1、給予樹給予樹 還記得金吉還記得金吉婭在圣誕節(jié)前婭在圣誕節(jié)前做了什么嗎？做了什么嗎？ 給予在這里是指能夠幫助別人，給予在這里是指能夠幫助別人，為別人付出勞動(dòng)，作出奉獻(xiàn)。為別人付出勞動(dòng)，作出奉獻(xiàn)。人教新課標(biāo)四年級語文上冊第六單元人教新課標(biāo)四年級語文上冊第六單元 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、我會說出課文主要內(nèi)容。3、知道“給予是快樂的”。 自由讀課文：自由讀課文：畫出課文中的畫出課文中的生字詞，并在生字詞，并在生字上注音，生字上注音，讀準(zhǔn)生字的音。讀準(zhǔn)生字的音。給予給予 炫耀炫耀 羨慕羨慕 寬裕寬裕 神氣神氣 轎車轎車 櫥窗櫥窗 兜一圈兜一圈我會讀：我會讀： 默讀，思考

2、：課默讀，思考：課文寫了保羅和小男孩文寫了保羅和小男孩的幾次對話？分別是的幾次對話？分別是在什么時(shí)候發(fā)生的？在什么時(shí)候發(fā)生的？看車時(shí)看車時(shí) 坐車時(shí)坐車時(shí) 在這兩次對話過程中在這兩次對話過程中保羅和小男孩想得一樣保羅和小男孩想得一樣嗎？嗎？ 保羅保羅以為男孩希望也有一個(gè)這樣的哥哥以為男孩希望也有一個(gè)這樣的哥哥。男孩。男孩卻說卻說 保羅微微一笑，他理解男孩的想法：保羅微微一笑，他理解男孩的想法：坐一輛又坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但是，保羅又錯(cuò)了。他指著保羅的車，說：但是，保羅又錯(cuò)了。他指著保羅的車，說：“看見了看見了嗎？

3、很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物。嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物?！拔蚁Ｍ约阂材墚?dāng)這樣的哥哥。我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?！睂?，我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候，你將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候，你就可以坐在車?yán)?，親眼看看我跟你講的那些好看的就可以坐在車?yán)?，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了！圣誕禮物了！ 我希望自己我希望自己也能當(dāng)這樣的哥也能當(dāng)這樣的哥哥。哥。讀讀想想：你體會到什么？讀讀想想：你體會到什么？ 小男孩一心小男孩一心只想著給予而只想著給予而不是獲取不是獲取 1. 男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。

4、 2.他指著保羅的車，說：他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物。亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物。將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候，將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候，你就可以坐在車?yán)?，親眼看看我跟你講的那些你就可以坐在車?yán)?，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了！好看的圣誕禮物了！讀讀想想：這兩句是對男孩的什讀讀想想：這兩句是對男孩的什么描寫？你從中體會到什么？么描寫？你從中體會到什么？男孩要把快樂給予弟弟男孩要把快樂給予弟弟課文從哪幾個(gè)方面寫了課文從哪幾個(gè)方面寫了“給予給予”？ 保羅的哥哥把新轎車保羅的哥哥把新轎車給予

5、給予保羅保羅小男孩要把歡樂小男孩要把歡樂給予給予弟弟弟弟保羅把自己的關(guān)愛保羅把自己的關(guān)愛給予給予小男孩小男孩和他的弟弟和他的弟弟 他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)難忘的夜晚。難忘的夜晚。 想想、說說：這個(gè)夜晚他們是怎想想、說說：這個(gè)夜晚他們是怎樣度過的？為什么這個(gè)夜晚對他們?nèi)龢佣冗^的？為什么這個(gè)夜晚對他們?nèi)齻€(gè)人來說都是難忘的？個(gè)人來說都是難忘的？ 小組合作討論：小組合作討論：總結(jié)：總結(jié)： 學(xué)習(xí)本課以后，我知道，保羅的哥哥因?yàn)閷W(xué)習(xí)本課以后，我知道，保羅的哥哥因?yàn)椋?）而感到快樂，小男孩因?yàn)椋ǎ┒械娇鞓?，小男孩因?yàn)椋?）而感到快樂，保羅因?yàn)椋ǘ械娇鞓?，保羅因?yàn)椋?）而感到快樂，）而

6、感到快樂，我也曾經(jīng)因?yàn)椋ㄎ乙苍?jīng)因?yàn)椋?）而感到快樂。）而感到快樂。從這件事，保羅懂得了什么？從這件事，保羅懂得了什么？為什么說給予是快樂的？為什么說給予是快樂的？ 人間處處有真愛，真愛人間處處有真愛，真愛時(shí)時(shí)暖人心。擁有愛是幸時(shí)時(shí)暖人心。擁有愛是幸福的，而奉獻(xiàn)愛也能讓人福的，而奉獻(xiàn)愛也能讓人感到快樂。贈(zèng)人玫瑰，手感到快樂。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以：給予是快有余香。所以：給予是快樂的。樂的。 如果你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的如果你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的美好回憶啦，那你的生活該有

7、多么愉快?。∧菚r(shí)候，的美好回憶啦，那你的生活該有多么愉快??！那時(shí)候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。愉快。 高爾基高爾基 生命的意義在于付出生命的意義在于付出, ,在于給予在于給予, ,而不是而不是在于接受在于接受, ,也不是在于爭取。也不是在于爭取。 巴金巴金 拓展延伸：名人名言拓展延伸：名人名言 人活著就是要給我們生活中的社會人活著就是要給我們生活中的社會添上一點(diǎn)光彩。這樣我們的生命才會開添上一點(diǎn)光彩。這樣我們的生命才會開放。一心為自己，一生安慰自己的人什放。一心為自己，一生安慰自己的人什么也得不到。么也得不到。 巴金巴金 人的生命是有限的，