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干細胞和造血干細胞研究人教2012版初中生物七年級下冊第四章科學技術(shù)社會湖北省襄陽市第二十一中學 李剛溫故知新 前面我們學習了血液的成分，你知道紅細胞能存活多長時間？你是否擔心紅細胞的數(shù)量因此減少呢？ 干細胞和造血干細胞研究P.55科學技術(shù)社會普及干細胞知識原創(chuàng)：干細胞小蘋果完整版導學激情激趣 你最大的感受是什么？干細胞：神奇、強大 你還想知道什么？1.干細胞的科學知識有哪些？2.干細胞的技術(shù)應用有哪些？3.干細胞的社會效應有哪些？小組建設科學組社會組技術(shù)組干細胞全能組多能組專能組分組探究（閱讀課本，上網(wǎng)搜索）學案引領我的收獲我的感悟我的提問干細胞的科學知識干細胞的技術(shù)應用干細胞的社會效應小組合作探究（上網(wǎng)搜索、討論交流）展示交流補充答疑點評提升科學社會技術(shù)干細胞全能多能專能網(wǎng)絡視頻資源搜索與編輯和播放 專家談干細胞 2012“最美中學生”湖北襄陽一中張文馳 中國目前最年輕的捐髓者，也是全國中學生捐獻骨髓第一人。教師談自己三救三獻的事例課堂小結(jié)科學社會技術(shù)干細胞引領影響完善促進課后作業(yè)： 從“科學技術(shù)社會”的角度寫一篇有關(guān)干細胞的小論文。鞏固提升齊唱干細胞小蘋果伴奏版普及干細胞知識原創(chuàng)：干

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