1、九年級(jí)化學(xué)第五、六、七單元檢測(cè)試卷 姓名 班級(jí) 附：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H:1 C:12 O:16 一、選擇題（每小題2分，共40分）1根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，鐵絲在氧氣中完全燃燒，生成物的質(zhì)量 （ ） A. 一定大于鐵絲的質(zhì)量 B. 一定小于鐵絲的質(zhì)量 C. 一定等于鐵絲的質(zhì)量 D. 不能確定2下列變化屬于物理變化的是 （ ）ACO使人中毒 B澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中失效C干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅3在2A+B = 2C反應(yīng)中，已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為24，C的相對(duì)分子質(zhì)量為40，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為 （ ） A. 16 g B. 32 g C. 16 D.

2、 32 4不能用來(lái)鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是 （ ）A通入澄清石灰水 B觀察顏色C通入紫色石蕊試液 D點(diǎn)燃5常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是 （ ）A水 B澄清石灰水 C氧氣 D木炭6下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是 （ ）A氧氣 B一氧化碳 C二氧化碳 D氮?dú)?要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過(guò) （ ）A水 B熾熱的炭層C澄清石灰水 D灼熱的氧化銅8下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是 （ ） A、金剛石用做鉆探機(jī)的鉆頭金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B干冰用于人工降雨干冰易升華，吸收大量的熱C、石墨做電極石墨具有導(dǎo)電性D二氧化碳用于滅火二氧化碳可降低可燃物的

3、著火點(diǎn)9. 某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵猓撐镔|(zhì)一定含有 （ ）A. 氮元素和氧元素 B. 氫元素和氧元素C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氫元素10長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，除去這白膜的最好方法是 （ ）A用蒸餾水沖洗 B用鋼絲刷刷洗 C用稀鹽酸洗滌 D用熱水沖洗11. “低碳經(jīng)濟(jì)”是減少溫室效應(yīng)對(duì)人類的危害,引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是 ( )A.O2 B.N2 C.H2 D.CO212.下列物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物，不會(huì)污染空氣的是 （ ） A柴油 B氫氣 C硫 D煤13.下列燃料屬純凈物的是 （ ） A甲烷 B天然氣 C石油 D煤14.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的

4、是 （ ） A氧氣 B氮?dú)?C甲烷 D二氧化碳15.人們?yōu)榱朔乐故鹿?，常采用一些安全措施，下列措施安全的?（ ） A到溶洞探險(xiǎn)打燈火照明 B掏空沼氣池前進(jìn)行燈火試驗(yàn) C到小煤窖挖煤用火把照明 D廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開(kāi)排氣扇通風(fēng)16. 點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是 （ ）A. 火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B. 火柴梗著火點(diǎn)較高C. 火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒 D. 火柴梗接觸氧氣少17. 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下列每組氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是 （ ）ASO2、N2、NO2 BCO2、CO、N2 CSO2、CO、NO2 DCO、H2、C

5、H4 18. 汽油屬于易燃物，敞口放置一瓶汽油，雖然與空氣接觸，但并未燃燒，這是由于（ ） A汽油具有揮發(fā)性 B汽油的著火點(diǎn)較低 C與汽油接觸的氧氣少 D周圍環(huán)境溫度低于汽油的著火點(diǎn) 19. 下列情況下所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖?（ ）A電器因短路起火時(shí)，用水澆滅 B酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋 C炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D用二氧化碳滅火器撲火圖書(shū)檔案等火災(zāi) 20. 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，以下應(yīng)急措施正確的是 ( ) A地震發(fā)生時(shí)，在底樓的同學(xué)快速跑到空曠的地方B火災(zāi)發(fā)生時(shí)，打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) C煤氣泄漏時(shí)，打開(kāi)電燈檢查漏氣管道D發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把觸電者拉開(kāi)二、填空題（每空1分，化學(xué)

6、方程式每個(gè)2分，共23分）21選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：(1)有毒的氣體是 ；(2)能用于滅火的氣體是 ；(3) 不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是 ；(4)只能用向上排氣法收集的氣體是 ；(5)只能用排水法收集的氣體是 ；（6）跟空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的氣體是 。22. 一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4NH3 + 5O2 催化劑 4NO + 6X ，則X的化學(xué)式是 。+62423碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是_，碳元素在元素周期表中位于第_周期。 (2)古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的

7、字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨 中主要成分碳，碳具有 性質(zhì)。(3)金剛石、石墨的物理性質(zhì)有較大的差異，其原因是 。24. 控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量?！暗吞肌闭蔀槿藗兊墓沧R(shí)。(1)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 。(2)請(qǐng)說(shuō)出“溫室效應(yīng)”的兩點(diǎn)危害 。(3)舉兩例日常生活中符合“低碳”的做法 。25.煤氣與天然氣相比，從安全角度看，煤氣的主要缺點(diǎn)是 。從環(huán)保角度考慮，煤氣、天然氣和氫氣中首選的燃燒料是 。城市煤氣中含有CO氣體，寫(xiě)出CO燃燒的化學(xué)方程式： 。26. 向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)?色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。三、分

8、析題（每空1分，化學(xué)方程式每個(gè)2分，共15分）27為了研究植物的呼吸作用，小明設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行_ 作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。（2）一段時(shí)間后，可看到細(xì)玻璃管中的紅墨水_ _（填左移、右移或、不動(dòng)）。（3）當(dāng)揭去廣口瓶外的黑紙時(shí)，可以觀察到廣口瓶中的澄清石灰水_，原因是（用化學(xué)方程式表示）_ _。28、碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為 。（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于 （填“單 質(zhì)、化合物”）。（3）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途 （4）寫(xiě)出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反

9、應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。29如右圖，水槽內(nèi)盛有水，點(diǎn)燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭 ，原因是 ，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到 ，原因是 。30對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法?，F(xiàn)有如下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：S+O2點(diǎn)燃SO2 2CO+O2點(diǎn)燃2CO2 3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4 (1)通過(guò)比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處。其一：從化學(xué)反應(yīng)類型看，都是化合反應(yīng)；其二： 。四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，化學(xué)方程式每個(gè)2分，共15分）31.下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題： A B C D E（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱： ， 。（2）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同)，收集裝置是 。該裝置還缺少 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （3）檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是 。（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方