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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知,則不等式的解集是( )ABCD2設(shè)向量,滿足,則的取值范圍是ABCD3設(shè),則“ ”是“”的( )A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件4 “十二
2、平均律” 是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數(shù)學(xué)方法計算出半音比例,為這個理論的發(fā)展做出了重要貢獻.十二平均律將一個純八度音程分成十二份,依次得到十三個單音,從第二個單音起,每一個單音的頻率與它的前一個單音的頻率的比都等于.若第一個單音的頻率為f,則第八個單音的頻率為ABCD5已知為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)滿足,則( )ABCD6函數(shù)(),當(dāng)時,的值域為,則的范圍為( )ABCD7已知實數(shù),滿足,則的最大值等于( )A2BC4D88ABCD9已知函數(shù),若,對任意恒有,在區(qū)間上有且只有一個使,則的最大值為( )ABCD10已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a0,b0),其右焦點F的坐標(biāo)為(c,0),點A
3、是第一象限內(nèi)雙曲線漸近線上的一點,O為坐標(biāo)原點,滿足|OA|=c2a,線段AF交雙曲線于點M.若M為AF的中點,則雙曲線的離心率為( )A2B2C233D4311已知集合,則的子集共有( )A個B個C個D個12下列說法正確的是( )A“若,則”的否命題是“若,則”B“若,則”的逆命題為真命題C,使成立D“若,則”是真命題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13設(shè)變量,滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最小值是_.14已知為等差數(shù)列,為其前n項和,若,則_.15已知為拋物線:的焦點,過作兩條互相垂直的直線,直線與交于、兩點,直線與交于、兩點,則的最小值為_16在長方體中,為的中點,則點到平面
4、的距離是_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分) 已知函數(shù),()當(dāng)時,求曲線在處的切線方程; ()求函數(shù)在上的最小值;()若函數(shù),當(dāng)時,的最大值為,求證:.18(12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,前項和為,且,(1)求(2)設(shè),求數(shù)列的前項和19(12分)已知三棱錐P-ABC(如圖一)的平面展開圖(如圖二)中,四邊形ABCD為邊長等于的正方形,和均為正三角形,在三棱錐P-ABC中:(1)證明:平面平面ABC;(2)若點M在棱PA上運動,當(dāng)直線BM與平面PAC所成的角最大時,求直線MA與平面MBC所成角的正弦值.20(12分)如圖,在三棱柱中,平面平面,側(cè)面為平
5、行四邊形,側(cè)面為正方形,為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的大小.21(12分)如圖,在四棱錐中,側(cè)面為等邊三角形,且垂直于底面, ,分別是的中點.(1)證明:平面平面;(2)已知點在棱上且,求直線與平面所成角的余弦值.22(10分)已知(1)若的解集為,求的值;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1A【解析】構(gòu)造函數(shù),通過分析的單調(diào)性和對稱性,求得不等式的解集.【詳解】構(gòu)造函數(shù),是單調(diào)遞增函數(shù),且向左移動一個單位得到,的定義域為,且,所以為奇函數(shù),圖像關(guān)于原點對稱,
6、所以圖像關(guān)于對稱. 不等式等價于,等價于,注意到,結(jié)合圖像關(guān)于對稱和單調(diào)遞增可知.所以不等式的解集是.故選:A【點睛】本小題主要考查根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性和對稱性解不等式,屬于中檔題.2B【解析】由模長公式求解即可.【詳解】,當(dāng)時取等號,所以本題答案為B.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積,考查模長公式,準(zhǔn)確計算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.3C【解析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合對數(shù)的運算進行判斷即可【詳解】a,b(1,+),ablogab1,logab1ab,ab是logab1的充分必要條件,故選C【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的解法是解決本題的關(guān)鍵4D【解析】分析:根據(jù)等比數(shù)列的定
7、義可知每一個單音的頻率成等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的相關(guān)性質(zhì)可解.詳解:因為每一個單音與前一個單音頻率比為,所以,又,則故選D.點睛:此題考查等比數(shù)列的實際應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是能夠判斷單音成等比數(shù)列. 等比數(shù)列的判斷方法主要有如下兩種:(1)定義法,若()或(), 數(shù)列是等比數(shù)列;(2)等比中項公式法,若數(shù)列中,且(),則數(shù)列是等比數(shù)列.5A【解析】分析:題設(shè)中復(fù)數(shù)滿足的等式可以化為,利用復(fù)數(shù)的四則運算可以求出.詳解:由題設(shè)有,故,故選A.點睛:本題考查復(fù)數(shù)的四則運算和復(fù)數(shù)概念中的共軛復(fù)數(shù),屬于基礎(chǔ)題.6B【解析】首先由,可得的范圍,結(jié)合函數(shù)的值域和正弦函數(shù)的圖像,可求的關(guān)于實數(shù)的不等式,解不等
8、式即可求得范圍.【詳解】因為,所以,若值域為,所以只需,.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的值域,熟悉正弦函數(shù)的單調(diào)性和特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵,側(cè)重考查數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).7D【解析】畫出可行域,計算出原點到可行域上的點的最大距離,由此求得的最大值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,其中,由于,,所以,所以原點到可行域上的點的最大距離為.所以的最大值為.故選:D【點睛】本小題主要考查根據(jù)可行域求非線性目標(biāo)函數(shù)的最值,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.8A【解析】直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,是基礎(chǔ)
9、的計算題9C【解析】根據(jù)的零點和最值點列方程組,求得的表達式(用表示),根據(jù)在上有且只有一個最大值,求得的取值范圍,求得對應(yīng)的取值范圍,由為整數(shù)對的取值進行驗證,由此求得的最大值.【詳解】由題意知,則其中,又在上有且只有一個最大值,所以,得,即,所以,又,因此當(dāng)時,此時取可使成立,當(dāng)時,所以當(dāng)或時,都成立,舍去;當(dāng)時,此時取可使成立,當(dāng)時,所以當(dāng)或時,都成立,舍去;當(dāng)時,此時取可使成立,當(dāng)時,所以當(dāng)時,成立;綜上所得的最大值為故選:C【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)的零點和最值,考查三角函數(shù)的性質(zhì),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.10C【解析】計算得到Ac,
10、bca,Mc,bc2a,代入雙曲線化簡得到答案.【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為y=bax,A是第一象限內(nèi)雙曲線漸近線上的一點,|OA|=c2a,故Ac,bca,F(xiàn)c,0,故Mc,bc2a,代入雙曲線化簡得到:3c24a2=1,故e=233.故選:C.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.11B【解析】根據(jù)集合中的元素,可得集合,然后根據(jù)交集的概念,可得,最后根據(jù)子集的概念,利用計算,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,所以集合則所以的子集共有故選:B【點睛】本題考查集合的運算以及集合子集個數(shù)的計算,當(dāng)集合中有元素時,集合子集的個數(shù)為,真子集個
11、數(shù)為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎(chǔ)題.12D【解析】選項A,否命題為“若,則”,故A不正確選項B,逆命題為“若,則”,為假命題,故B不正確選項C,由題意知對,都有,故C不正確選項D,命題的逆否命題“若,則”為真命題,故“若,則”是真命題,所以D正確選D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。137【解析】作出不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的ABC及其內(nèi)部,其中A(2,1),B(1,2),C(4,5)設(shè)z=F(x,y)=2x+3y,將直線l:z=2x+3y進行平移,當(dāng)l經(jīng)過點A時,目標(biāo)函數(shù)z達到最小值z最小值=F(2,1)=7141【解析】試題分析:因為是等差數(shù)列,所以,即,又,所
12、以,所以故答案為1【考點】等差數(shù)列的基本性質(zhì)【名師點睛】在等差數(shù)列五個基本量,中,已知其中三個量,可以根據(jù)已知條件,結(jié)合等差數(shù)列的通項公式、前項和公式列出關(guān)于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應(yīng)用.1516.【解析】由題意可知拋物線的焦點,準(zhǔn)線為設(shè)直線的解析式為直線互相垂直的斜率為與拋物線的方程聯(lián)立,消去得設(shè)點由跟與系數(shù)的關(guān)系得,同理根據(jù)拋物線的性質(zhì),拋物線上的點到焦點的距離等于到準(zhǔn)線的距離,同理,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.故答案為16點睛:(1)與拋物線有關(guān)的最值問題,一般情況下都與拋物線的定義有關(guān)利用定義可將拋物線上的點到焦點的距離轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離,可以使運
13、算化繁為簡“看到準(zhǔn)線想焦點,看到焦點想準(zhǔn)線”,這是解決拋物線焦點弦有關(guān)問題的重要途徑;(2)圓錐曲線中的最值問題,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的條件16【解析】利用等體積法求解點到平面的距離【詳解】由題在長方體中,所以,所以,設(shè)點到平面的距離為,解得故答案為:【點睛】此題考查求點到平面的距離,通過在三棱錐中利用等體積法求解,關(guān)鍵在于合理變換三棱錐的頂點.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17()()見解析;()見解析.【解析】試題分析:()由題,所以故,代入點斜式可得曲線在處的切線方程;()由題(1)當(dāng)時,在上單調(diào)遞增. 則函數(shù)在上的最小值是(2)當(dāng)時,
14、令,即,令,即(i)當(dāng),即時,在上單調(diào)遞增,所以在上的最小值是(ii)當(dāng),即時,由的單調(diào)性可得在上的最小值是(iii)當(dāng),即時,在上單調(diào)遞減,在上的最小值是()當(dāng)時,令,則是單調(diào)遞減函數(shù). 因為,所以在上存在,使得,即討論可得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 所以當(dāng)時,取得最大值是因為,所以由此可證試題解析:()因為函數(shù),且, 所以,所以所以,所以曲線在處的切線方程是,即()因為函數(shù),所以(1)當(dāng)時,所以在上單調(diào)遞增. 所以函數(shù)在上的最小值是(2)當(dāng)時,令,即,所以令,即,所以(i)當(dāng),即時,在上單調(diào)遞增,所以在上的最小值是(ii)當(dāng),即時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以在上的最小值是(iii)
15、當(dāng),即時,在上單調(diào)遞減,所以在上的最小值是綜上所述,當(dāng)時,在上的最小值是當(dāng)時,在上的最小值是當(dāng)時,在上的最小值是 ()因為函數(shù),所以所以當(dāng)時,令,所以是單調(diào)遞減函數(shù). 因為,所以在上存在,使得,即所以當(dāng)時,;當(dāng)時,即當(dāng)時,;當(dāng)時,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 所以當(dāng)時,取得最大值是因為,所以因為,所以所以18 (1) (2) 【解析】(1)由數(shù)列是等差數(shù)列,所以,解得,又由,解得, 即可求得數(shù)列的通項公式; (2)由(1)得,利用乘公比錯位相減,即可求解數(shù)列的前n項和【詳解】(1)由題意,數(shù)列是等差數(shù)列,所以,又,由,得,所以,解得, 所以數(shù)列的通項公式為 (2)由(1)得,兩式相減得,即
16、【點睛】本題主要考查等差的通項公式、以及“錯位相減法”求和的應(yīng)用,此類題目是數(shù)列問題中的常見題型,解答中確定通項公式是基礎(chǔ),準(zhǔn)確計算求和是關(guān)鍵,易錯點是在“錯位”之后求和時,弄錯等比數(shù)列的項數(shù),能較好的考查考生的數(shù)形結(jié)合思想、邏輯思維能力及基本計算能力等.19(1)見解析(2)【解析】(1) 設(shè)的中點為,連接.由展開圖可知,,.為的中點,則有,根據(jù)勾股定理可證得,則平面,即可證得平面平面(2) 由線面成角的定義可知是直線與平面所成的角,且,最大即為最短時,即是的中點建立空間直角坐標(biāo)系,求出與平面的法向量利用公式即可求得結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)AC的中點為O,連接BO,PO由題意,得,在中,O為A
17、C的中點,在中,平面,平面ABC,平面PAC,平面平面ABC(2)由(1)知,平面PAC,是直線BM與平面PAC所成的角,且,當(dāng)OM最短時,即M是PA的中點時,最大由平面ABC,于是以O(shè)C,OB,OD所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖示空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面MBC的法向量為,直線MA與平面MBC所成角為,則由得:.令,得,即.則.直線MA與平面MBC所成角的正弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查線面成角問題,借助空間向量是解決線面成角問題的關(guān)鍵,難度一般.20(1)證明見解析(2)【解析】(1)連接,交與,連接,由,得出結(jié)論;(2)以為原點,分別為,軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平
18、面的法向量,利用夾角公式求出即可.【詳解】(1)連接,交與,連接,在中,又平面,平面,所以平面;(2)由平面平面,為平面與平面的交線,故平面,故,又,所以平面,以為原點,分別為,軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)平面的法向量為,由,得,平面的法向量為,由,故二面角的大小為.【點睛】本小題主要考查線面平行的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.21(1)證明見解析;(2).【解析】(1)由平面幾何知識可得出四邊形是平行四邊形,可得面,再由面面平行的判定可證得面面平行;(2)由(1)可知,兩兩垂直,故建立空間直角坐標(biāo)系,可求得面PAB的法向量,再運用線面角的向量求法,可求得直線與平面所成角的余弦值.【詳解】(1),,又,,而、分別是、的中點, 故面,又且,故四邊形是平行四邊形,面,又,是面內(nèi)的兩條相交直線, 故面面. (2)由(1)可知,兩兩垂直,故建系如圖所示,則,,
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