1、2016年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工商綜合學(xué)科練習(xí)5   責(zé)任編輯閆相國(guó) 1、管理的基本點(diǎn)包括（  ）A、管理是組織的特殊器官            B、管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)         C、組織目標(biāo)的設(shè)定和轉(zhuǎn)化D、管理協(xié)調(diào)是有意識(shí)的協(xié)調(diào)          E、管理是維持集體協(xié)作

2、延續(xù)發(fā)展的行為2、個(gè)人在組織中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)包括（       ）。A、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)                    B、在書本上學(xué)習(xí)         C、學(xué)習(xí)的模仿性質(zhì)    D、學(xué)習(xí)具有穩(wěn)定化、定型化的傾向   &

3、#160;     E、學(xué)習(xí)是行為的因素3、非正式組織對(duì)正式組織的作用主要表現(xiàn)在（       ）。A、非正式組織創(chuàng)造正式組織產(chǎn)生的條件      B、非正式組織賦予組織以活力    C、促進(jìn)信息溝通D、有助于維持正式組織的內(nèi)聚力            E、維護(hù)個(gè)人完整人格 4、組織平衡是有關(guān)組織生

4、存、發(fā)展的原理?？梢詮模?#160;      ）方面進(jìn)行考察。A、組織內(nèi)部平衡                          B、組織與環(huán)境的平衡             C

5、、組織動(dòng)態(tài)平衡D、個(gè)體與組織整體之間的平衡               E、計(jì)劃與組織目標(biāo)的平衡5、管理：P526、論述組織內(nèi)部平衡。（2001年論述題）7、簡(jiǎn)答什么管理？如何理解管理的概念？8、實(shí)現(xiàn)組織動(dòng)態(tài)平衡，最關(guān)鍵的是處理（       ）的矛盾。A、發(fā)展與變革     B、穩(wěn)定與變革    C、組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)

6、0;    D、科學(xué)理性與人性9、管理的實(shí)質(zhì)是（      ）。A、領(lǐng)導(dǎo)           B、溝通          C、協(xié)調(diào)              D、決策10、簡(jiǎn)述組織的動(dòng)態(tài)平衡。答案提示

7、：1、ABDE   2、ACD   3、ABCDE  4、ABC  6、組織內(nèi)部平衡，指由單獨(dú)個(gè)體行為到集體化協(xié)作行為的環(huán)節(jié)，個(gè)體與組織整體之間的平衡。組織內(nèi)部平衡是誘因與貢獻(xiàn)的平衡，即組織提供給個(gè)人的可用來滿足個(gè)人需求，影響個(gè)人動(dòng)機(jī)的誘因必須等于或大于個(gè)人對(duì)組織的貢獻(xiàn)。是誘因與貢獻(xiàn)的平衡。        組織內(nèi)部平衡與下述幾種因素直接相關(guān)：1）、個(gè)人的需求、動(dòng)機(jī)是制約組織內(nèi)部平衡的關(guān)鍵因素。2）、另一個(gè)重要方面是經(jīng)

8、濟(jì)有效地綜合運(yùn)用提供誘因的方法和采用說服教育、強(qiáng)制的方法。3）、組織的效率是組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的程度。        在企業(yè)管理實(shí)踐中，組織內(nèi)部平衡往往通過組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員配置、制度化管理、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)文化教化等多種職能活動(dòng)實(shí)現(xiàn)。8、B   9、C回復(fù)上一頁 1. -1-1-1-1-1-1-1. -1下一頁 2016年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工商綜合學(xué)科練習(xí)1   責(zé)任編輯閆相國(guó) 1、在管理研究中采用近代科學(xué)方法，開了管理研究中采用科學(xué)方法先河

9、的是（     ）。A、泰羅              B、法約爾              C、馬克斯.韋伯              D、梅奧2、說明管理是企業(yè)的一種

10、基本活動(dòng)，其過程或職能為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，為研究管理過程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的是（      ）。A、泰羅              B、法約爾              C、馬克斯.韋伯        &

11、#160;     D、梅奧3、提出最適合于企業(yè)組織發(fā)展需要的組織類型和基本管理精神，成為各大型組織的“思想模型”的是（       ）。A、泰羅              B、法約爾             C、馬克斯.韋伯  

12、             D、梅奧4、以組織為基礎(chǔ)分析和說明管理的職能和過程的管理理論是（       ）提出的。A、巴納德            B、法約爾             C、馬

13、克斯.韋伯               D、梅奧5、通過霍桑試驗(yàn)，提出著名的“人際關(guān)系學(xué)說”，開辟了行為科學(xué)研究的道路。A、巴納德            B、法約爾            C、馬克斯.韋伯   

14、             D、梅奧6、致力于研究和說明“管理人員做些什么如何做好這些工作”，側(cè)重說明管理工作的務(wù)實(shí)，這是（       ）。A、管理科學(xué)流派      B、管理過程流派      C、組織管理流派         

15、  D、行為科學(xué)流派7、管理過程中采用科學(xué)方法和數(shù)量方法解決問題的主張，側(cè)重分析和說明管理中科學(xué)、理性的成分和可數(shù)量化的側(cè)面，是指（     ）。A、管理科學(xué)流派      B、管理過程流派     C、組織管理流派            D、行為科學(xué)流派8、通過揭示組織形成、生存和發(fā)展的內(nèi)在必然性探討管理原理和管理方法的流派，主要致力于組織過程的

16、研究的是指（     ）。A、管理科學(xué)流派      B、管理過程流派      C、組織管理流派          D、行為科學(xué)流派9、從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)角度側(cè)重研究個(gè)體需求、行為，團(tuán)體行為，組織行為和激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)方式的流派是指（           ）。A、管理科學(xué)流派

17、      B、管理過程流派     C、組織管理流派            D、行為科學(xué)流派10、以大企業(yè)管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)為主要研究對(duì)象，重視案例分析的流派，是指（      ）。A、管理科學(xué)流派      B、經(jīng)驗(yàn)管理流派     C、組織管理流派

18、60;          D、行為科學(xué)流派11、進(jìn)入70年代以來，管理領(lǐng)域又出現(xiàn)了一些新的發(fā)展趨勢(shì)。其中最為突出的，一是企業(yè)文化熱潮的興起。二是正在發(fā)展中的（            ）。A、企業(yè)文化          B、正式組織      

19、0; C、信息技術(shù)對(duì)管理的影響      D、組織結(jié)構(gòu)上一頁 1. -1-1-1-1-1-1-1. -1下一頁 2016年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工商綜合學(xué)科練習(xí)2   責(zé)任編輯閆相國(guó)1、理想的行政組織理論的實(shí)質(zhì)在于以科學(xué)確定的“法定的”制度規(guī)范為組織協(xié)作行為的基本約束機(jī)制，主要依靠外在于個(gè)人的、科學(xué)合理的理性權(quán)威實(shí)行管理。其權(quán)威是建立在（       ）基礎(chǔ)上的。A、神授       

20、        B、個(gè)人           C、法理                       D、傳統(tǒng)2、（      ）最根本的貢獻(xiàn)，是在管理實(shí)踐和管理

21、問題研究中采用利用觀察、記錄、調(diào)查、試驗(yàn)等手段的近代分析科學(xué)方法。成為名副其實(shí)的“科學(xué)管理之父”。A、泰羅               B、法約爾         C、馬克斯.韋伯                D、梅奧3、泰羅制

22、的主要特點(diǎn)是（        ）。A、對(duì)個(gè)人與權(quán)力進(jìn)行了分工                     B、管理的五大職能和六種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)C、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率               

23、0;             D、組織中存在著非正式組織4、（      ）提出的通常稱作“官僚制”、“科層制”、或“理想的行政組織”理論，成為現(xiàn)代大型組織廣泛采用的一種組織管理方式。被譽(yù)稱為“組織理論之父”。A、泰羅             B、法約爾    

24、;        C、馬克斯.韋伯                   D、梅奧5、理想的行政組織是建立在下述哪種權(quán)威基礎(chǔ)上（       ）。A、傳統(tǒng)的權(quán)威       B、神授的權(quán)威   

25、0;   C、法理的權(quán)威                    D、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威6、法約爾認(rèn)為經(jīng)營(yíng)和管理是兩個(gè)不同的概念。經(jīng)營(yíng)包含（   ）種活動(dòng)。A、技術(shù)活動(dòng)        B、商業(yè)活動(dòng)    C、財(cái)務(wù)活動(dòng)     D、安全活動(dòng)&

26、#160;        E、會(huì)計(jì)活動(dòng)7、法約爾認(rèn)為管理職能活動(dòng)包括（   ）。A、計(jì)劃          B、組織          C、指揮             D、協(xié)調(diào)  

27、0;          E、控制8、馬克斯.韋伯提出的官僚制的優(yōu)越性包括（       ）。A、個(gè)人與權(quán)力相分離    B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率     C、適合工業(yè)革命以來的大型企業(yè)組織的需要量        D、體現(xiàn)了理性精神和合理化精神      &

28、#160;       E、體現(xiàn)了企業(yè)中存在著非正式組織9、巴納德在管理理論上的主要思想是（      ）。A、組織論的管理論             B、正式組織與非正式組織理論       C、組織平衡理論D、管理人員的職能理論      

29、60;  E、重視案例分析10、管理思想演進(jìn)的主要線索包括（    ）。A、科學(xué)化、理性化線索         B、人道主義線索                    C、管理過程線索D、實(shí)證分析線索       

30、60;                      E、組織管理線索11、簡(jiǎn)述官僚制的優(yōu)越性。 carry答案解析：1、C    2、A    3、C    4、C    5、C   

31、0;6、ABCDE  7、ABCDE  8、ACD  9、ABCD 10、ABCD  11、官僚制的優(yōu)越性在于：1）個(gè)人與權(quán)力相分離。官僚制擺脫了傳統(tǒng)組織的隨機(jī)、易變、主觀、偏見的影響，具有比傳統(tǒng)組織優(yōu)越得多的精確性、連續(xù)性、可靠性和穩(wěn)定性。 2）是理性精神合理化精神的體現(xiàn)。在典型的官僚制中，存在著一套有連續(xù)性的規(guī)章制度網(wǎng)，涉及組織管理過程的許多主要方面，它給每項(xiàng)工作確定了清楚的、全面的、明確的職權(quán)和責(zé)任，從而使組織運(yùn)轉(zhuǎn)和個(gè)人行為盡可能少地依賴個(gè)人。3）適合工業(yè)革命以來大型企業(yè)組織的需要。傳統(tǒng)的

32、組織過分依賴個(gè)人和裙帶關(guān)系，采用任意的、主觀的、多變的管理方式，不適合大型企業(yè)組織管理的要求。工業(yè)化以來大型企業(yè)組織規(guī)模大，分工細(xì)，層次多，需要高度統(tǒng)一，有準(zhǔn)確、連續(xù)、穩(wěn)定的秩序來保證?；貜?fù)上一頁 1. -1-1-1-1-1-1-1. -1下一頁              2016年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工商綜合學(xué)科練習(xí)3   責(zé)任編輯閆相國(guó) 1、下列不屬于正式組織基本要素的是：（   

33、0;  ）A、協(xié)作意愿           B、群體相容          C、共同目標(biāo)           D、信息溝通2、管理的實(shí)質(zhì)是：（        ）A、領(lǐng)導(dǎo)     &

34、#160;         B、溝通              C、協(xié)調(diào)               D、決策3、組織內(nèi)部平衡是：（        ）A、整體與個(gè)人的平衡 

35、0; B、個(gè)人與個(gè)人的平衡    C、個(gè)人與環(huán)境的平衡        D、組織與環(huán)境的平衡4、巴納德認(rèn)為，作為正式組織，都包含三個(gè)基本要素，即：協(xié)作的意愿、共同的目標(biāo)和（        ）。A、必要的權(quán)威         B、強(qiáng)大的權(quán)力        

36、60;C、信息溝通                D、足夠的誘因5、企業(yè)組織中，一些有共同情感和共同興趣愛好的人組成的小團(tuán)體被稱作：（       ）。A、非正式組織         B、正式組織         

37、60;  C、協(xié)作組織                D、合作組織6、實(shí)現(xiàn)組織動(dòng)態(tài)平衡，最關(guān)鍵的是處理（      ）的矛盾。A、正式組織與非正式組織   B、組織內(nèi)部與外部   C、穩(wěn)定和變革      D、科學(xué)、理性與人性之間的矛盾7、（     ）制約著

38、管理的方式和效果，對(duì)人自身的認(rèn)識(shí)或假設(shè)是管理學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)科學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。A、個(gè)體假設(shè)前提       B、正式組織           C、非正式組織          D、學(xué)習(xí)行為8、構(gòu)成管理學(xué)習(xí)中個(gè)體層次的基本要素的是：（     ）A、需求    

39、60;           B、行為和學(xué)習(xí)               C、理性能力            D、學(xué)習(xí)過程9、促使人意識(shí)到自己的需求和主體性，驅(qū)使人采取適當(dāng)行為的心理力量是指（     

40、    ）。A、正式組織           B、非正式組織          C、心理能量           D、行為和學(xué)習(xí)10、兩個(gè)或兩個(gè)以上的人的有意識(shí)地加以協(xié)調(diào)的行為或力的系統(tǒng)是指（        ）

41、。A、正式組織           B、非正式組織          C、心理能量           D、行為和學(xué)習(xí)11、正式組織：（名詞解釋）12、非正式組織：（名詞解釋）13、心理能量：（名詞解釋）14、如何理解個(gè)體的行為和學(xué)習(xí)。（2002年）15、論述非正式組織的特征。16、簡(jiǎn)述個(gè)人在組織中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

42、。 carry答案提示：1、B    2、C    3、A    4、C   5、A   6、C   7、A   8、B   9、C   10、A   14、1）行為和學(xué)習(xí)，是組織生活中個(gè)體的兩個(gè)最基本的特征。2）行為關(guān)系到現(xiàn)階段的企業(yè)狀態(tài)，學(xué)習(xí)則更多地對(duì)將來

43、的企業(yè)發(fā)展起影響作用。3）通過現(xiàn)時(shí)的行為，可以促進(jìn)成員的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的結(jié)果又會(huì)提高未來的行為能力。行為和學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的。15、所謂非正式組織，是兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)人的無意識(shí)地體系化、類型化了的多種心理因素的系統(tǒng)。非正式組織的特征是：1）、無明確結(jié)構(gòu)、形態(tài)，可辯識(shí)性差。非正式組織沒有明確的組織名稱、結(jié)構(gòu)，沒有清楚的上下級(jí)單位，初步接觸很難辨認(rèn)出來。2）、非正式組織本質(zhì)在于人與人之間的協(xié)調(diào)。非正式組織是以個(gè)人的心理特征為基礎(chǔ)形成的，是自發(fā)形成的，個(gè)人之間協(xié)調(diào)程度高。3）、非正式組織側(cè)重于人們相互接觸的心理側(cè)面、非理性側(cè)面。相對(duì)于正式組織側(cè)重于人們社會(huì)關(guān)系的理性側(cè)面、意識(shí)側(cè)面、行為側(cè)面，非正式組織中起

44、作用的，更多的是非理性的、無意識(shí)的、心理的因素。4）、非正式組織中通行的是通過感覺、情感、個(gè)性特征等因素的無形的潛移默回復(fù)上一頁 1. -1-1-1-1-1-1-1. -1下一頁        2016年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工商綜合學(xué)科練習(xí)4   責(zé)任編輯閆相國(guó) 1、兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)人的無意識(shí)地體系化、類型化了的多種心理因素的系統(tǒng)是指（       ）。A、正式組織     

45、;      B、非正式組織          C、心理能量           D、行為和學(xué)習(xí)2、以下不屬于正式組織三要素的是（         ）。A、協(xié)作的意愿         B、共同的目標(biāo)&

46、#160;         C、組織結(jié)構(gòu)            D、信息溝通3、組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為是指（            ）。A、組織平衡           B、

47、正式組織           C、非正式組織          D、管理4、從組織管理的角度講，（    ）構(gòu)成了管理學(xué)中個(gè)體層次的基本環(huán)節(jié)。A、需求            B、行為       &#

48、160;   C、理性能力           D、領(lǐng)導(dǎo)          E、學(xué)習(xí)過程5、下列屬于正式組織基本要素的是：（    ）。A、協(xié)作意愿        B、群體相容       C、共同目標(biāo)  &#

49、160;        D、信息溝通      E、制度化管理6、組織內(nèi)部平衡與下列哪幾種因素直接相關(guān)？（   ）。A、激勵(lì)機(jī)制        B、個(gè)人的需求、動(dòng)機(jī)及其標(biāo)準(zhǔn)              C、人員分配    

50、           D、誘因的分配過程                    E、組織的效率7、按照組織三要素的理論和組織平衡理論，管理的主要職能是：（       ）。A、領(lǐng)導(dǎo)      

51、;          B、組織目標(biāo)的設(shè)定和轉(zhuǎn)化C、信息傳遞            D、確立和維持信息溝通系統(tǒng)     E、確保必要的活動(dòng)8、管理學(xué)家對(duì)個(gè)體行為做出幾種不同的假設(shè)，傳統(tǒng)的人性假設(shè)（        ）。A、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)       B、社會(huì)人假設(shè)       C、管理人假設(shè)    D、 復(fù)雜人假設(shè)   E、動(dòng)機(jī)人假設(shè)9、組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度主要取決于（     ）。A、各種組織