1、返回1 古詩(shī)文閱讀返回2返回3欄目導(dǎo)引考情梳理考情梳理 一目了然一目了然欄目一欄目二專題學(xué)案專題學(xué)案 一一突破一一突破欄目三知識(shí)清單知識(shí)清單 一覽無(wú)余一覽無(wú)余返回4考情梳理年份年份 201720162015卷別及內(nèi)容 卷曹操觀滄海、杜牧阿房宮賦荀子勸學(xué)、諸葛亮出師表、辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古屈原離騷、王維使至塞上、蘇軾念奴嬌赤壁懷古卷 莊子逍遙游、劉禹錫陋室銘孟子魚我所欲也、李白蜀道難、杜牧阿房宮賦莊子逍遙游、白居易琵琶行、杜牧赤壁卷 荀子勸學(xué)、杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌左傳曹劌論戰(zhàn)、白居易琵琶行、蘇軾赤壁賦返回5 要求默寫名篇中的名句，最根本的目的，就是要求默寫名篇中的名句，最根本的目的，就是傳

2、承中華民族傳統(tǒng)文化的精華，提高青少年的人傳承中華民族傳統(tǒng)文化的精華，提高青少年的人文素養(yǎng)。分析近幾年的高考真題，要求默寫的名文素養(yǎng)。分析近幾年的高考真題，要求默寫的名句，除凸顯句，除凸顯“常見常見”之外，我們還可以從名句的之外，我們還可以從名句的內(nèi)容和形式兩方面來(lái)分析其特點(diǎn)。內(nèi)容和形式兩方面來(lái)分析其特點(diǎn)。 專題學(xué)案返回6返回7名句名篇名句名篇默默 寫寫 一 、 入 選一 、 入 選高 考 試 題高 考 試 題的 名 句 有的 名 句 有何特點(diǎn)何特點(diǎn) 二、提高名二、提高名句默寫的句默寫的4大得分技巧大得分技巧技巧技巧4突破生僻難寫字突破生僻難寫字,規(guī)范書寫規(guī)范書寫 技巧技巧5留心語(yǔ)句順序留心語(yǔ)句

3、順序 技巧技巧1留意具體語(yǔ)境留意具體語(yǔ)境 技巧技巧2注重同音異義詞注重同音異義詞（一）內(nèi)容上的特點(diǎn)（一）內(nèi)容上的特點(diǎn) （二）形式上的特點(diǎn)（二）形式上的特點(diǎn) 技巧技巧3 關(guān)注同義異形詞關(guān)注同義異形詞返回8名句名篇的復(fù)習(xí)，不應(yīng)機(jī)械古板名句名篇的復(fù)習(xí)，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中分析、品味在具體的語(yǔ)言環(huán)境中分析、品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)，從而對(duì)和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)，從而對(duì)其有感性的認(rèn)識(shí)，又有理性的思其有感性的認(rèn)識(shí)，又有理性的思考?？?。（一）留意具體語(yǔ)境知識(shí)精講知識(shí)精講返回91(2016新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫

4、出下列句子中的空缺部分。(1)荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“_，_”，是用心專一的緣故。是用心專一的緣故。(2)在在出師表出師表開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世，開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世，“_，_”，正是危急存亡之時(shí)。，正是危急存亡之時(shí)。(3)在在永遇樂(lè)永遇樂(lè)(千古江山千古江山)中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠義隆本希望能夠“_”，但由于行事草率，最終卻，但由于行事草率，最終卻“_”。解析：弄懂句子意思有利于記住句子和記準(zhǔn)字形，注意那些容易寫錯(cuò)的字。本解析：

5、弄懂句子意思有利于記住句子和記準(zhǔn)字形，注意那些容易寫錯(cuò)的字。本題的重點(diǎn)字：埃土、黃、疲弊、胥、贏、倉(cāng)皇、顧等。題的重點(diǎn)字：埃土、黃、疲弊、胥、贏、倉(cāng)皇、顧等。答案答案 (1)上食埃土上食埃土 下飲黃泉下飲黃泉(2)今天下三分今天下三分 益州疲弊益州疲弊 (3)封狼居胥封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧贏得倉(cāng)皇北顧當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練返回10答案：答案：(1)(且夫且夫)水之積也不厚則其負(fù)大舟也無(wú)力水之積也不厚則其負(fù)大舟也無(wú)力(2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情(3)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬?hào)|風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬 2(2015課標(biāo)全國(guó)卷課標(biāo)全國(guó)卷 )補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分

6、。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子莊子逍遙游逍遙游指出，指出，“_，_”，就像倒在，就像倒在堂前洼地的一杯水，無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。堂前洼地的一杯水，無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。(2)白居易白居易琵琶行琵琶行中中“_，_”兩句，寫的兩句，寫的是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。(3)杜牧杜牧赤壁赤壁中中“_，_”兩句，設(shè)想了赤壁兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。解析：本題考查默寫常見的名句名篇。注意解析：本題考查默寫常見的名句名篇。注意“軸軸”“”“撥撥”“”“與與”“”“雀雀”等字的書等字的書寫。寫。 返回113. 補(bǔ)寫出

7、下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孟子魚我所欲也中，作者用行人不吃嗟來(lái)之食、乞人不屑接受踢過(guò)來(lái)的食物得出一個(gè)“_，_”的結(jié)論來(lái)表現(xiàn)自己品格的高潔。(2)屈原在離騷中表現(xiàn)自己愛好美德，嚴(yán)格約束自己，但因?yàn)榉割佒敝G而很快被貶謫的兩句詩(shī)是“ _，_”。(3)蘇軾在赤壁賦中描寫了客人吹洞簫的場(chǎng)景，開始是正面描寫，寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷，接著用側(cè)面描寫“_，_”來(lái)表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼。答案：答案：(1)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之萬(wàn)鐘于我何加焉萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之萬(wàn)鐘于我何加焉(2)余雖好修姱以羈兮謇余雖好修姱以羈兮謇朝誶而夕替朝誶而夕替(3)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦舞幽壑之潛蛟泣孤舟之

8、嫠婦返回124.按要求寫出名篇名句中的空缺部分。按要求寫出名篇名句中的空缺部分。(1)毛澤東毛澤東沁園春沁園春長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙“_，_”用夸張手法寫用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄。出了劈波斬浪的氣魄。李白李白夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別“_，_”作過(guò)渡作過(guò)渡由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入夢(mèng)境。由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入夢(mèng)境。(2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。_，形影相吊。，形影相吊。(李密李密陳情表陳情表)蘇軾蘇軾赤壁賦赤壁賦“_，_”用比擬的手法借簫聲寫用比擬的手法借簫聲寫愁情。愁情。陸游陸游書憤書憤“_ ，_”抒發(fā)了歲月蹉跎，壯抒發(fā)了歲月蹉跎，壯志未酬的感慨。志未酬的感慨。 到中流擊水到中

9、流擊水 浪遏飛舟浪遏飛舟 我欲因之夢(mèng)吳越我欲因之夢(mèng)吳越 一夜飛度鏡湖月一夜飛度鏡湖月 煢煢孑立煢煢孑立 如怨如慕如怨如慕 如泣如訴如泣如訴 塞上長(zhǎng)城空自許塞上長(zhǎng)城空自許 鏡中衰鬢已先斑鏡中衰鬢已先斑返回13【解法探究解法探究】細(xì)致分析題干情境，確保默寫內(nèi)容正確細(xì)致分析題干情境，確保默寫內(nèi)容正確 1理解題干具體情境。解答情境式默寫題時(shí)，要認(rèn)真分析題干中給出的具體情境，以確定要默寫的語(yǔ)句。比如調(diào)研1的第(3)小題，“設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局”，即如果赤壁之戰(zhàn)不是孫劉聯(lián)軍勝利而是曹操勝利，那么結(jié)果應(yīng)該是怎樣的，從這個(gè)角度思考，再結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析，就能得到具體的答案。 2把握詞語(yǔ)和語(yǔ)句

10、指向。有時(shí)候題干沒(méi)有描述人物、畫面等，而是表達(dá)了與要默寫的語(yǔ)句的含意類似的信息，這就要求我們根據(jù)題干給出的相關(guān)意思指向把握要默寫的語(yǔ)句。 3體會(huì)涉及詞句的暗示。有些題干中直接引用了名篇的相關(guān)語(yǔ)句，這就要求考生注重把握這些語(yǔ)句在原文的位置以及這些語(yǔ)句體現(xiàn)的意義。 4細(xì)致分析各種手法。把握題干給出的要默寫語(yǔ)句所用的修辭手法、寫作手法等。返回141補(bǔ)寫出下列橫線上的內(nèi)容。補(bǔ)寫出下列橫線上的內(nèi)容。古詩(shī)文中常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如杜甫古詩(shī)文中常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如杜甫登高登高“艱難苦恨繁霜鬢，艱難苦恨繁霜鬢，_”，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難伸的感傷和對(duì)國(guó)難家愁凄愴難，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難

11、伸的感傷和對(duì)國(guó)難家愁凄愴難排的悲涼；白居易排的悲涼；白居易琵琶行琵琶行“_，往往取酒還獨(dú)傾，往往取酒還獨(dú)傾”，表現(xiàn)出被貶，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無(wú)助的苦悶；蘇軾而淪落天涯的孤獨(dú)與無(wú)助的苦悶；蘇軾赤壁賦赤壁賦“駕一葉之扁舟，駕一葉之扁舟，_”，表現(xiàn)了力求排遣苦悶、聽任自然的樂(lè)觀與曠達(dá)；李清照，表現(xiàn)了力求排遣苦悶、聽任自然的樂(lè)觀與曠達(dá)；李清照聲聲慢聲聲慢“_，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？”表現(xiàn)了處境孤獨(dú)、百無(wú)聊表現(xiàn)了處境孤獨(dú)、百無(wú)聊賴的悲愁。賴的悲愁。答案：潦倒新停濁酒杯春江花朝秋月夜舉匏樽以相屬三杯兩盞淡酒答案：潦倒新停濁酒杯春江花朝秋月夜舉匏樽以相屬三杯兩盞淡酒 跟蹤小測(cè)跟蹤小

12、測(cè)返回152填空。在中國(guó)古代詩(shī)文中有許多表現(xiàn)作者強(qiáng)烈生命意識(shí)的名句，如屈原離騷中的“_，恐年歲之不吾與”，曹操短歌行中的“_，去日苦多”，李白將進(jìn)酒中的“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，_”，蘇軾赤壁賦中的“_，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮” ，這些詩(shī)句均表達(dá)了古人珍惜生命、追求理想、感逝光陰的情懷。_。答案：汩余若將不及兮譬如朝露答案：汩余若將不及兮譬如朝露朝如青絲暮成雪朝如青絲暮成雪 哀吾生之須臾哀吾生之須臾 返回163 3補(bǔ)充下列名句的空缺部分。補(bǔ)充下列名句的空缺部分。(1)(1)杜甫在杜甫在登岳陽(yáng)樓登岳陽(yáng)樓中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是“_，_”。(2)(2

13、)面對(duì)楚王的昏聵，屈原在面對(duì)楚王的昏聵，屈原在離騷離騷中大聲疾呼：中大聲疾呼：“_，何不改乎此度，何不改乎此度也？也？”西漢司馬遷在西漢司馬遷在屈原列傳屈原列傳中記載此事為：中記載此事為：“屈平疾王聽之不聰也，屈平疾王聽之不聰也，_，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作離騷離騷?！盻。答案：戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流不撫壯而棄穢兮讒諂之蔽明也答案：戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流不撫壯而棄穢兮讒諂之蔽明也 返回174 4填空填空(1)(1)古人很擅長(zhǎng)描寫音樂(lè)，如白居易在古人很擅長(zhǎng)描寫音樂(lè)，如白居易在琵琶行琵琶行中描寫琵琶聲中描寫琵琶聲“_，鐵騎，鐵騎突出刀槍鳴突

14、出刀槍鳴”，蘇軾在，蘇軾在前赤壁賦前赤壁賦中描寫洞簫聲中描寫洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，如泣如訴，_，不絕如縷，不絕如縷”。(2)(2)諸葛亮一生壯志未酬，引起后人無(wú)限感嘆。杜甫在諸葛亮一生壯志未酬，引起后人無(wú)限感嘆。杜甫在蜀相蜀相中用中用“_，長(zhǎng)使英雄淚滿襟長(zhǎng)使英雄淚滿襟”兩句表達(dá)對(duì)諸葛亮的惋惜之情。南宋詩(shī)人陸游在兩句表達(dá)對(duì)諸葛亮的惋惜之情。南宋詩(shī)人陸游在書憤書憤中中寫出名句寫出名句“_，千載誰(shuí)堪伯仲間，千載誰(shuí)堪伯仲間”，不僅贊頌了諸葛亮一生的功績(jī)，還表，不僅贊頌了諸葛亮一生的功績(jī)，還表達(dá)了自己矢志收復(fù)中原的志向。達(dá)了自己矢志收復(fù)中原的志向。_。答案：銀瓶乍

15、破水漿迸余音裊裊出師未捷身先死出師一表真名世 返回185補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)酈道元的三峽一文中，用“_，_”兩句描寫了春冬之時(shí)三峽“素湍綠潭”中明晰的倒影和峭壁生樹的景象。(2)辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，用“_，_”兩句表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光易逝、美好不長(zhǎng)存的感嘆。(3)蘇軾在赤壁賦中討論了人生的短暫和時(shí)間的永恒，用“ _，_”兩句從“不變”的角度表達(dá)作者“而又何羨乎”的具體原因。答案：答案：(1)回清倒影絕多生怪柏回清倒影絕多生怪柏(2)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(3)自其不變者而觀之則物與我皆無(wú)盡也自其不變者而觀之則物與我

16、皆無(wú)盡也 返回196補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊王納諫中，齊威王下令官員、百姓要敢于直諫，其中能夠受“上賞”和“中賞”的人的具體做法分別是“_”“_”。(2)李商隱的錦瑟一詩(shī)中，“_，_”兩句詩(shī)使用了莊子和周朝末年蜀國(guó)君主的典故。(3)師說(shuō)中，士大夫們不能相互為師的根本原因在于他們認(rèn)為“年相若”“道相似”，如果彼此為師，就會(huì)出現(xiàn)“_，_”的尷尬狀況。答案：(1)能面刺寡人之過(guò)者上書諫寡人者(2)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(3)位卑則足羞官盛則近諛?lè)祷?07 7( (名師原創(chuàng)名師原創(chuàng)) )補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)(1)送杜少府之任蜀州送

17、杜少府之任蜀州中，詩(shī)人王勃用中，詩(shī)人王勃用“_，_”兩句詩(shī)來(lái)勸慰對(duì)方不要在離別的時(shí)候哭泣。兩句詩(shī)來(lái)勸慰對(duì)方不要在離別的時(shí)候哭泣。(2(2杜甫的杜甫的登高登高中，中，“_，_”兩句詩(shī)表現(xiàn)了兩句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人年歲已高、處境悲涼。詩(shī)人年歲已高、處境悲涼。(3)(3)莊子莊子逍遙游逍遙游中，斥嘲笑鵬時(shí)，用中，斥嘲笑鵬時(shí)，用“_，_”來(lái)介紹自己來(lái)介紹自己“騰躍而上騰躍而上”而而“飛之至飛之至”有限，只能在地面有限，只能在地面飛翔的現(xiàn)實(shí)。飛翔的現(xiàn)實(shí)。答案： (1)無(wú)為在歧路兒女共沾巾(2)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(3)不過(guò)數(shù)仞而下翱翔蓬蒿之間返回218 8按要求寫出名篇名句中的空缺部分。按要求寫出名篇名

18、句中的空缺部分。(1)_(1)_，紉秋蘭以為佩。，紉秋蘭以為佩。 ( (屈原屈原離騷離騷) )詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)邶風(fēng)靜女靜女中中“_，_”兩句，描寫了一對(duì)青年男女約會(huì)逗兩句，描寫了一對(duì)青年男女約會(huì)逗趣的生動(dòng)細(xì)節(jié)。趣的生動(dòng)細(xì)節(jié)。荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)說(shuō)：說(shuō)：“_；_?！眲⒂礤a詩(shī)云：劉禹錫詩(shī)云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！边@些至理名言表達(dá)出學(xué)生可以超過(guò)老師或者后人可以這些至理名言表達(dá)出學(xué)生可以超過(guò)老師或者后人可以超過(guò)前人的思想。超過(guò)前人的思想。(2)_(2)_，蟬蛻于濁穢。，蟬蛻于濁穢。( (司馬遷司馬遷屈原列傳屈原列傳) )漢代五言詩(shī)漢代五言詩(shī)迢迢牽牛星迢迢牽牛星“_

19、，_”，寫出近在咫尺，若隔天，寫出近在咫尺，若隔天涯，難以排遣的離別之苦。涯，難以排遣的離別之苦。李白李白將進(jìn)酒將進(jìn)酒說(shuō)：說(shuō)：“_，_?！边@兩句詩(shī)運(yùn)用夸這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張手法極寫人生的短暫，真是妙筆生花。張手法極寫人生的短暫，真是妙筆生花。答案：(1)扈江離與辟芷兮愛而不見搔首踟躕青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)冰，水為之，而寒于水(2)自疏濯淖污泥之中盈盈一水間脈脈不得語(yǔ)君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪返回22（二）注重同音異義詞 讀音相同，意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名句名篇讀音相同，意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名句名篇中大量存在著，這也是命題人中大量存在著，這也是命題人“設(shè)伏設(shè)伏”的熱點(diǎn)。這就的熱點(diǎn)。這就

20、要求特別注意這些同音異義詞，通過(guò)有意識(shí)地分析比要求特別注意這些同音異義詞，通過(guò)有意識(shí)地分析比較，既知其音，又知其義。較，既知其音，又知其義。知識(shí)精講知識(shí)精講返回23補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)，不思其反。，不思其反。(衛(wèi)風(fēng)衛(wèi)風(fēng)氓氓)(2)不憤不啟，不憤不啟，。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。(論語(yǔ)論語(yǔ))(3)行拂亂其所為，行拂亂其所為，曾益其所不能。，曾益其所不能。(孟子孟子生于憂患，死生于憂患，死于安樂(lè)于安樂(lè))(4)，用之如泥沙？，用之如泥沙？(杜牧杜牧阿房宮賦阿房宮賦)(5)，望帝春心托杜鵑。，望帝春心托杜鵑。(李商隱李商隱

21、錦瑟錦瑟)(6)，抱明月而長(zhǎng)終。，抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾蘇軾赤壁賦赤壁賦)(7)簫鼓追隨春社近，簫鼓追隨春社近，。(陸游陸游游山西村游山西村)(8)海納百川，有容乃大。海納百川，有容乃大。，無(wú)欲則剛。，無(wú)欲則剛。(林則徐題聯(lián)林則徐題聯(lián))答案：答案：(1)(1)信誓旦旦信誓旦旦 (2)(2)不悱不發(fā)不悱不發(fā) (3)(3)所以動(dòng)心忍性所以動(dòng)心忍性 (4)(4)奈何取之盡錙銖奈何取之盡錙銖(5)(5)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶 (6)(6)挾飛仙以遨游挾飛仙以遨游 (7)(7)衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 (8)(8)壁立千仞壁立千仞當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練返回24 1.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。補(bǔ)寫出下

22、列名句中的空缺部分。(1)誰(shuí)言寸草心，誰(shuí)言寸草心，_！(孟郊孟郊游子吟游子吟)(2)可憐身上衣正單，可憐身上衣正單，_。(白居易白居易賣炭翁賣炭翁)(3)其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，_，_。_，泣孤舟之嫠婦。，泣孤舟之嫠婦。(蘇軾蘇軾赤壁賦赤壁賦)(4)見賢思齊焉，見賢思齊焉，_。(論語(yǔ)論語(yǔ)) (1)報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉(2)心心憂炭賤愿天寒憂炭賤愿天寒(3)余余音裊裊不絕如縷音裊裊不絕如縷舞幽壑之潛蛟舞幽壑之潛蛟(4)見見不賢而內(nèi)自省也不賢而內(nèi)自省也解析：高考名句名篇默寫主要解析：高考名句名篇默寫主要考查我們對(duì)名句名篇的識(shí)記和考查我們對(duì)名句名篇的識(shí)記和積累

23、，這就涉及我們對(duì)名句本積累，這就涉及我們對(duì)名句本身含意的理解。有些名句之所身含意的理解。有些名句之所以被誤寫，是因?yàn)槲覀冊(cè)谧R(shí)記以被誤寫，是因?yàn)槲覀冊(cè)谧R(shí)記時(shí)沒(méi)有正確理解名句中關(guān)鍵詞時(shí)沒(méi)有正確理解名句中關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義。語(yǔ)的含義。 跟蹤小測(cè)跟蹤小測(cè)返回25 2.補(bǔ)寫下列名句名篇空缺部分。補(bǔ)寫下列名句名篇空缺部分。(3分分)(1)山重水復(fù)疑無(wú)路，山重水復(fù)疑無(wú)路，_。(陸游陸游游山西游山西村村)(2)_，此時(shí)無(wú)聲勝，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。有聲。(白居易白居易琵琶行琵琶行)(3)眾口鑠金，眾口鑠金，_。(司馬遷司馬遷史記史記)(1)(1)柳暗花明又一柳暗花明又一村村(2)(2)別有幽愁別有幽愁暗恨生暗恨生(3)

24、(3)積毀積毀銷骨銷骨 解析：本題中易錯(cuò)的同音字有：解析：本題中易錯(cuò)的同音字有：(1)(1)暗暗( (易誤寫為易誤寫為“岸岸”) )；(2)(2)幽幽( (易誤寫易誤寫為為“憂憂”) )；(3)(3)銷銷( (易誤寫為易誤寫為“消消”) )。返回263補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)釘頭磷磷，釘頭磷磷，。(杜牧杜牧阿房宮賦阿房宮賦)(2)羽扇綸巾，談笑間，羽扇綸巾，談笑間，。(蘇軾蘇軾念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古)(3)求之不得，求之不得，。悠哉悠哉，。悠哉悠哉，。(詩(shī)詩(shī)經(jīng)經(jīng)關(guān)雎關(guān)雎)(4)角聲滿天秋色里，角聲滿天秋色里，。半卷紅旗臨易水，。半卷紅旗臨易水

25、，。(李賀李賀雁門太守行雁門太守行)答案：答案：(1)(1)多于在庾之粟粒多于在庾之粟粒(2)(2)檣櫓灰飛煙滅檣櫓灰飛煙滅(3)(3)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)(4)(4)塞上燕脂凝夜紫霜重鼓寒聲不起塞上燕脂凝夜紫霜重鼓寒聲不起解析：注意解析：注意“庾庾”“”“檣櫓檣櫓”“”“寤寐寤寐”等字詞的書寫。等字詞的書寫。返回27（三）關(guān)注同義異形詞 意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，對(duì)于考生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性，屢見不鮮的，對(duì)于考生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試得分的是考試得分的“盲點(diǎn)盲點(diǎn)”之一，復(fù)習(xí)時(shí)要引起高度之一，復(fù)習(xí)時(shí)要引起高度重

26、視。重視。知識(shí)精講知識(shí)精講返回28補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(2(2分分) )(1)(1)君子坦蕩蕩，君子坦蕩蕩，_。( (論語(yǔ)論語(yǔ)) )(2)_(2)_，千金散盡還復(fù)來(lái)。，千金散盡還復(fù)來(lái)。( (李白李白將進(jìn)酒將進(jìn)酒) )(3)，驀然回首，那驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。人卻在燈火闌珊處。( (辛棄疾辛棄疾青玉青玉案案元夕元夕) )答案答案(1)小人長(zhǎng)戚戚小人長(zhǎng)戚戚 (2)天生我材必有用天生我材必有用(3)眾里尋他千百度眾里尋他千百度。解析：本題易錯(cuò)的同義異形解析：本題易錯(cuò)的同義異形詞有：長(zhǎng)、材、他。詞有：長(zhǎng)、材、他。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練返回29 1.補(bǔ)寫下列

27、名句名篇空缺部分。補(bǔ)寫下列名句名篇空缺部分。(3分分)(1)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，_。_，幽咽泉流冰下難。，幽咽泉流冰下難。(白白居易居易琵琶行琵琶行)(2)山氣日夕佳，山氣日夕佳，_。此中有真。此中有真意，意，_。(陶潛陶潛飲酒飲酒(其五其五)(3)_，受上賞；，受上賞；_，受中賞。，受中賞。(戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)策策鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫)(1)(1)大珠小珠落玉盤間大珠小珠落玉盤間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(2)(2)飛鳥飛鳥相與還欲辨已忘言相與還欲辨已忘言(3)(3)群臣吏民能面刺寡人之群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者上書諫寡人者過(guò)者上書諫寡人者解析：注意平時(shí)對(duì)名言的積解析：注意平時(shí)對(duì)名言的

28、積累。累?！氨姹妗薄啊薄爸G諫”的書寫要的書寫要正確，虛詞不要丟掉正確，虛詞不要丟掉 。 跟蹤小測(cè)跟蹤小測(cè)返回302補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，春與秋其代序。，春與秋其代序。(屈原屈原離騷離騷)(2)騏驥一躍，不能十步。騏驥一躍，不能十步。_，功在不舍。，功在不舍。(荀子荀子勸學(xué)勸學(xué))(3)_，不求聞達(dá)于諸侯。，不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮諸葛亮出師表出師表)(4)地崩山摧壯士死，地崩山摧壯士死，_。(李白李白蜀道難蜀道難)(5)俄頃風(fēng)定云墨色，俄頃風(fēng)定云墨色，_。(杜甫杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌)(6)白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，白露橫

29、江，水光接天?？v一葦之所如，_。(蘇軾蘇軾赤壁赤壁賦賦)答案：答案：(1)(1)日月忽其不淹兮日月忽其不淹兮(2)(2)駑馬十駕駑馬十駕(3)(3)茍全性命于亂世茍全性命于亂世(4)(4)然后然后天梯石棧相鉤連天梯石棧相鉤連(5)(5)秋天漠漠向昏黑秋天漠漠向昏黑(6)(6)凌萬(wàn)頃之茫然凌萬(wàn)頃之茫然返回31知識(shí)精講知識(shí)精講（四）突破生僻難寫字、規(guī)范書寫 對(duì)于文質(zhì)兼美的名句名篇，很多同學(xué)都能熟對(duì)于文質(zhì)兼美的名句名篇，很多同學(xué)都能熟讀成誦，但是考試中卻不得分。其中一個(gè)重要的讀成誦，但是考試中卻不得分。其中一個(gè)重要的原因就是生僻難寫字的書寫有誤，一字之差，前原因就是生僻難寫字的書寫有誤，一字之差，前

30、功盡棄。這就要求克服懶惰思想，勤于動(dòng)手。功盡棄。這就要求克服懶惰思想，勤于動(dòng)手。 對(duì)于名言名句中的易混字、易錯(cuò)字、生僻字，對(duì)于名言名句中的易混字、易錯(cuò)字、生僻字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起關(guān)注，重點(diǎn)把握。要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起關(guān)注，重點(diǎn)把握。返回321.1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(2(2分分) )(1)_(1)_，_，晦明變化者，山，晦明變化者，山間之朝暮也。間之朝暮也。( (歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修醉翁亭記醉翁亭記) )(2)_(2)_，_。蓬山此去無(wú)多路，青。蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。鳥殷勤為探看。( (李商隱李商隱無(wú)題無(wú)題) )(3)(3)元嘉草草，元

31、嘉草草，_，_。( (辛棄疾辛棄疾永遇樂(lè)永遇樂(lè)京口北固亭懷古京口北固亭懷古) )答案答案(1)(1)若夫日出而林霏若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝開云歸而巖穴暝(2)(2)曉鏡曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒寒(3)(3)封狼居胥贏得倉(cāng)皇封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧北顧。解析：注意解析：注意“暝暝”“”“鬢鬢”“居胥居胥”“”“贏贏”等的書寫等的書寫 。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練返回33 2補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)其間旦暮聞何物？其間旦暮聞何物？ 。，往往取酒還獨(dú)傾。，往往取酒還獨(dú)傾。(白居白居易易琵琶行琵琶行)(2)，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而，

32、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。已。(韓愈韓愈師說(shuō)師說(shuō))(3)安得廣廈千萬(wàn)間，安得廣廈千萬(wàn)間，！(杜甫杜甫茅屋為秋風(fēng)茅屋為秋風(fēng)所破歌所破歌答：答：(1) 杜鵑啼血猿哀鳴杜鵑啼血猿哀鳴春江花朝秋月夜春江花朝秋月夜(2)是是故弟子不必不如師師故弟子不必不如師師不必賢于弟子不必賢于弟子(3)大庇大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山不動(dòng)安如山 返回341 1補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)(1)野馬也，塵埃也，野馬也，塵埃也，。( (莊子莊子逍遙游逍遙游) )(2)(2)人生如夢(mèng)，人生如夢(mèng)，。( (蘇軾蘇軾念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古) )(3)(

33、3)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)絲竹之亂耳，。( (周敦頤周敦頤陋室銘陋室銘) )(4)(4)為天地立志，為生民立道，為天地立志，為生民立道，為萬(wàn)世開太平。，為萬(wàn)世開太平。( (張載張載張張子語(yǔ)錄子語(yǔ)錄) )(5)(5)為天地立志，為生民立道為天地立志，為生民立道，_，為萬(wàn)世開太平。為萬(wàn)世開太平。( (張載張載張張子語(yǔ)錄子語(yǔ)錄) )(6)(6) ，我以我血薦軒轅。，我以我血薦軒轅。( (魯迅魯迅自題小像自題小像) )答案：答案： (1)(1)生物之以息相吹也生物之以息相吹也(2)(2)一尊還酹江月一尊還酹江月(3)(3)無(wú)案牘之勞形無(wú)案牘之勞形(4)(4)為往為往圣繼絕學(xué)圣繼絕學(xué)(5)(5)為往圣繼絕學(xué)為

34、往圣繼絕學(xué)(6)(6)寄意寒星荃不察寄意寒星荃不察 跟蹤小測(cè)跟蹤小測(cè)返回352 2補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(1)故木受繩則直，故木受繩則直，。( (荀況荀況勸學(xué)勸學(xué)) )(2)(2)，集芙蓉以為裳。，集芙蓉以為裳。( (屈原屈原離騷離騷) )(3)(3)宮中府中，俱為一體，宮中府中，俱為一體，不宜異同。，不宜異同。( (諸葛亮諸葛亮出師表出師表) )(4)(4)臣少多疾病，九歲不行，臣少多疾病，九歲不行，至于成立。，至于成立。( (李密李密陳情表陳情表) )(5)(5)，天涯霜雪霽寒宵。，天涯霜雪霽寒宵。( (杜甫杜甫閣夜閣夜) )(6)(6)聞道

35、有先后，聞道有先后，如是而已。，如是而已。( (韓愈韓愈師說(shuō)師說(shuō)) )(7)(7)，幽咽泉流冰下難。，幽咽泉流冰下難。( (白居易白居易琵琶行琵琶行) )(8)(8)，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？( (杜牧杜牧阿房宮賦阿房宮賦) )解析：注意“礪”“芰荷”“陟罰臧否”“零丁”“景”等易錯(cuò)字、通假字的書寫。答案：答案：(1)(1)金就礪則利金就礪則利(2)(2)制芰荷以為衣兮制芰荷以為衣兮(3)(3)陟罰臧否陟罰臧否(4)(4)零丁孤苦零丁孤苦(5)(5)歲暮陰陽(yáng)催短景歲暮陰陽(yáng)催短景(6)(6)術(shù)業(yè)有專攻術(shù)業(yè)有專攻(7)(7)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(8)(

36、8)長(zhǎng)橋臥波長(zhǎng)橋臥波返回363 3補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(1)子曰：子曰：“不患人之不己知，不患人之不己知，_?！? (論語(yǔ)論語(yǔ)學(xué)而學(xué)而) )_，病樹前頭萬(wàn)木春。，病樹前頭萬(wàn)木春。( (劉禹錫劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)) )(2)(2)蟹六跪而二螯，蟹六跪而二螯，_，用心躁也。，用心躁也。( (荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)) )_，藍(lán)田日暖玉生煙。，藍(lán)田日暖玉生煙。( (李商隱李商隱錦瑟錦瑟) )(3)(3)是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，_，俯察品類之盛。，俯察品類之盛。( (王羲之王羲之蘭亭集序蘭亭集序)

37、)舞榭歌臺(tái)，舞榭歌臺(tái)，_。( (辛棄疾辛棄疾永遇樂(lè)永遇樂(lè)京口北固亭懷古京口北固亭懷古) )(4)_(4)_，枯松倒掛倚絕壁。，枯松倒掛倚絕壁。( (李白李白蜀道難蜀道難) )峰巒如聚，波濤如怒，峰巒如聚，波濤如怒，_。( (張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古 解析：“鱔”“滄”等字容易寫錯(cuò)。答案：答案：(1)(1)患不知人也沉舟側(cè)畔千帆過(guò)患不知人也沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(2) (2) 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者滄非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者滄海月明珠有淚海月明珠有淚 (3)(3)仰觀宇宙之大風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去仰觀宇宙之大風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(4)(4)連峰去天不盈連峰去天不盈尺山河表里潼關(guān)路尺山河表里潼關(guān)路返回

38、37 （五）留心語(yǔ)句順序 補(bǔ)寫名句名篇中的空缺部分。(4分)(1)_，要留清白在人間。(于謙石灰吟)(2)欲把西湖比西子，_。(蘇軾飲湖上初晴后雨)(3)文章合為時(shí)而著，_。(白居易與元九書)(4)_，匹夫之有重于社稷也。(張溥五人墓碑記) 有不少名句的語(yǔ)句順序即使顛倒，有不少名句的語(yǔ)句順序即使顛倒，意思也不會(huì)發(fā)生改變。也正因如意思也不會(huì)發(fā)生改變。也正因如此，考生在誦讀時(shí)只是觀其大略，此，考生在誦讀時(shí)只是觀其大略，不求甚解，而把語(yǔ)句的順序顛倒，不求甚解，而把語(yǔ)句的順序顛倒，遺憾地丟了分?jǐn)?shù)。遺憾地丟了分?jǐn)?shù)。(1)粉身碎骨渾不怕粉身碎骨渾不怕(2)淡妝濃抹總相宜淡妝濃抹總相宜(3)歌歌詩(shī)合為事而作

39、詩(shī)合為事而作(4)亦以亦以明死生亡大明死生亡大知識(shí)精講知識(shí)精講當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練返回381補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)且舉世譽(yù)之而不加勸，且舉世譽(yù)之而不加勸，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子莊子逍遙游逍遙游)(2)君子博學(xué)而日參省乎己，君子博學(xué)而日參省乎己，。(荀子荀子勸學(xué)勸學(xué))(3)不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，。(詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)氓氓)(4)夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，。(陶淵明陶淵明桃花源記桃花源記)(5)東船西舫悄無(wú)言，東船西舫悄無(wú)言，。(白

40、居易白居易琵琶行琵琶行)(6)文章千古事，文章千古事，。(杜甫杜甫偶題偶題)(7)，夜泊秦淮近酒家。，夜泊秦淮近酒家。(杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮)(8)心事浩茫連廣宇，心事浩茫連廣宇，。(魯迅魯迅無(wú)題無(wú)題)答案：答案： (1)(1)舉世非之而不加沮舉世非之而不加沮(2)(2)則知明而行無(wú)過(guò)矣則知明而行無(wú)過(guò)矣(3)(3)載笑載言載笑載言(4)(4)落落英繽紛英繽紛(5)(5)唯見江心秋月白唯見江心秋月白(6)(6)得失寸心知得失寸心知(7)(7)煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙(8)(8)于無(wú)于無(wú)聲處聽驚雷聲處聽驚雷 跟蹤小測(cè)跟蹤小測(cè)返回392補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部

41、分。(1)曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身：吾日三省吾身：？傳不習(xí)乎？傳不習(xí)乎？”(論論語(yǔ)語(yǔ)學(xué)而學(xué)而)(2)，?？蓱z白發(fā)生！?？蓱z白發(fā)生！(辛棄疾辛棄疾破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞為陳同甫賦壯詞以寄之以寄之)(3)蜀道之難，難于上青天，蜀道之難，難于上青天，！，枯松倒掛倚絕壁。，枯松倒掛倚絕壁。(李李白白蜀道難蜀道難)答案：答案：(1)(1)為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎(2)(2)了卻君王天下事贏了卻君王天下事贏得生前身后名得生前身后名(3)(3)使人聽此凋朱顏連峰去天不盈尺使人聽此凋朱顏連峰去天不盈尺解析：本題考查文言詩(shī)詞名句名篇的背誦，為考綱要求的詩(shī)文，難度不解

42、析：本題考查文言詩(shī)詞名句名篇的背誦，為考綱要求的詩(shī)文，難度不大。注意理解記憶易錯(cuò)字：謀、贏、凋、峰。大。注意理解記憶易錯(cuò)字：謀、贏、凋、峰。 返回40(名師原創(chuàng)名師原創(chuàng))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)宋濂在宋濂在送東陽(yáng)馬生序送東陽(yáng)馬生序中交代了自己中交代了自己“趨百里外趨百里外”的兩個(gè)具體原的兩個(gè)具體原因：因：“_”“_”。(2)荀子荀子勸學(xué)勸學(xué)中為了證明積累的重要性，列舉了中為了證明積累的重要性，列舉了“土土”與與“風(fēng)雨風(fēng)雨”的關(guān)系、的關(guān)系、“水水”與與“蛟龍蛟龍”的關(guān)系等例子，接著用的關(guān)系等例子，接著用“_，_”來(lái)說(shuō)明即便是走路，沒(méi)有積來(lái)說(shuō)明即便是走路，沒(méi)有

43、積累也走不遠(yuǎn)的道理。累也走不遠(yuǎn)的道理。(3)在在師說(shuō)師說(shuō)中，韓愈認(rèn)為那些中，韓愈認(rèn)為那些“童子之師童子之師”與自己所說(shuō)的老師有區(qū)與自己所說(shuō)的老師有區(qū)別，這兩句話是：別，這兩句話是：“_，_。”答案：答案：(1)又患無(wú)碩師名人與游從鄉(xiāng)之又患無(wú)碩師名人與游從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)(2)故不積跬步無(wú)以至故不積跬步無(wú)以至千里千里(3)授之書而習(xí)其句讀者非吾所授之書而習(xí)其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也謂傳其道解其惑者也解析：解答本題，要關(guān)注兩點(diǎn)：一是分析題干中給出解析：解答本題，要關(guān)注兩點(diǎn)：一是分析題干中給出的語(yǔ)句、詞語(yǔ)的意思，二是體會(huì)題干中給出的語(yǔ)句、詞的語(yǔ)句、詞語(yǔ)的意思，二是體會(huì)題干中給出的語(yǔ)

44、句、詞語(yǔ)的暗示。第語(yǔ)的暗示。第(1)小題中，題干中的小題中，題干中的“趨百里外趨百里外”描寫的描寫的是宋濂要到很遠(yuǎn)的地方去是宋濂要到很遠(yuǎn)的地方去(求學(xué)求學(xué))，分析課文內(nèi)容可知，其，分析課文內(nèi)容可知，其原因有兩個(gè)：一是自己害怕沒(méi)有名師教導(dǎo)，二是要到遠(yuǎn)原因有兩個(gè)：一是自己害怕沒(méi)有名師教導(dǎo)，二是要到遠(yuǎn)地方去尋找這樣的老師求教。題干中的地方去尋找這樣的老師求教。題干中的“趨百里外趨百里外”其其實(shí)就是暗示了要默寫的是實(shí)就是暗示了要默寫的是“趨百里外趨百里外”前后的兩句話。前后的兩句話。第第(2)小題中，題干中的小題中，題干中的“即便是走路，沒(méi)有積累也走不即便是走路，沒(méi)有積累也走不遠(yuǎn)遠(yuǎn)”是最直接的提示性信

45、息，即是最直接的提示性信息，即“故不積跬步，無(wú)以至故不積跬步，無(wú)以至千里千里”。第。第(3)小題中，題干中給出的小題中，題干中給出的“童子之師童子之師”暗指暗指文中文中“彼童子之師彼童子之師”，根據(jù)這句話的提示，我們可以知，根據(jù)這句話的提示，我們可以知道下文的道下文的“授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也惑者也”就是說(shuō)明童子之師不是作者認(rèn)為的就是說(shuō)明童子之師不是作者認(rèn)為的“傳道受業(yè)傳道受業(yè)解惑解惑”的老師，由此可以得出答案。的老師，由此可以得出答案。 專題探究返回41 理解文意，巧妙記憶 情景式默寫題的題干中給出與要默寫的語(yǔ)句有關(guān)的情景，主要涉及語(yǔ)句體現(xiàn)的主題、表達(dá)的情感、描繪的畫面、營(yíng)造的意境、刻畫的人物等。 解答情景式默寫題，要注意三個(gè)方面的內(nèi)容：一是把握題干中給出的提示性信息；二是注重篩選要填寫的名句；三是填寫內(nèi)容不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。 返回42 (一一) 試準(zhǔn)確填寫空格處的漢字。試準(zhǔn)確填寫空格處的漢字。 1君子博學(xué)而日參省乎己，則君子博