1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員綜合練習(xí)試卷B卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、 1星期C 、2個(gè)月D 、 2星期2、咽部異物的處理中，最好用 ( ) 取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出

2、現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子3、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法4、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視5、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感6、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制7、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系8、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)

3、，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵9、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘10、在觸電的處理中， ( ) 、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源11、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會(huì)生活12、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過(guò)氧乙酸C. 漂白粉D.日曬13、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。

4、A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下14、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天15、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展16、服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院17、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建

5、筑下避雨18、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣19、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感20、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火21、幼兒 ()的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性22、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口

6、中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作23、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VEC VBlDVA24、兒童整理物品應(yīng)做到()。第1頁(yè)共5頁(yè)A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放1、（）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處2、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。25、( )為不正確的添飯方式。3、（）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C 挑挑揀揀D不挑挑揀揀4、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢

7、舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。6、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。7、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。8、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。1、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）9、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。10、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫

8、()。11、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。12、（）職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。13、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往() 躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離14、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。開。15、（）通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、

9、()、()。8、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。9、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅(jiān)持( )消毒。問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。1、幼兒常見(jiàn)意外事故的簡(jiǎn)單處理。12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ()、 ()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活

10、制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無(wú)異常，皮膚有2、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些？無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。18、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。19、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。3、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。4、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分

11、，共 15 分）第2頁(yè)共5頁(yè)5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過(guò)一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯(cuò)在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？2、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。東東家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：東東的耳朵上起了個(gè)皰，請(qǐng)老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過(guò)袋子，打開看了看，是一包藥片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。第

12、3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)1、 D14、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、 D15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 A16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、各種甜食5、 A18、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)6、 C19、答案：冬季保溫，夏季散熱7、 C20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 A判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、11、 A3、12、 B4、13、 A5、14、 C6、15、 D7、16、 C8、，要休息 20-30 分

13、鐘17、 D9、18、 A10、19、 A11、20、 A12、21、 C13、22、 D14、23、 D15、24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、1扎刺的處理先將傷口用自來(lái)水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）向把刺全部挑、拔出來(lái)，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2、 2歲半左右， 20，六齡齒2跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，3、胸骨偏下方只

14、需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來(lái)水或生理鹽水清潔傷l3 ，4、 1：200并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。5、答案：低處、濕毛巾3擠傷的處理若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷6、夜盲癥的手指高舉過(guò)心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即7、傳染源、傳播途徑、易感人群去醫(yī)院。8、一尺4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用9、專人專用 , 每天75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理10、 3個(gè)

15、半傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。第4頁(yè)共5頁(yè)5止鼻血血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見(jiàn)。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。若無(wú)法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。2、 1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對(duì)遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會(huì)按需要小便、按時(shí)大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。3、答：吃飯過(guò)程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。4、答：愛(ài)玩會(huì)玩 活潑好動(dòng) 思維具體形象。5、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（