1、八下名著閱讀練習(xí)海底兩萬里、童年知識點(diǎn)1、童年是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫阿廖沙的童年，三部曲中的另外兩部在人間、我的大學(xué)主要敘述阿廖沙的青少年經(jīng)歷。2、高爾基（18681936年）前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”（列寧語），社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。代表作有散文詩海燕之歌長篇小說母親。3、童年講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求。小說從“我”隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父讓我去“人間”混飯

2、吃結(jié)束。4、童年的思想內(nèi)容作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事，但整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。這是因?yàn)橹魅斯⒘紊?，他沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示他是多么值的同情與可憐，也不僅僅是簡單的回憶童年生活，而是用自己童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。因此，我們說全書的思想內(nèi)容表現(xiàn)上是積極向上而非頹廢委靡

3、的。5、人物性格外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活。對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。外祖父：吝嗇、貪婪專橫、殘暴、經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。阿廖沙：在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。兩個(gè)舅舅：粗野、自私； 小茨岡（伊凡）：樂觀純樸 格里戈里：正直的老工人；好事情：獻(xiàn)身科學(xué)的知識分子 (一)填空題 1、童年是 高爾基 自傳體三部曲中的第一部，另外兩部是 在人間、 我的大學(xué)。2、童年主人公是阿廖沙 ，講述他從 三 歲至 十 歲的童年生活，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì) 的腐敗與沒落。3、雅科夫舅舅

4、毫無人性，打死了自己的 妻子 。4、徒工小茨岡是怎么死的？ 被橡木十字架壓死的 。5、阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物是 好事情 ，這個(gè)綽號是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，他總是回答一句 好事情 而得來的。6、童年真實(shí)的記載了主人公兒時(shí)在外祖父家中的所見所聞，對他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是 外祖母 。7、在污濁環(huán)境下，阿廖沙身邊也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊擋住外祖父薯?xiàng)l子的小茨岡，對主人公心靈產(chǎn)生極大影響的房客是 好事情 。（二）文段閱讀題(一)她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。 她講得流暢自然，非常好聽，每次她講完了，我

5、總會(huì)說：“再講一個(gè)!”“好，好，再講一個(gè)!”“有一個(gè)灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進(jìn)了他的腳心，他哎喲哎喲地直叫： “哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠!” 講著，外祖母抬起一只腳，晃來晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。 和我一起聽故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：  “再講一個(gè)，老太太!” 還說：“走，跟我們一起去吃晚飯!” 餐桌上，他們請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。 不過，這一切都是偷偷進(jìn)行的，因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人，禁止所有的人吃水果，他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水

6、果來給你扔到河里去的。這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服，上面釘著銅扣子，整天像喝得醉乎乎的，人們都躲著他。1、上面文字選自 童年 ，作者是 高爾基 。2、文段中的“我”是指誰?   阿廖沙 3、從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?外祖母每次講故事時(shí)，手足蹈、聲情并茂；每次她講完一個(gè)故事，“我”總是說“再來一個(gè)！”；和我一齊聽故事的水手聽完故事后請外祖母喝伏特加，讓“我”吃西瓜還有香瓜4、這一情節(jié)中，可以看出外祖母怎樣的生活態(tài)度?有著樂觀的熱愛生活的態(tài)度（二）.閱讀下面的文段，完成文后問題。外祖母在家做飯，縫衣裳，在菜園和花園里刨刨地，她像一個(gè)大陀螺，被一條看不見的鞭子抽得

7、整天亂轉(zhuǎn)，她聞鼻煙，津津有味地打噴嚏，一面擦臉上的汗，一面說：“好人啊，祝你們長命百歲！阿廖沙，我的心肝，你瞧，我們過得多么安靜！多謝上天的圣母，一切都變得這么好！”1、以上文段選自作品 童年 ，作者是 高爾基 。在阿廖沙的眼中，外祖母慈祥善良，勤勞能干； 而 外祖父是個(gè)既殘暴又慈愛的人，曾用樹枝抽得阿廖沙失去知覺，也曾教他認(rèn)字，關(guān)心他成長。2、童年主要向我們展示了主人公身處生活底層 不屈服于黑暗勢力 、不斷尋求真理、追求光明 的精神歷程，同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境，揭露了剝削階級的殘暴 ，揭示出勞動(dòng)人民的苦難境遇。3、“阿廖沙的成長”是童年最基本的主題之一，與此同

8、時(shí).鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣，是作者創(chuàng)作這部小說的第一主題4、童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的.阿廖沙，善良樂觀的 外祖母，自私殘暴的外祖父 ，貪婪惡毒的舅舅們，以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。5、全宅子里，誰也不喜歡這位“好事情”，大家都用譏笑的口氣說他；那個(gè)快樂的軍人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“藥劑師”和“巫師”，外祖父叫他“妖術(shù)師”“危險(xiǎn)人物”。（1）上面這段文字出自童年 ，作者是 高爾基 。（2）這部作品的主人公是誰？請概括發(fā)生在主人公身上的一件事。 阿廖沙 示例：將外祖父的桌布染成了藍(lán)色6、.結(jié)合童年這部小說，談一談外祖母對阿廖沙的人生影響。.外祖

9、母慈祥能干，熱愛生活，隱忍，寬容，如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心。在這冰冷的世界里，外祖母的庇護(hù)，給予了阿廖沙無限的溫情和鐘愛，影響著他的成長。海底兩萬里練習(xí)題一、填空。1、海底兩萬里的作者（儒勒。凡爾納 ）是（ 法 ）國的科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。2、海底兩萬里是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部格蘭特船長的女兒，第三部是 神秘島 。 3、海底兩萬里書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半。即：（ 船長  尼莫 、自然科學(xué)家      阿龍納斯&

10、#160; 、仆人     康塞爾   、捕鯨手   尼德蘭，“亞伯拉罕林肯”號驅(qū)逐艦艦長  法拉格特），只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。 4、海底兩萬里中（諾第留斯號）潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用（海洋 ）發(fā)電。 5、海底兩萬里中人物在印度洋的珠場和（鯊魚 ）展開過搏斗，捕鯨手（ 尼德蘭 ）手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的( 儒艮 ) ，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。 6、海底兩萬里一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)

11、烈的可讀性，而且書中還包含了大量_地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象_、_、_、_、_、_方面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。7、海底兩萬里中尼摩船長說了一句話來形容人類的進(jìn)步:（“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了?！保?、尼摩船長在海底用（ 鯨魚骨頭 ）做的筆寫字。9、“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。”這句話是（ 尼摩船長 ）說的。10、鸚鵡螺號是用（電 ）作為動(dòng)力源的。鸚鵡螺號最快時(shí)速是（50 ）海里。11、尼摩船長邀請我們?nèi)ゴ颢C，他們打到了（ 鯊魚 ）。在托雷斯海峽遇到（撞上一塊暗

12、礁 ）危險(xiǎn)。12、阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部書叫 海底的秘密 13、尼摩船長會(huì)說（ 法、德、英、拉丁 ）這幾種語言。書中是以（尼摩船長 ）的名義命名了南極大陸。14、潛艇上的人睡的床是用（ 大葉藻 ）做的。15、潛艇上的人穿的衣服是用（ 貝殼類的足絲 ）做成的。16、潛艇上的人用來寫字的筆是用（鯨的觸須 ）做成的，墨水是用（ 墨魚或?yàn)踬\的分泌物 ）做的。17、鸚鵡螺號上的藏書量有（ 12000冊 ）冊，造價(jià)是（ 200萬法郎 ）。18、鸚鵡螺號是用（ 電 ）擊退了土人的進(jìn)攻，鸚鵡螺號最后的結(jié)局是（卷入旋渦 ）。19、請舉例說出海底的三種植物。（裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜）

13、20、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為 西方和日本 現(xiàn)代科幻小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。21、故事情節(jié)：海底兩萬里主要講述_諾第留斯號潛艇_的故事。1866年有人以為在海上看到了一條_獨(dú)角鯨的大怪物_，法國生物學(xué)家_阿龍納斯_最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿撕鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇在_海底_做了_兩萬里_的_環(huán)球探險(xiǎn)旅行_ 旅行。二、簡答。1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請概括3次。（1） （2） (3) 擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊2、

14、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。從 出發(fā)，經(jīng)過 、 、 、 ，進(jìn)入       、       。 從（太平洋）出發(fā)，經(jīng)過（珊瑚島）、（印度洋）、（紅海）、（地中海、）進(jìn)入（大西洋）、（南極）3、簡述海底兩萬里的廣為流傳的原因。構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。場面描繪與細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。人物具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。4、你認(rèn)為尼摩船長是一個(gè)怎么樣的人物形象？尼摩船長逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，性格

15、陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。 5、海底兩萬里是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？ （1）海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。（2）科幻小說往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。 （3）曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹 潛水艇、潛水服、電的使用等等 在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展 。三、文段閱讀。 （ 一）轟的一聲炮響了，這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了，正打在動(dòng)物身上，但是并沒有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑

16、過去落在二海里遠(yuǎn)的海中?！罢婀?！”老炮手暴跳如雷，說，“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲！”“該死的東西！”法拉古艦長喊。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對我說道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對，您對！”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機(jī)一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過去了，它并沒有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說，我們是應(yīng)該表揚(yáng)林肯號的，它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì)，在11月6日這倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降臨了，陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候，我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)不能再見到這個(gè)古怪的動(dòng)物了。可是我錯(cuò)了。晚上十點(diǎn)

17、五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。它睡著了，它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，法拉古艦長決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把敵方驚醒，林肯號減低速度，小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚，因而勝利地攻擊它們，這并不是希奇的事情，尼德蘭也不止一次在鯨魚昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到了船頭斜桅下，走上了他原來的崗位。戰(zhàn)艦慢慢地前進(jìn)著，一點(diǎn)聲息也沒有，離這動(dòng)物三百七十米左右的時(shí)候關(guān)了氣門，船現(xiàn)在只憑本身余下的氣力走動(dòng)。船上連呼吸聲也聽不到。甲板上絕對沉寂。人們距白熱的焦點(diǎn)不到一百英尺了，光度更強(qiáng)起來，

18、照得我們的眼睛發(fā)昏。這時(shí)候，我伏在船頭前面的欄桿上，看見尼德蘭在我下面，一手拉著帆索，一手揮動(dòng)他鋒利的魚叉。就和這睡著的動(dòng)物距離不過二十英尺了。忽然，他的胳膊使勁地一伸，魚叉投了出去。我聽到魚叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對面的電光突然熄滅，兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來，像急流一般從船頭沖至船尾，沖倒船上的人，打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被狠狠撞了一下，我沒來得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了。1、為什么說那條獨(dú)角鯨是“古怪的動(dòng)物”？ 2、“在11月6日這倒霉的一天里”，為什么說這一天是倒霉的？ 3、“接著船被狠狠撞了一下，我沒來得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了?！焙髞恚拔摇痹趺?/p>

19、了？請簡要概述。 1因?yàn)樗慌屡趶棧恢＞?，其?shí)，它是一艘不為人所知的潛水艇 2因?yàn)樗麄兯褜ち藥讉€(gè)月的目標(biāo)終于出現(xiàn)，但追逐了一整天卻一無所獲。 3、后來，“我”被潛艇俘虜，跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，并把這件海底秘密公諸于世。 （二）這時(shí)候，我聽到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。 我留在我的房中。我要躲開船長，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并沒有觀察它的最深水層，并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過去，有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德·蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)！我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第留斯號的方向