1、幼兒園組大班心理健康活動(dòng) 我勇敢了活動(dòng)目標(biāo)1通過故事和各種體驗(yàn)，讓幼兒了解一個(gè)睡覺并不可怕，并能用各種方法克服對(duì)一個(gè)人睡的恐懼心理。2鼓勵(lì)幼兒能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因。3借助同伴互助，勇敢尋找緩解害怕的各種方法，進(jìn)一步樹立幼兒自己睡的信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備PPT課件你是一個(gè)人睡嗎調(diào)查表幼兒操作板彩筆，眼罩等。活動(dòng)過程 一出示夜晚圖片，引出主題 1.師這是什么時(shí)候的情景？你發(fā)現(xiàn)了什么？人們?cè)诟墒裁茨兀?2.師是的，美麗而寧?kù)o的夜晚，大家都準(zhǔn)備睡覺了，有一只小老鼠，也準(zhǔn)備睡了，我們來聽聽它的故事吧。二播放故事視頻，了解小老鼠的害怕。 1.播放故事視頻第一段，了解

2、小老鼠為什么睡不著？ 師小老鼠聽到了什么聲音？好像怎么了？ 師聽到這些聲音，小老鼠心里怎么樣？ 師小結(jié)聽到一個(gè)聲音小老鼠已經(jīng)很害怕了，又聽到了其他聲音，奇怪的聲音越來越多，小老鼠越想越害怕，就更睡不著了。2.想辦法幫助小老鼠不害怕一個(gè)人睡覺。 師已經(jīng)很晚了，孩子們你們能幫幫小老鼠趕緊睡著，你們有什么好辦法嗎？ 3.講述故事第二段，知道小老鼠是怎么睡著。 師后來小老鼠想了一個(gè)什么好辦法？小老鼠戴了耳罩，聽不到奇怪的聲音不亂想了，就不害怕，慢慢睡著了。4.小結(jié)有了小朋友的幫助，第二天小老鼠睡得踏實(shí)多了，第三天睡得更香了，還做了一個(gè)美夢(mèng)呢。三出示調(diào)查表“你是一個(gè)人睡的嗎”？ 1.調(diào)查“你是一個(gè)人睡得

3、嗎” 師小老鼠克服了恐懼，勇敢的一個(gè)人睡了，秦老師想問問你們是一個(gè)人睡的嗎？老師這里有一張調(diào)查表，如果你是一個(gè)人睡的就把名字貼貼在一個(gè)人睡的這里，不是就貼在兩個(gè)人睡得這里，現(xiàn)在就請(qǐng)你們有秩序的上來貼。 2.看結(jié)果有幾個(gè)1個(gè)人睡？多少還不是1個(gè)人睡？ 師我們一起來看看，一個(gè)人睡的小朋友有幾個(gè)？不是一個(gè)人睡的有幾個(gè)？ 3.講一講勇敢的一個(gè)人睡的經(jīng)歷。 師現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)人睡的小朋友講講勇敢一個(gè)人睡的經(jīng)歷。 4.討論一個(gè)人睡覺的好處 師孩子們，你們知道一個(gè)人睡覺有什么好處嗎？ 師小結(jié)一個(gè)人睡很舒服，不僅對(duì)身體有幫助。而且還是一個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志。要上一年級(jí)了，都要學(xué)會(huì)一個(gè)人睡，對(duì)嗎？ 5.說一說不是一人睡的原

4、因 師這些孩子不是一個(gè)人睡，秦老師想知道為什么？ 師哦，有的孩子是沒有自己的房間，有的孩子是害怕一個(gè)人睡？害怕是很正常的事情？只要你勇敢說出來，就能想辦法解決？ 四借助同伴互助，小組討論解決辦法。 1.繪畫記錄孩子們的害怕。 師現(xiàn)在誰(shuí)愿意勇敢的告訴老師一個(gè)人睡覺你會(huì)害怕什么？ 師小結(jié)秦老師明白了，一個(gè)人睡覺有的孩子害怕從床上滾下來，有的害怕做噩夢(mèng)有的害怕聽到奇怪的聲音，還有的害怕黑 2.分小組，討論解決辦法并簡(jiǎn)單記錄下來 師今天我們和好朋友一起合作商量，開動(dòng)腦筋想出好辦法克服這些害怕。待會(huì)兒一組小朋友一起想辦法，選一個(gè)孩子把你們的好辦法一個(gè)一個(gè)畫下來，待會(huì)兒選一個(gè)代表來介紹。 師請(qǐng)小朋友想一想

5、，你想幫助解決哪一個(gè)害怕？想好了站到它的前面。現(xiàn)在就請(qǐng)你們把板拿到后面桌子把好辦法記錄下來，一首音樂結(jié)束后，把板放回來，回到位子上坐好。 3.小組輪流分享克服害怕的辦法。 師下面請(qǐng)代表上來，介紹你們的辦法。 （1）害怕從床上滾下來師小結(jié)小朋友你們的辦法真好，相信有護(hù)欄小椅子的保護(hù)，我們就不害怕從床上滾下來了，睡得更香啦！ （2）害怕做噩夢(mèng)師小結(jié)是的，平時(shí)不看可怕的電視，睡覺之前聽聽音樂看看書讓自己心情放松一點(diǎn)開心一點(diǎn)，就不會(huì)做噩夢(mèng)啦，睡得更香，說不定會(huì)做美夢(mèng)呢。害怕奇怪的聲音 師小結(jié)孩子們，我們來看看，你們聽到的這些奇怪的聲音都是哪里來的？（播放圖片）原來，這些聲音來自我們生活中，來自生活的聲

6、音沒什么可怕的，對(duì)吧！ （4）害怕黑 師小結(jié)哦，可以放個(gè)小臺(tái)燈，讓房間亮一點(diǎn)，找個(gè)東西陪自己，都是好辦法。孩子們其實(shí)黑夜是很美好，很神秘的，老師這里有一段美麗的黑夜的視頻，我們一起來欣賞一下吧。 4體驗(yàn)試感受一個(gè)人睡覺的情景。 師現(xiàn)在我們來感受下一個(gè)睡覺的情景，請(qǐng)孩子們?cè)谝伪澈竺婺贸鲅壅謳?。在音樂聲中，體會(huì)一個(gè)人睡覺的情景。 師美麗的夜晚來臨了，今天媽媽給我準(zhǔn)備了香香的被褥，我準(zhǔn)備一個(gè)人睡覺啦。床頭開著小夜燈，床邊有護(hù)欄保護(hù)著我，床上有我心愛的娃娃陪著我。剛剛媽媽給我講了好聽的故事，我害怕的東西是不存在的。我會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里，我在和我的好朋友玩游戲。我們都笑得很開心，我是有一個(gè)勇敢的孩子，聽著優(yōu)美的音樂，我睡著了，睡得好香好香，還打著呼嚕，嘴邊掛著甜甜的笑容天亮了，美好的一天開始了，請(qǐng)小朋友把眼罩拿下來放回去。 師孩子們，一個(gè)人睡覺感覺怎么樣？ 師一個(gè)人睡覺真的很舒服，也可以是一件很開心的事情，今天我們想