北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題_第1頁(yè)
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1、.2019年北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題班級(jí) 姓名 評(píng)分一、填空1、填入適宜的質(zhì)量單位。1一盒牙膏重約35 ; 2我的體重大約是25 ;3一節(jié)火車皮大約能裝貨物60 ; 4一盒訂書針重50 。2、 4kg= g 8000kg= t 15t = kg3、 3 = 240 4 = 100 +19= 414、小紅4分鐘打240個(gè)字,小明3分鐘打210個(gè)字, 打字快一些。5、按規(guī)律填數(shù)11,2,4,8,16, , 21,4,9,16, , ,49,64390,81,72, , , ,36,276、一個(gè)三位數(shù)乘8,積最小可能是 位數(shù),最大可能是 位數(shù)。二、畫翹翹板555 555 56+6 566

2、784 7808千克 7900克 2019千克 20噸 272 722三、連一連1、50克 10克 25千克 4噸 5千克四、畫一畫下面的立體圖形,從正面、上面、側(cè)面看到的形狀分別是什么?在方格紙上畫一畫。正面 上面 側(cè)面五、計(jì)算1、直接寫得數(shù)1203= 5402= 5800= 2053=4007= 165= 12019= 303=2、用豎式計(jì)算9068= 4603= 5046=3、脫式計(jì)算30634 900-255 620+1808 7254120+1806 12585 945-2403六、用數(shù)學(xué)1、爸爸和媽媽誰(shuí)買的廉價(jià),廉價(jià)多少元?爸爸 媽媽2、足球?元 籃球47元 排球42元 網(wǎng)球12元

3、 壘球8元1胡老師買3個(gè)排球和6個(gè)藍(lán)球,一共花多少元?2王老師買了3個(gè)足球,給售貨員100元,找回34元,你知道足球多少元一個(gè)嗎?3李老師想用160元買4個(gè)網(wǎng)球、15個(gè)壘球,錢夠嗎?假如不夠,還差多少元?假如夠,還多多少元?3、月亮藝術(shù)團(tuán)有8個(gè)班,每個(gè)班36人,其中女生有159人,男生有多少人?4、實(shí)驗(yàn)小學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款。二年級(jí)捐款306元,三年級(jí)的捐款是二年級(jí)的3倍,二、三年級(jí)一共捐款多少元?5、8只羊和一頭象相比,哪個(gè)重?重多少千克?150千克 2噸6、4筐草莓的價(jià)格相當(dāng)于6筐蘋果的價(jià)格,一筐草莓多少元?一筐蘋果20元7、學(xué)校買來(lái)5箱鉛筆,每箱有20盒,每盒有8支鉛筆,學(xué)校一共買來(lái)多少支鉛筆?

4、8、笑笑買了3盒圓珠筆,每盒12支,每支2元,一共需要多少錢?9、四年級(jí)有3個(gè)班,每班50個(gè)人,其中女生有70人。男生有多少人?10、一條褲子30元,一件衣服的價(jià)錢是一條褲子的4倍。這套服裝共需要多少錢?要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。

5、為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。11、小紅要買4輛玩具車,她給售貨員100元,找回20元,每輛玩具車多少錢?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊

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