1、.*;高考復(fù)習(xí)化學(xué)必須構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在高三復(fù)習(xí)階段，要繼續(xù)讀好、用好教材。概念多、理論多、反響多、物質(zhì)多、實(shí)驗(yàn)多、現(xiàn)象多是化學(xué)教材的特點(diǎn)。對(duì)此，我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做到：粗、細(xì)得當(dāng)，深、精合理讀教材，帶著問(wèn)題反思教材。對(duì)課本上的重、難點(diǎn)知識(shí)要邊讀，邊批，邊記，邊理解，邊考慮。因此考生更需要復(fù)習(xí)化學(xué)必須構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們還要正確處理好教材與練習(xí)題的關(guān)系。不要盲目地做大量的練習(xí)題，要擅長(zhǎng)從教材中尋源。我們?cè)诜治鲞^(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是簡(jiǎn)單題、難題，根都離不開教材。因此建議學(xué)生每做完一道題后，都要認(rèn)真考慮分析、查找這些練習(xí)題跟教材上的哪些知識(shí)相關(guān)，有時(shí)外表看似很難的綜合題，通過(guò)分解剖析，從教材上找原理、摸規(guī)律，

2、解題思路就會(huì)明晰，這樣就會(huì)漸漸提升自己應(yīng)用知識(shí)的才能。知識(shí)分類總結(jié)網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)過(guò)一、二輪的復(fù)習(xí)，部分學(xué)生的感覺(jué)是一看就會(huì)，一做就錯(cuò)，這樣的學(xué)生其實(shí)就是不擅長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)想、總結(jié)歸納、找出知識(shí)規(guī)律，積累不同類型解題方法。有人說(shuō)，化學(xué)難學(xué)，要記的東西太多了，這話不全對(duì)，實(shí)際上，關(guān)鍵在于怎樣記。例如學(xué)習(xí)元素及其化合物這部分內(nèi)容時(shí)以元素單質(zhì)氧化物氫化物存在為線索;學(xué)習(xí)詳細(xì)的單質(zhì)及其化合物時(shí)以構(gòu)造性質(zhì)用處制法為思路，從單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)絡(luò)進(jìn)展復(fù)習(xí)，同時(shí)結(jié)合元素周期律，將元素化合物知識(shí)形成一個(gè)完好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);而有機(jī)化學(xué)的規(guī)律性更強(qiáng)，熟悉了官能團(tuán)的性質(zhì)就把握了各類有機(jī)物間的衍變關(guān)系及互相轉(zhuǎn)化，理解了同分異構(gòu)

3、體就會(huì)感覺(jué)到有機(jī)物的種類繁多實(shí)在是微缺乏道。這樣，各部分相應(yīng)的知識(shí)按其內(nèi)在的聯(lián)絡(luò)進(jìn)展歸納整理，將散亂的知識(shí)串成線、結(jié)成網(wǎng)，通過(guò)多種途徑、循環(huán)往復(fù)的聯(lián)想，納入到自己的知識(shí)構(gòu)造之中，從而形成一個(gè)系統(tǒng)完好的知識(shí)體系。這樣不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，而且有助于思維發(fā)散才能的培養(yǎng)。精研考試說(shuō)明，精講精練今年的考試說(shuō)明變化不大：與去年相比，才能要求部分增加了通過(guò)對(duì)自然界、社會(huì)、消費(fèi)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并進(jìn)展初步加工、吸收、有序存儲(chǔ)的才能;必考內(nèi)容范圍及要求部分增加了理解膠體的性質(zhì)如丁達(dá)爾效應(yīng)、聚沉以及電泳等，并能利用膠體的性質(zhì)解釋一些與膠體有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題不要求識(shí)記膠體粒子

4、的帶電情況?？v觀近幾年化學(xué)高考試題，一個(gè)明顯的特征是考題不偏、不怪、不超綱，命題風(fēng)格高起點(diǎn)、低落點(diǎn)的特點(diǎn)根本保持穩(wěn)定，復(fù)習(xí)時(shí)勇于預(yù)測(cè)高考內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，將近幾年的高考試題科學(xué)歸類，聯(lián)絡(luò)教材，通過(guò)梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，講究方法，歸納技巧;要精選例題習(xí)題，做到一題多解或多題一解，要重視變式訓(xùn)練，要注重做后反思;擅長(zhǎng)分析和仔細(xì)把握題中的隱含信息，靈敏應(yīng)用簡(jiǎn)單方法。另外理綜試卷題量大用時(shí)長(zhǎng)，復(fù)習(xí)過(guò)程中也要有意識(shí)地加強(qiáng)定時(shí)訓(xùn)練，有助于磨煉學(xué)生的耐心和提升做題速度?？傊?，在第三輪復(fù)習(xí)中假設(shè)能做好以上三點(diǎn)，便為戰(zhàn)前蓄積了能量，為心理的自信提供了智力支持，為考場(chǎng)的正常發(fā)揮奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。復(fù)習(xí)化學(xué)必須構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的全部?jī)?nèi)容就是這些，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)考生持續(xù)關(guān)注查字典化學(xué)網(wǎng)