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1、應(yīng)急管理應(yīng)對(duì)情況XXXX學(xué)校坐落在市北區(qū)保利百合花園小區(qū)內(nèi),青島市文 明校園,學(xué)校現(xiàn)有教職工160余人,學(xué)生2858余名。學(xué)校 高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈, 緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相關(guān)預(yù)案、強(qiáng)化隱患排查,加 強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育,不斷提高廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校 的和諧穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將應(yīng)急管理工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,成 立了由校長、書記擔(dān)任組長,分管安全的副校長為副組長以 及辦公室、總務(wù)處、學(xué)部、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,學(xué)校先后制定和 完善了XXXX學(xué)
2、校應(yīng)急預(yù)案十幾余項(xiàng),特別是對(duì)食品安全、 防震防傳染、防踩踏、交通安全等方面,分別制定了詳細(xì)的 預(yù)案。學(xué)校建立了 “三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)一一各處主任一一班主任形成的“學(xué)校三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi) 網(wǎng)”,明確統(tǒng)一應(yīng)急指揮信號(hào),全校師生統(tǒng)一行動(dòng),聽指揮。 應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,由校長負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、 班主任、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任 制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理 工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn) 損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境 有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突出事件一旦發(fā)生,各處室、各 部門都能夠各
3、司其職、密切配合、妥善處理,確保了全校的 突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置等及時(shí)。二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂,一方面,利用道德與法治 課堂,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另一方面,以主題班會(huì)、 隊(duì)會(huì)的形式開展各種形式的安全教育,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、 自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、 手抄報(bào)、調(diào)查問卷等多種形式宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí), 每年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來講座,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)、 責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我俁護(hù)意識(shí),組織師生學(xué)習(xí)消防、 地震、食品安全,交通事故,意外傷害等應(yīng)急及自救、互救 知識(shí)。三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防三結(jié)合。我校在應(yīng)急
4、管事堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育 這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物資設(shè)施這一硬措施。 學(xué)校定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施時(shí)行清理整頓。德育處 積極與公安、交警等部門聯(lián)系,整頓治理學(xué)校周邊環(huán)境,總 務(wù)處為了確保應(yīng)急管理物資設(shè)施到位,按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器, 有安全隱患的水電路進(jìn)行整改和維修,每月進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。經(jīng)過幾年的不斷努力,已經(jīng)具 備了處理應(yīng)急突發(fā)事件的良好能力。四、開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力學(xué)校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立 了應(yīng)急演練制度,每年組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。 在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離 樓體,疏散至操場,我們的應(yīng)急處置演練做到快速反應(yīng)、沉 著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速,通過演練,不僅鍛煉了救援 隊(duì)伍,找出了不足,還為提高
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