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文檔簡介

1、教學(xué)活動計劃第（19）周主題名稱冬天的秘密一4季里的美麗活動內(nèi)容音樂小雪花活動時間2021年1月6日執(zhí)教老師林憶露活動目標(biāo).聽賞歌曲，嘗試用語言、肢體動作等表現(xiàn)雪花飛舞的輕柔美.理解歌詞，學(xué)習(xí)用抒情、柔和的聲音演唱歌曲活動準(zhǔn)備.材料準(zhǔn)備：歌曲小雪花；雪花飄舞的動畫視頻；歌曲圖譜操作單.經(jīng)驗準(zhǔn)備：具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力，能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱 歌活動過程修改及反思一、雪景真美麗（一）欣賞大學(xué)漫天飛舞的動畫，體驗雪花輕輕飛舞的情境你們喜歡雪景嗎？雪景美在哪里？二、飛舞的雪花（一）第一遍欣賞歌曲，聽清地點你聽到小雪花飄到哪些地方？（田野里、小河邊、院子里）根據(jù)幼兒的回答，將圖片貼紙貼到圖譜

2、相應(yīng)位置。（二）第二遍欣賞歌曲，聽清事件小雪花分別遇見了誰？做了什么？根據(jù)幼兒的回答，將圖片貼紙貼到歌曲圖譜上。（二）第三遍欣賞歌曲，鼓勵幼兒一起跟唱，并感受歌曲句子重復(fù) 的特點（四）結(jié)合歌曲圖譜，師幼共同演唱歌曲，并表演小雪花飛舞的情 景三、雪花還會飄到哪里（一）幼兒想象創(chuàng)編局部歌詞小雪花還會飄到哪里，做什么游戲？將幼兒想象的地點、事件畫成圖片嵌入歌詞中，并學(xué)習(xí)演唱。.在第一環(huán)節(jié)， 我讓幼兒用肢體動 作來展現(xiàn)大雪漫天 飛舞的場景，幼兒有 點放不開，所以建議 可以讓幼兒在前期 看一看大雪漫天飛 舞的視頻。.在第二環(huán)節(jié) 的學(xué)唱過程中，幼兒 充分體驗歌曲的旋 律美和歌詞美，從而 產(chǎn)生愉悅的、美好的 情感，根據(jù)圖譜幼兒 確實能夠很快記住， 但是我認為音樂課 要更注重享受音樂 的過程，學(xué)會欣賞并 且沉浸其中。.最后幼兒隨 著小雪花音樂， 做雪花飛舞的動作（二）結(jié)合嵌圖的歌曲圖譜，集體表演歌曲出活動室。激發(fā)孩子 對小雪花的興趣和 這首歌的興趣。

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