1、第一頁，共44頁。第二頁，共44頁。第三頁，共44頁。第四頁，共44頁。你是否(sh fu)還幻想著QQ?你是否(sh fu)還幻想著QQ ？第五頁，共44頁。你是否還渴望(kwng)在地下城做名勇士？第六頁，共44頁。你是否(sh fu)還留戀在玫瑰小鎮(zhèn)？第七頁，共44頁。但是(dnsh)，現(xiàn)實就在眼前！語文、數(shù)學語文、數(shù)學(shxu)英語英語第八頁，共44頁。那么那么(n me)，我，我們該怎么辦呢？們該怎么辦呢？第九頁，共44頁。迎接挑戰(zhàn)！迎接挑戰(zhàn)！第十頁，共44頁。第十一頁，共44頁。我們我們(w men)的態(tài)度決定一切！的態(tài)度決定一切！1.我們我們(w men)怎樣對待生活，生怎樣對

2、待生活，生活就怎樣對待我們活就怎樣對待我們(w men)。 2.我們我們(w men)怎樣對待別人，別怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們?nèi)司驮鯓訉Υ覀?w men)。 3.我們我們(w men)在一項任務剛開始在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4.我們我們(w men)的環(huán)境完全由我們的環(huán)境完全由我們(w men)自己的態(tài)度來創(chuàng)造。自己的態(tài)度來創(chuàng)造。第十二頁，共44頁。第十三頁，共44頁。 一個中心、兩個基本點、三個學會： 一個中心是：以學習為中心; 兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生(wishng); 三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。 學會做人

3、：道德上做個好人，學習上做個能人。 學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。 學會處事：學會處理與老師的關系：聽從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。第十四頁，共44頁。自信、合作、務實自信、合作、務實(w sh)、奮進奮進自信：自信是成功的前提，所有的同學都應自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立該樹立(shl)堅定的信心。堅定的信心。 合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相合作：班級是個大家

4、庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。認識到集體的力量和團結的重要性。務實：腳踏實地，一步一層務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦積極肯干，苦干加巧干干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。人。 奮進：胸懷大志，理想永存奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻銳意進取，刻苦勤奮苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。鞭策自身，激勵他人。第十五頁，共44頁。 班長班長 ： 班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控

5、班級所有級所有(suyu)事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律，做好值日生（值日班長）安排落實工重點負責教室課堂自習的紀律，做好值日生（值日班長）安排落實工作。作。學習委員：學習委員： 學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習好教學工作的開展，帶領各科

6、科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。風氣的班級。 第十六頁，共44頁。 紀律委員：紀律委員：負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其(yuq)是課間及自習的組織紀律是課間及自習的組織紀律問題；做好預防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作；負責對班內(nèi)違紀同學進問題；做好預防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作；負責對班內(nèi)違紀同學進行記錄；及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的紀律問題行記錄；及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的紀律問題 。 體育委員：體育委員： 負責兩操組織領隊工作，負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、負責兩操組織領隊工作，負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運

7、動會、各項體育比賽等。各項體育比賽等。衛(wèi)生委員：衛(wèi)生委員： 負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。水的購買和保管班費等工作。題及時組織同學清掃。水的購買和保管班費等工作。課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。第十七頁，共44頁。我們要做好兩件事：我們要做好兩件事：1、應對假期綜合癥，以一個嶄新、應對假期綜合癥，以一個嶄新(zhnxn)的面貌迎接新學期的到來，的面貌迎接新學期的到來，造就一個好的開始，造就一

8、個好的開始，2、以一個良好的起點迎接新學期的、以一個良好的起點迎接新學期的開始開始第十八頁，共44頁。一個漫長的暑假已過去一個漫長的暑假已過去, ,迎來的是一個美好的秋天迎來的是一個美好的秋天. .在這丹桂飄香在這丹桂飄香, ,金秋金秋收獲的季節(jié)里收獲的季節(jié)里, ,新的一學期又開始了新的一學期又開始了, ,迎著早晨的第一縷陽光迎著早晨的第一縷陽光, ,我們又重我們又重新回到美麗的校園新回到美麗的校園, ,開始了新一學期的征途開始了新一學期的征途. . 在過去的旅途中在過去的旅途中, ,無論你無論你是否是否(sh fu)(sh fu)擁有過歡笑擁有過歡笑, ,擁有個陽光擁有個陽光, ,這都已成為

9、永遠的記憶這都已成為永遠的記憶, ,加上加上一把鎖將它封閉起來吧一把鎖將它封閉起來吧! !新起點新起點 第十九頁，共44頁。 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待哺育著明天的豐碑。琴弦松弛，奏不出動聽的旋律；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望(xwng)成功，當以組織紀律為保證，以質量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱旌颓疤?。自己把自己征服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。第二十頁，共44頁。一天，一只繭上裂開了一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人正一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直好看到這一幕，他一直在觀察在

10、觀察(gunch)著，著，蝴蝶在艱難地將身體從蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去扎出來，幾個小時過去了了蝴蝶(hdi)的啟示第二十一頁，共44頁。接下來，蝴蝶似乎沒接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。有任何進展了?？礃幼铀坪跻呀?jīng)看樣子它似乎已經(jīng)(y jing)竭盡全力，不能竭盡全力，不能再前進一步了再前進一步了第二十二頁，共44頁。這個人實在看得心疼，決定這個人實在看得心疼，決定幫助一下幫助一下(yxi)蝴蝶：他拿蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。蝴蝶很容易地掙脫出來。但是它的身體很萎縮，

11、身體但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體很小，翅膀緊緊地貼著身體第二十三頁，共44頁。他接著他接著(ji zhe)觀察，觀察，期待著在某一時刻，蝴期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗體，成為一只健康美麗的蝴蝶的蝴蝶第二十四頁，共44頁。然而，這一刻始終沒有出然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！現(xiàn)！實際上，這只蝴蝶在余下實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐的帶著的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠在爬行，它永遠(yngyun)也沒能飛起來也沒能飛起來第二十五頁，共4

12、4頁。這個好心好意的人并不知這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，體液從身體擠壓到翅膀，這樣這樣(zhyng)(zhyng)它才能在它才能在脫繭而出后展翅飛翔脫繭而出后展翅飛翔 第二十六頁，共44頁。有時候，在我們的生有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙命中需要奮斗乃至掙扎扎(zhng zh)。如果生命中沒有障礙如果生命中沒有障礙，我們就會很脆弱。，我們就會很脆弱。我們不會象現(xiàn)在那樣我們不會象現(xiàn)在那樣強健，我們將永遠不強健，我們將永遠不能飛翔能飛翔第二十七頁

13、，共44頁。一、學會對自己一、學會對自己(zj)負責負責第二十八頁，共44頁。向今天向今天(jntin)負責的人，才是對自己負責負責的人，才是對自己負責的人的人 現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定會對現(xiàn)在感到后悔？但二十年以后的你肯定會對現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔。的你所做的某些事感到后悔。 所以說，你現(xiàn)在就要在你心中樹立一個二十年所以說，你現(xiàn)在就要在你心中樹立一個二十年以后的你，那個你會時時以后的你，那個你會時時(shsh)(shsh)地告誡你：地告誡你：對我負責吧！對我負責吧！ 怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有

14、一怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎！的你打好基礎！第二十九頁，共44頁?？墒强墒强纯纯纯?kn kn)咱們同學們是如何咱們同學們是如何做的做的幾秒鐘前某位同學幾秒鐘前某位同學(tng xu)(tng xu)還趴在還趴在桌子上桌子上v上課鈴響了，還在與同桌聊天上課鈴響了，還在與同桌聊天v上課半天，還沒有找到課本上課半天，還沒有找到課本v假期作業(yè)拿來抄抄，要不隨便亂做，應付老假期作業(yè)拿來抄抄，要不隨便亂做，應付老師檢查師檢查(jinch)完事完事v試卷寫得不能辨認試卷寫得不能辨認v課堂上走神，做小動作課

15、堂上走神，做小動作v第三十頁，共44頁。 或許在某些或許在某些(mu xi)(mu xi)方面一認為自己足夠成熟方面一認為自己足夠成熟了，但是行為上還遠不能做到。通過我的觀察了，但是行為上還遠不能做到。通過我的觀察, , 我覺得大家做得還很不夠：我覺得大家做得還很不夠： 從出勤上從出勤上, , 我看到了踩點進班，甚至遲到我看到了踩點進班，甚至遲到; ; 在課上在課上, , 我看見還有人犯困、走神：我看見還有人犯困、走神： 在列隊集合時在列隊集合時, , 我看到的是懶散的腳步，聽到我看到的是懶散的腳步，聽到的是雜亂的嬉笑聲的是雜亂的嬉笑聲; ; 做操過程中，看到的是有氣無力的動作，聽到做操過程中

16、，看到的是有氣無力的動作，聽到的是有氣無力的口號；的是有氣無力的口號； 第三十一頁，共44頁。v一、學會對自己負責一、學會對自己負責v在我看來在我看來, , 責任感不僅表現(xiàn)在對自己的學責任感不僅表現(xiàn)在對自己的學業(yè)上業(yè)上, , 要兢兢業(yè)業(yè)要兢兢業(yè)業(yè), , 一絲不茍一絲不茍; ; 還表現(xiàn)在還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度對校園生活和班級生活方面的態(tài)度(ti du)(ti du)上上. .v可能你們還覺得自己是個孩子可能你們還覺得自己是個孩子, , 但要告訴但要告訴大家的是大家的是, , 你應該用一個大人的標準來要你應該用一個大人的標準來要求自己了求自己了, ,你能夠為自己的行為承擔后果，你能

17、夠為自己的行為承擔后果，能為自己的未來謀劃了。能為自己的未來謀劃了。第三十二頁，共44頁。二、學會二、學會(xuhu)對集體負責對集體負責大河大河(d h)有水小河有水小河滿，滿，大河大河(d h)無水小河無水小河干。干。第三十三頁，共44頁。第三十四頁，共44頁。在新的學期，我們要：在新的學期，我們要：（1 1）養(yǎng)成良好的習慣，使自）養(yǎng)成良好的習慣，使自己終身受益！己終身受益?。? 2）學習上盡力而為）學習上盡力而為(jn (jn l r wi)l r wi)，要有階段性目，要有階段性目標，標，以自己最優(yōu)異的成績回報自以自己最優(yōu)異的成績回報自己的父母！己的父母！第三十五頁，共44頁。 （3）從今天開始我們要做到以下幾點： 入樓即靜 入室(r sh)即坐 入座即學 入學即專第三十六頁，共44頁。第三十七頁，共44頁。此刻打盹，此刻打盹，你將做夢你將做夢(zu mng)(zu mng)，而此刻學習，而此刻學習，你將圓夢你將圓夢 。第三十八頁，共44頁。學習這件事，學習這件事，不是缺乏時間不是缺乏時間(shjin