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1、口語交際：學會轉述 鐵佛中心小學 潘秀紅悄悄告訴他 像剛剛我們在游戲中，把話一個一個往后傳這就叫“捎口信”、“傳話”，也叫“轉述”。學會轉述通知 明天下午，二（1）班舉行樹葉貼畫比賽，要求同學帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。請同學們準時參加。 學會轉述 二（1）班老師通知大家：明天下午，班級舉行樹葉貼畫比賽，要求同學帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。李響請假了，沒有到校。如果老師請你把上述通知內容轉告給他，你見到他該怎么說？讀書要求 自由地把文本內容朗讀兩遍 讀完后，用筆畫出時間、地 點、事件 完成后用你的坐姿告訴老師 學會轉述 二（1）班老師通知大家：明天下午，班級舉行樹葉

2、貼畫比賽，要求同學帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。李響請假了，沒有到校。如果老師請你把上述通知內容轉告給他，你見到他該怎么說？任選一個： 1、自己大聲地說兩遍，記不住的地方，可以看看屏幕。 2、把你的同桌當成李響，說給他聽聽，說錯的地方同桌幫他糾正。（注意：對別人說話時，先和他打招呼，說的時候應該眼睛看著他。） 學會轉述 二（1）班老師通知大家：明天下午，班級舉行樹葉貼畫比賽，要求同學帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。李響請假了，沒有到校。如果老師請你把上述通知內容轉告給他，你見到他該怎么說？ 要想做一個優(yōu)秀的轉述者，必須要做好兩方面：聽 說轉述的時候，我們要做到：如何聽：要認真聽，不隨便插話，邊聽邊思考。如何說：要說普通話，學會用禮貌語言，說話聲音要響亮，態(tài)度自然大方。我會轉述家庭作業(yè) 下個星期我們班要舉行講故事比賽，請你們爸爸媽媽周末帶你們到書店看看課外書，并買一本故事大王。今晚同學們

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