1、第 PAGE 9 頁 共 NUMPAGES 9 頁縣直小學(xué)(xioxu)20122013學(xué)年綜治(zn zh)安全工作(gngzu)總結(jié)學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障?？h直小學(xué)以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，源頭遏制，過程監(jiān)督”的意識(shí)，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本年度學(xué)校安全工作匯報(bào)如下： 一、高度重視安全工作，提高師生安全意識(shí)1、建立并不斷完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全

2、管理原則，健全安全網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，確實(shí)明確各部門安全工作職責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，安全辦、辦公室、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一套符合我校實(shí)際的安全防范制度。2、明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室的工作開展。學(xué)期初，校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)一一簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，學(xué)生對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)的良性教育監(jiān)督體系。3、從2011年9月份，學(xué)校還專門設(shè)立了“安全工作辦公室”，加大對(duì)安全的教育、管理和指導(dǎo)監(jiān)督力度。4、學(xué)校把安全工作列為學(xué)校重要議事日程，無論

3、是每周五的領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、周一的全體教職工大會(huì)、周二的班主任論壇、教師業(yè)務(wù)會(huì)，還是學(xué)生的集體活動(dòng)等，每時(shí)每刻都在講安全。在升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、大型校園活動(dòng)、集會(huì)等都加強(qiáng)和滲透安全教育。做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，確保安全工作深入人心，有效地杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。二、構(gòu)建校園(xioyun)安全網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到防患未然為切實(shí)(qi sh)保障校園安全，通過(tnggu)隱患排查、調(diào)研等，把安全工作進(jìn)一步細(xì)化，從不同角度入手，構(gòu)建起有效的校園安全網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)校園安全防護(hù)。1、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)把門崗出入登記關(guān)，外來人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入學(xué)校。如果家長(zhǎng)為孩子送學(xué)習(xí)用品，或者到校和

4、老師溝通，或是孩子因病中途需要接送，家長(zhǎng)必須持“家校聯(lián)系卡”到門衛(wèi)室登記后方可進(jìn)入校園，堅(jiān)決杜絕外來人員或陌生人隨意進(jìn)入校園。2、實(shí)行校長(zhǎng)、中層每日上午和下午安全值班制度，上學(xué)期間大門封閉制度，班主任帶隊(duì)制度，教師樓梯護(hù)導(dǎo)制度，門衛(wèi)日常和周末值班制度，領(lǐng)導(dǎo)班子、門衛(wèi)、兼職巡邏員每日巡邏制度，節(jié)假日輪流值班制度，校門口、樓門口、樓梯口、休息平臺(tái)、學(xué)生行進(jìn)途中都有老師指揮護(hù)送，做到職責(zé)分明、目標(biāo)明確。尤其在新學(xué)期開學(xué)初、下雨、下雪等惡劣天氣相關(guān)執(zhí)勤人員更是堅(jiān)守崗位，做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患、第一時(shí)間解決隱患，努力為學(xué)生搭建一條綠色安全的生命通道。二是加強(qiáng)交通安全管理。為了維護(hù)學(xué)生接送車的安全，學(xué)校

5、對(duì)學(xué)生接送車輛逐一進(jìn)行登記，并積極配合縣教育局、交警大隊(duì)等部門定期對(duì)車輛進(jìn)行審核、安全檢查以及駕駛員培訓(xùn)，力求保證學(xué)生上下學(xué)乘車安全。三是加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校定期對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、配電室、微機(jī)室等消防重點(diǎn)處室進(jìn)行檢查，保證消防設(shè)施正常使用。四是做好安全隱患排查。積極開展安全隱患排查集中行動(dòng)，學(xué)校(xuxio)安全領(lǐng)導(dǎo)小組季度(jd)都會(huì)對(duì)學(xué)校安全管理、思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、規(guī)章制度等方面(fngmin)存在的問題進(jìn)行全面排查，集中整治，每次排查都做了詳盡記錄，對(duì)房子、門窗、樓梯、電路、體育設(shè)備、廁所、圍墻、學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行一次全面清查。對(duì)于檢查中暴露的問題，學(xué)校能自身整改的馬上

6、整改落實(shí)，學(xué)校無能力整改的由縣政府出面協(xié)調(diào)、落實(shí)整改。切實(shí)解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效遏制和防范各類安全事故的發(fā)生。五是做好流行疾病預(yù)防。在甲型H1N1、“手足口病”來勢(shì)兇猛的那段日子，我們學(xué)校積極召開班主任會(huì)議，在校醫(yī)的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們都了解流行疾病的預(yù)防知識(shí)，并和家長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)配合，共同來關(guān)注孩子的健康安全。學(xué)校每天對(duì)教室的拉手、門環(huán)、學(xué)生的課桌凳、學(xué)習(xí)用具、師生廁所等處進(jìn)行消毒，并做好了消毒記錄。由班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，并作了詳細(xì)記錄，并及時(shí)在校園網(wǎng)上做了公布。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行食品衛(wèi)生，飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治方面的教育，教育學(xué)生不購買、不食用三無食品

7、，不飲用不潔之水，預(yù)防學(xué)生疾病發(fā)生。（二）多方聯(lián)動(dòng)，共建平安校園為了迎接第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，永興社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)一中隊(duì)的指導(dǎo)員顧正然、公安局城區(qū)派出所的副所長(zhǎng)王新孟等與縣直小學(xué)聯(lián)合舉辦了 “安全知識(shí)進(jìn)校園”知識(shí)講座，以通俗的語言和小學(xué)生容易理解的方式，首先和現(xiàn)場(chǎng)的孩子來起來互動(dòng)交流：分別就報(bào)警電話110、事故報(bào)警122、急救中心120、火警電話119等對(duì)孩子們進(jìn)行了交流，通過這樣的安全知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、應(yīng)變處理能力和自我保護(hù)能力，不僅給學(xué)生們留下了深刻的印象，更收到了良好的效果。2、8月份(yufn)、11月份分別組織校車駕駛員參加縣市交警部門組織的駕駛

8、員培訓(xùn)班，增強(qiáng)(zngqing)駕駛員的安全駕駛意識(shí)，為孩子們的交通安全保駕護(hù)航。3、積極配合有關(guān)部門加大對(duì)校園周邊地區(qū)的治安秩序(zhx)、交通設(shè)施、學(xué)生接送車的整治和管理，為師生出行提供有效的保障。三、豐富安全教育資源，讓安全融入師生生活為豐富安全教育的形式和內(nèi)容，不斷提高安全教育的吸引力，我們從課程的角度設(shè)計(jì)開發(fā)安全教育課程資源，讓安全教育融入到師生日常的生活學(xué)習(xí)之中。1、搭建平臺(tái)，讓師生、家長(zhǎng)參與安全教育工作利用學(xué)生會(huì)議、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、學(xué)校集會(huì)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，采取豐富多樣的形式開展安全教育宣傳活動(dòng)。通過集體觀摩安全教育警示片和孩子們上網(wǎng)搜集等形式，讓震撼人心的文字，觸目驚醒的圖片

9、，身臨其境的險(xiǎn)情，警示孩子們把安全時(shí)刻牢記在心中。學(xué)校搬遷后，又專門開設(shè)了安全教育課。通過經(jīng)典案例分析、現(xiàn)場(chǎng)采訪、生活中的安全隱患排查、安全工作人員走訪等各種形式教育學(xué)生，安全無小事，事事需安全。定期組織安全班隊(duì)會(huì)，尤其寒暑假、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)等放假前，各班從交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防盜、防觸電、防溺水等方面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)細(xì)致的教育。寒暑假放假之前，學(xué)校專門發(fā)放了給學(xué)生一封信，通過書信的方式向家長(zhǎng)和孩子們提出溫馨提示。使孩子們?cè)诩倨谥袝r(shí)刻遠(yuǎn)離各種安全隱患，防范安全事故的發(fā)生。讓每一個(gè)孩子都能過一個(gè)平安、健康、快樂的假期。11月23日，印發(fā)了題目為讓我們共同為孩子撐起一片平安的天空的給家長(zhǎng)

10、的一封信。從甘肅校車事件說起，談到家長(zhǎng)們應(yīng)該了解的與學(xué)生息息相關(guān)的交通安全常識(shí)、希望家長(zhǎng)們大力支持和配合的注意事項(xiàng)，同時(shí)并希望家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的安全教育工作提出良好的建議，家校合作、共同為學(xué)生的生命安全撐起保護(hù)傘。加強(qiáng)(jiqing)學(xué)生的在校一日(y r)安全規(guī)程教育(jioy)，主要包括上學(xué)、課間、上課、放學(xué)的安全要求。教育學(xué)生上下樓梯時(shí)，做到“有序上下樓，文明把路行”。要求學(xué)生上學(xué)和放學(xué)統(tǒng)一走指定路線，出校門后各班分直行、東、西三路縱隊(duì)在班主任和值勤老師的護(hù)送下安全有序的離開學(xué)校。為此學(xué)校利用大課間時(shí)間，專門進(jìn)行了路隊(duì)演練，使學(xué)生親身體驗(yàn)了怎樣做是“有序”、怎樣做才是“文明”，使他們的日常行

11、為有章可循。為學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的秩序和安全提供好的保障。三月的安全教育日、教育周、四月的全國(guó)中小學(xué)安全教育月、六月的安全生產(chǎn)月，我校開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。組織中高年級(jí)精心制作了“我與安全同行”“119消防日”安全知識(shí)手抄報(bào)；低年級(jí)制作并贈(zèng)送給路人的一份“安全心愿卡”；我校耿榮芳、張效會(huì)等九位教師和四十余名學(xué)生參加了縣教育局組織的“安全在我心中”征文比賽；任曉燕、秦長(zhǎng)麗參加了教育局與相關(guān)部門安全演講；均取得優(yōu)異成績(jī)。豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生們不僅認(rèn)識(shí)到安全就在我們身邊，注意安全，珍愛生命是我們每個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)，也掌握了一些防范和處理安全事故的方法。 4月28日，孩子們積極地完成了一項(xiàng)特殊的作

12、業(yè)“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。孩子們從自己的視角，對(duì)學(xué)校家庭的房舍、水電設(shè)施、活動(dòng)器材、消防設(shè)施、安全標(biāo)志、同學(xué)行為等方面進(jìn)行了認(rèn)真的隱患檢查，并提出了很多的合理化建議。有力地營(yíng)造了校園內(nèi)人人參與、人人關(guān)注安全的濃厚氛圍，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中，使學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全工作與自身息息相關(guān)。2、加強(qiáng)(jiqing)體驗(yàn)，開展安全逃生(toshng)演練活動(dòng)6月4日上午，縣教育局學(xué)校安全股的領(lǐng)導(dǎo)(ln do)以及縣消防大隊(duì)在我校聯(lián)合舉行“消防知識(shí)進(jìn)校園”消防演練活動(dòng)、培訓(xùn)老師們“如何使用滅火器，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生”等這種面對(duì)面、零距離的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，廣大師生的消防

13、安全意識(shí)得到了很大提高，也培養(yǎng)了師生良好的消防意識(shí)，提高了師生自防自救能力，筑牢了學(xué)校消防安全“防火墻”。 3月25日是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間，舉行了主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的師生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在“119消防安全宣傳日”當(dāng)天，組織開展了一系列以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、保障生命安全”為主題的消防宣傳教育及疏散演練活動(dòng)。為增加演練的實(shí)效性，學(xué)校組織同學(xué)們利用休息時(shí)間搜集了大量的相關(guān)的安全知識(shí)，精心制作了內(nèi)容豐富設(shè)計(jì)精美的安全知識(shí)手抄報(bào)，在這樣的搜集制作過程中學(xué)生們掌握了大量的安全知識(shí)。每次的演練都采取“三個(gè)一活動(dòng)”模式：一次國(guó)旗下講話。周一開展以“加強(qiáng)疏散演練，

14、確保學(xué)生平安”為主題的國(guó)旗下講話，統(tǒng)一學(xué)習(xí)“知識(shí)守護(hù)生命十大黃金法則”，讓學(xué)生們了解并逐漸掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧。一次主題班會(huì)。星期一主題班會(huì)，各班根據(jù)實(shí)際情況開展防災(zāi)減災(zāi)主題班隊(duì)會(huì)或組織收看安全教育片，進(jìn)行更加細(xì)致深入的逃生知識(shí)學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一次應(yīng)急模擬避災(zāi)疏散演練活動(dòng)。利用陽光大課間時(shí)間，組織開展全校規(guī)模的應(yīng)急模擬避災(zāi)疏散演練活動(dòng)或消防疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生災(zāi)情時(shí)做到沉著冷靜和在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的減災(zāi)避災(zāi)知識(shí)，合理有序地疏散逃生的能力。通過一系列的活動(dòng)，使孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)(tyn)過程中，不僅能掌握更多的自我防護(hù)、自我救助、如何逃生的科學(xué)知識(shí)；也從中受到了緊急情

15、況下如何保護(hù)自己的同時(shí)去關(guān)愛、幫助他人的教育，讓每個(gè)孩子在危機(jī)中學(xué)會(huì)“用知識(shí)(zh shi)守護(hù)生命”。（三）規(guī)范(gufn)行為，開展?fàn)幾觥岸Y儀之星”教育活動(dòng)結(jié)合德育處開展的爭(zhēng)做“禮儀之星”活動(dòng)，注意對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，不斷提高孩子們的文明程度，讓書香滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈，讓孩子們能在讀書的過程中內(nèi)化自己的行為，從而提升自己的素質(zhì)，“好好說話、好好走路”，使孩子們之間建立友好的關(guān)系，減少校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)課間操、體育課和活動(dòng)課管理，做好特殊學(xué)生的摸底統(tǒng)計(jì)，特別關(guān)注問題學(xué)生和特異疾病的學(xué)生，力求每個(gè)學(xué)生都能健康平安的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校安全牽動(dòng)著千家萬戶，學(xué)生的安全來

16、不得半點(diǎn)馬虎。通過全校師生的一致努力，幾年來，我校沒有發(fā)生一例安全事故，連續(xù)被評(píng)為市縣學(xué)校安全工作先進(jìn)集體和縣平安校園、全省消防安全示范基地。我校的安全管理教育經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)讓生命在安全的晴空下守望幸福還被收入東營(yíng)市教育局學(xué)校安全科編印的全市校園管理經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編。四、存在的問題及下一步打算。我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治(zhngzh)，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，由于(yuy)周邊小商小販較多，還存在(cnzi)安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，使學(xué)校安全工作長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力，