù)品質(zhì)及人格的培養(yǎng):對(duì)哲學(xué)智慧的追求;對(duì)國(guó)家、正義、自由、民主的熱愛(ài);對(duì)健全高
2、貴人格的崇尚。序言 課時(shí):第1、2周,共4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一、二節(jié) 政治哲學(xué)歷史、學(xué)科性質(zhì)第三、四節(jié) 政治哲學(xué)的作用、經(jīng)典及其核心概念思考題:1、何謂政治哲學(xué)?2、政治哲學(xué)與政治科學(xué)之關(guān)系?第一章 自然狀態(tài)課時(shí):第35周,共6個(gè)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 霍布斯的自然狀態(tài)理論第二節(jié) 洛克的自然狀態(tài)理論第三節(jié) 霍布斯、洛克自然狀態(tài)理論比較第四節(jié) 盧梭的自然狀態(tài)理論第五節(jié) 盧梭與前二人自然狀態(tài)理論的比較第六節(jié) 無(wú)政府主義、本章小結(jié)與討論思考題:1、為什么要討論自然狀態(tài)理論?第一章 何謂政治哲學(xué) (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)政治哲學(xué)的歷史和學(xué)科性質(zhì)2)政治哲學(xué)的作用、經(jīng)典及其核心概念2.教學(xué)
3、重難點(diǎn)1)政治哲學(xué)的學(xué)科性質(zhì)2)政治哲學(xué)的作用、經(jīng)典3.教學(xué)內(nèi)容1)政治哲學(xué)的歷史和學(xué)科性質(zhì)2)政治哲學(xué)的作用3)政治哲學(xué)的經(jīng)典4)政治哲學(xué)的核心概念4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1)課堂討論第二章 為什么會(huì)出現(xiàn)國(guó)家自然狀態(tài)理論 (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)自然狀態(tài)理論的實(shí)質(zhì)2)幾種自然狀態(tài)理論的差異3)自然狀態(tài)理論與無(wú)政府主義的差異2.教學(xué)重難點(diǎn)1)自然狀態(tài)理論的實(shí)質(zhì)2)幾種自然狀態(tài)理論的差異3)自然狀態(tài)理論與無(wú)政府主義的差異3.教學(xué)內(nèi)容1)自然狀態(tài)理論的實(shí)質(zhì)2)霍布斯的自然狀態(tài)理論3)洛克的自然狀態(tài)理論4)盧梭的自然狀態(tài)理論5)幾種自然狀態(tài)理論的差
4、異6)無(wú)政府主義7)自然狀態(tài)理論無(wú)政府主義的差異4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1)學(xué)生課堂教學(xué)【選擇一節(jié)內(nèi)容試講(事先做好課件),并且必須找出一篇針對(duì)自己講主題的批評(píng)性論文】第三章 為何國(guó)民都須遵守國(guó)家法律國(guó)家的證成問(wèn)題 (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)證成國(guó)家的幾種理論2)幾種理論的比較2.教學(xué)重難點(diǎn)1)三種證成理論2)三種證成理論的比較3.教學(xué)內(nèi)容1)何謂國(guó)家,何謂證成國(guó)家2)社會(huì)契約的證成理論3)功利主義的證成理論4)公平原則的證成理論5)幾種證成理論的比較4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1)學(xué)生課堂教學(xué)第四章 誰(shuí)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)治國(guó)家
5、民主問(wèn)題 (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)柏拉圖對(duì)民主的反對(duì)2)盧梭的公意與代議制民主2.教學(xué)重難點(diǎn)1)民主的概念2)柏拉圖對(duì)民主的反對(duì)3)盧梭的公意與代議制民主3.教學(xué)內(nèi)容1)民主概念簡(jiǎn)述2)柏拉圖對(duì)民主的反對(duì)及相關(guān)問(wèn)題3)盧梭的公意(普遍意志)及相關(guān)問(wèn)題4)代議制民主及相關(guān)問(wèn)題5)如何為民主制度辯護(hù)4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1)學(xué)生課堂教學(xué)第五章 政府對(duì)公民權(quán)力的界限自由問(wèn)題 (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)密爾(穆勒)的自由理論2)自由主義的問(wèn)題2.教學(xué)重難點(diǎn)1)密爾的自由理論2)自由主義的問(wèn)題3.教學(xué)內(nèi)容1)密爾自由原則的提出及其主
6、要內(nèi)容2)密爾自由原則的論證3)自由主義的問(wèn)題4)總結(jié)4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1)學(xué)生課堂教學(xué)第六章 財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)如何分配正義問(wèn)題 (小四號(hào)黑體)1.教學(xué)目標(biāo) (五號(hào)宋體)1)洛克的財(cái)產(chǎn)理論2)財(cái)產(chǎn)分配理論2.教學(xué)重難點(diǎn)1)洛克的財(cái)產(chǎn)理論2)羅爾斯的正義理論3)對(duì)羅爾斯正義理論的批判3.教學(xué)內(nèi)容1)自由與財(cái)產(chǎn)分配2)洛克的財(cái)產(chǎn)理論3)自由市場(chǎng)理論及其批判4)羅爾斯的正義理論5)對(duì)羅爾斯正義理論的批判6)總結(jié)4.教學(xué)方法 1)講授法2)問(wèn)答法3)討論法5.教學(xué)評(píng)價(jià)1、 1)學(xué)生課堂教學(xué)參考書(shū)目:1、 【希臘】柏拉圖著:理想國(guó)2、 【希臘】亞里士多德著:政治學(xué)3、 【希
7、臘】亞里士多德著:尼各馬科倫理學(xué)(卷5)4、 【意大利】馬基雅弗利著:君主論5、 【英】霍布斯著:利維坦6、 【英】洛克著:政府論(下)7、 【法】盧梭著:社會(huì)契約論8、 【德】黑格爾著:法哲學(xué)原理9、 【英】密爾著:論自由10、 【美】列奧 施特勞斯、約瑟夫 克羅波西主編:政治哲學(xué)史(上下)11、 【美】薩拜因著:政治學(xué)說(shuō)史(上下)12、 約翰·羅爾斯政治哲學(xué)史講義13、 約翰·麥克里蘭西方政治思想史;14、 阿蘭·瑞安論政治;15、 特倫斯·鮑爾、理査德·貝拉米主編劍橋20c政治思想史(包括本系列所有著作);16、 邁克爾·H.萊
8、斯諾夫20c的政治哲學(xué)家;17、 以賽亞·伯林自由論 18、 【英】亞當(dāng)·斯威夫特著:政治哲學(xué)導(dǎo)論19、 【英】杰弗里·托馬斯(Geoffrey Thomas)著:政治哲學(xué)導(dǎo)論20、 【美】唐納德 坦嫩鮑姆、戴維 舒爾茨著:觀念的發(fā)明者西方政治哲學(xué)導(dǎo) 論21、 列奧·施特勞斯什么是政治哲學(xué);22、 威爾·金里卡當(dāng)代政治哲學(xué)(上下冊(cè));23、 羅伯特·L.西蒙主編社會(huì)政治哲學(xué);24、 安德魯·文森特現(xiàn)代政治意識(shí)形態(tài);25、 Gaus, Gerald F :Political concepts and political the
9、ories (Westview Press, 2000. )26、 Robert E. Goodin, Philip Pettit and Thomas Pogge (edit): A companion to contemporary political philosophy.(2nd ed. , Blackwell Pub., 2007. )27、 鮑??P(guān)于國(guó)家的哲學(xué)理論;28、 拉斯基政治語(yǔ)法;29、 奧古斯丁上帝之城;30、 漢密爾頓等聯(lián)邦黨人文集;31、 柏克法國(guó)革命沉思錄;32、 羅爾斯正義論;33、 諾齊克無(wú)政府、國(guó)家與烏托邦;34、 列奧.施特勞斯自然權(quán)利與歷史;35、 漢娜·阿倫特人的境況極權(quán)主義的起源;36、 哈耶克通往奴役之路自由憲章法律、立法與自由;37、 波普爾開(kāi)放社會(huì)及其敵人;38、 歐克肖特政治中的理性主義;39、 阿馬蒂亞·森正義的理念;40
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