1、電腦制作活動培訓(xùn)2014.9.24 在這里，我將與大家一起探討電腦創(chuàng)作活動中創(chuàng)意的幾個問題。一一 把握創(chuàng)新性把握創(chuàng)新性 突出作品的創(chuàng)造性特征突出作品的創(chuàng)造性特征 中小學(xué)生電腦作品的中小學(xué)生電腦作品的創(chuàng)新性，是通過選題與內(nèi)創(chuàng)新性，是通過選題與內(nèi)容的容的創(chuàng)意創(chuàng)意，表現(xiàn)手法和表現(xiàn)手法和技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新創(chuàng)新來實現(xiàn)來實現(xiàn)的。的。（一）創(chuàng)意：創(chuàng)新性的見解和（一）創(chuàng)意：創(chuàng)新性的見解和意境。意境。（二）創(chuàng)意源于生活與知識的（二）創(chuàng)意源于生活與知識的積累。積累。（四）在平凡生活中撲捉（四）在平凡生活中撲捉靈感，在司空見慣中尋求靈感，在司空見慣中尋求新意。新意。（五）努力探索新技術(shù)、（五）努力探索新技術(shù)、

2、新手法，精益求精。新手法，精益求精。 二二 把握導(dǎo)向性 在實踐中體現(xiàn)主體的參與 導(dǎo)向性：導(dǎo)向性： 所創(chuàng)作作品的主所創(chuàng)作作品的主題要積極、健康、鮮明，能題要積極、健康、鮮明，能夠引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的夠引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)觀，促進中小人生觀、科學(xué)觀，促進中小學(xué)生良好思想品德和科學(xué)精學(xué)生良好思想品德和科學(xué)精神、態(tài)度與方法的形成。神、態(tài)度與方法的形成?；顒又黝}：探索與創(chuàng)新活動主題：探索與創(chuàng)新 結(jié)合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際結(jié)合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際與其它實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生運與其它實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)字化信息技術(shù)來用數(shù)字化信息技術(shù)來發(fā)現(xiàn)、思發(fā)現(xiàn)、思考、分析、解決問題考、分析、解決問題的能

3、力，的能力，以促進學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)以促進學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。展。（一）體現(xiàn)學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展（一）體現(xiàn)學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)注社會和自然的意識、觀、關(guān)注社會和自然的意識、過程和成果。過程和成果。（二）體現(xiàn)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)、（二）體現(xiàn)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的過程與成果。研究性學(xué)習(xí)的過程與成果。（四）培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地從小（四）培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地從小事、實事做起的思想和作風(fēng)；事、實事做起的思想和作風(fēng)；（五）培養(yǎng)學(xué)生善于從身邊的（五）培養(yǎng)學(xué)生善于從身邊的凡人瑣事中發(fā)現(xiàn)閃光點的思凡人瑣事中發(fā)現(xiàn)閃光點的思維方式和觀察方法；維方式和觀察方法；三 把握實踐性把握實踐性突出作品的主體性特征突出作品的主

4、體性特征 隨著課程改革和信息技術(shù)教育的深入發(fā)展，電腦作品的設(shè)計與制作，已迅速地由以收集、整合資源為主，向利用資源學(xué)習(xí)并形成自己的觀點方向發(fā)展。（一）作品的選題與內(nèi)容 應(yīng)從作者的實踐中來 1、從學(xué)習(xí)實踐中來，反映研究性學(xué)習(xí)成果。 （二）作品應(yīng)體現(xiàn)作者主體性參與的過程與結(jié)果1、作品應(yīng)當(dāng)記錄并反映作者本人的發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的過程 （三）突出作者的實踐進行創(chuàng)意，（三）突出作者的實踐進行創(chuàng)意，充分體現(xiàn)作者的參與，更多地反映作者充分體現(xiàn)作者的參與，更多地反映作者的參與過程與參與結(jié)果。的參與過程與參與結(jié)果。 可以借鑒，但是要避免雷同，堅決反對抄襲！四把握藝術(shù)性把握藝術(shù)性突出作品的鑒賞性特征突出作品的鑒賞性特征（一）畫面要生動、（一）畫面要生動、有趣，富于吸引力。有趣，富于吸引力。（二）整個作品要有（二）整個作品要有震撼力和感染力。震撼力和感染力。（三）角色和畫面設(shè)計要形象、（三）角色和畫面設(shè)計要形象、生動，色彩要和諧，表現(xiàn)手法要生動，色彩要和諧，表現(xiàn)手法要與內(nèi)容融為一個整體。與內(nèi)容融為一個整體。（四）盡可能使用豐富的音響、效（四）盡可能使用豐富的音響、效果聲和畫面動態(tài)語言，增強藝術(shù)果聲和畫面動態(tài)語言，增強藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力表現(xiàn)力和感染力選題以小