1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)五年級(jí)暑假日記400字三篇五年級(jí)暑假日記200字【篇一】今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲：“教師和同學(xué)”，這使我感受到了當(dāng)教師的辛苦。在院子里，我是要上五年級(jí)的，而其他大多數(shù)都是要上四年級(jí)的。因?yàn)闆](méi)發(fā)書，所以只好拜我為師。我從家里拿來(lái)四年級(jí)的教科書，帶著幾個(gè)小伙伴來(lái)到一間空教室，讓小伙伴們坐在凳子上，自己一本正經(jīng)，大步流星地跨上講臺(tái)，清了清嗓子，喊：“上課！”“教師好！”我的“學(xué)生”們喊。我繼續(xù)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)第十五課小獅子愛(ài)爾莎，我先讀一遍課文”“同學(xué)”們都認(rèn)真聽(tīng)。我該提問(wèn)了，便說(shuō)：“孟靜，他一刻也離不開(kāi)我說(shuō)明了什么？”她說(shuō)：“說(shuō)明它離不開(kāi)我?！薄?/p>

2、對(duì)，我們可以說(shuō)依戀”?！巴踯奋罚阏f(shuō)最能表現(xiàn)我和愛(ài)爾莎感情深沉的段落是那一段？”我把書遞給她，她看了好一陣，說(shuō)：“全文?！薄安粚?duì)，是第四自然段?！薄盀槭裁?？”“這個(gè)嘛”我啞口無(wú)言，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我卻不知道怎么答復(fù)，只好在我的“學(xué)生”面前獻(xiàn)丑了。不知不覺(jué)天黑了，我只好依依不舍地分開(kāi)了教室。唉！當(dāng)教師真辛苦，所以，我們要尊重教師?！酒吭诼L(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。如今，由我為你講一件暑假趣事。一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地容許了。我先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐那么找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)

3、場(chǎng)貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我漸漸地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的?！敝灰?jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨意找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好似顯得特別生氣。這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ?，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，漸漸地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子?！靶〕笸抻斜亲永?！”我們歡呼起來(lái)?！酒拷裉?，

4、媽媽叫我去買菜，媽媽給了我五十五元，我說(shuō)：“媽媽，太多了吧！”媽媽說(shuō)：“你去買買看！”于是，我就高快樂(lè)興地拿著籃子，帶著錢，出門了。來(lái)到菜場(chǎng)，我看見(jiàn)一只很大的鯧魚，我買了一頭，賣鯧魚的人一稱：“20元”。我心想：呀！一頭鯧魚就要20元，也太貴了吧！于是我買了下來(lái)。走著，我又看見(jiàn)了幾只很大的螃蟹，我買了幾只，賣螃蟹的人一稱，說(shuō)：“15元?！蔽蚁耄貉?！又這么貴。我以為只要10元呢！我付了錢，逛來(lái)逛去，沒(méi)什么好買。突然，我眼睛一亮，我看見(jiàn)大白菜，我就上前去買了。買菜的人一稱呼：“2元。”我想：這下好，只有2元錢就能買一些大折菜，真廉價(jià)！如今我用去了37元，還有18元，買什么呢？我一看燒鵝肉，我就買了

5、，老板說(shuō)：“要5元?！庇谑俏医o了錢想回家，一出門，我看見(jiàn)了一些紅彤彤的桃子，看了只流口水，于是，我買了一些，用了10元。我看看，只有2元了，我想：我什么都不買了，還是坐三輪車回去，不然，我會(huì)拿不動(dòng)的?；氐郊?，媽媽問(wèn)我：“還有多少元呀？”我摸摸口袋只有一元錢了，我把它給了媽媽。原來(lái)，錢是那么攢呀！三上圍棋課五年級(jí)暑假日記400字今天，媽媽送我到上圍棋課的地方，我問(wèn)了一下效勞臺(tái)的教師，教師答復(fù)說(shuō)：上課時(shí)間已經(jīng)到了。我上去一看，好似我遲到了，再一看，不對(duì)，這應(yīng)該是上一節(jié)課的人，我的課還沒(méi)到時(shí)間。我下來(lái)跟教師說(shuō)了一下，教師說(shuō)他看錯(cuò)時(shí)間了。我坐在樓下，舒舒適服的等。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我就和他玩了一個(gè)游戲，叫象棋游戲，你看看地板，是不是一塊一塊的，還有穿插，相當(dāng)于象棋，所以，我就和他玩起來(lái)象棋，我連續(xù)輸了好幾盤，真可惜。上課時(shí)間到了，我噌的一下就上樓了，比人家快三倍。教師開(kāi)場(chǎng)擺棋了，我迅速地?cái)[好了棋，這次我好似做的題都是錯(cuò)的，死的，人家也做錯(cuò)了很多。教師說(shuō)是最后一堂課，后面就沒(méi)了。教師順便還教了我們幾個(gè)定式，有大大的，小小的，本來(lái)教師出的題我還不會(huì)做呢，教師一講我就想到方法了。結(jié)果教師已經(jīng)做完了，所以我就沒(méi)的做了。教師的題目就是：大大的，小小的。教師擺的定