1、第12課香港和澳門的回歸教 學(xué) 設(shè) 計繁昌田中 朱良霞 2014-4-18【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能：“一國兩制”的偉大構(gòu)想；香港和澳門問題的由來；香港和澳門回歸。2過程與方法.：通過引導(dǎo)學(xué)生分析“一國兩制”的偉大構(gòu)想及香港、澳門的回歸，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力；通過引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，總結(jié)出香港和澳門問題的由來，培養(yǎng)學(xué)生初步的歷史歸納能力。3.情感、態(tài)度和價值觀：通過香港、澳門的回歸，深刻體會香港、澳門與祖國大家庭的血緣關(guān)系所筑就的愛國情感；只有在堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的前提下，中國人民才可能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，中國才可能真正地實(shí)現(xiàn)香港和澳門的回歸。香港和澳門回歸，洗雪了中華民族遭受

2、帝國主義侵略和欺凌的百年屈辱，也必將開創(chuàng)祖國內(nèi)地和香港及澳門共同繁榮發(fā)展的新未來。【教學(xué)重點(diǎn)】香港和澳門回歸的歷史意義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】“一國兩制”構(gòu)想的基本含義?！窘虒W(xué)用具】多媒體、課件制作。【教學(xué)方法】多媒體展示法、縱向聯(lián)系法、討論探究法?！窘虒W(xué)流程】導(dǎo)入新課 多媒體展示圖片，利用圖片帶領(lǐng)學(xué)生“游”港澳。我們領(lǐng)略了港澳的美景，感受了港澳的繁榮，你知道港澳的歷史嗎。新中國成立后，在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上有三個歷史遺留問題亟待解決香港問題、澳門問題和臺灣問題。本課大體分三目來介紹:一、歷史滄桑列強(qiáng)橫行 母子分離 教師利用縱向聯(lián)系法帶領(lǐng)學(xué)生回顧港澳問題是如何產(chǎn)生的（多媒體展示港澳問題的由來）。（知識延

3、伸）教師順帶介紹一下現(xiàn)在臺灣問題的由來，并引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：臺灣問題與港澳問題有著本質(zhì)上的區(qū)別它屬于中國的內(nèi)政，與他國無關(guān)。二、回家之路偉大構(gòu)想 港澳回歸 提問：解決香港和澳門問題的途徑和方式有哪些？不同的方式會有什么樣的結(jié)果？教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：1、武力解決，2、和平解決。由分析結(jié)果看出和平解決的重要，引出“一國兩制”的偉大構(gòu)想。解釋“一國兩制”政策并簡單分析解決香港和澳門問題為什么要實(shí)行“一國兩制”政策。（知識延伸）教師引導(dǎo)學(xué)生思考特別行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)特區(qū)最大的區(qū)別是什么。得出結(jié)論：社會制度不同。特別行政區(qū)姓“資”，經(jīng)濟(jì)特區(qū)姓“社”。教師利用多媒體展示與香港回歸有關(guān)的視頻以及人們歡慶回歸的圖

4、片，引領(lǐng)學(xué)生了解事情的經(jīng)過，增強(qiáng)作為中國人的自豪感，陶冶他們的愛國情操。教師請學(xué)生介紹香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗和區(qū)徽的寓意，鍛煉他們的口頭表達(dá)能力，加深他們對“一國兩制”政策的認(rèn)識。三、展望未來 再創(chuàng)輝煌 期盼統(tǒng)一。教師利用多媒體展示港澳回歸后的圖片，再加上聯(lián)系“游”港澳的圖片，學(xué)生由此感知港澳回歸后的繁榮。教師進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生分析港澳回歸的歷史意義。（知識延伸）討論：16世紀(jì)中葉，葡萄牙侵占了澳門，100多年前，英國侵占了香港。為什么到了20世紀(jì)90年代，中國能夠收回香港和澳門？從中我們可以得出什么啟示？學(xué)生明確“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”。本課小結(jié)：教師利用圖示引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課

5、內(nèi)容。由于祖國的日益強(qiáng)大，再加上“一國兩制”的偉大構(gòu)想使得港澳得以回歸。港澳回歸祖國的歷史意義重大而深遠(yuǎn)。最后在七子之歌澳門的歌聲中結(jié)束本次的“港澳之旅”。大家以后若有機(jī)會，可以親自到港澳我們自己的土地上走一走看一看，實(shí)現(xiàn)鄧小平爺爺?shù)倪z愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！課后作業(yè)：如何看待祖國統(tǒng)一前景。板書設(shè)計：歷史滄桑列強(qiáng)橫行 母子分離回家之路偉大構(gòu)想 港澳回歸展望未來再創(chuàng)輝煌 期盼統(tǒng)一分角色表演臺詞（老師旁白）撒切爾夫人：三個不平等條約有效，中國收回的是新界。鄧小平：主權(quán)不是一個可以討論的問題，中國將收回的是整個香港！（老師旁白）撒切爾夫人：如果你們同意1997年后由我們來繼續(xù)管治香港，我們可以考慮你們提出的主權(quán)問題。鄧小平：我們始終堅持主權(quán)問題不容談判，主權(quán)和治權(quán)不能分離。這是不能動搖的！分角色表演臺詞（老師旁白）撒切爾夫人：三個不平等條約有效，中國收回的是新界。鄧小平：主權(quán)不是一個可以討論的問題，中國將收回的是整個香港！（老師