1、小猴子下山18第 二 課時激趣導入讓我們用摘蘋果的方法來復習一下上節(jié)課認識的生字寶寶吧！摘結(jié)掰抱 滿捧扛扔摘蘋果猴追蹦 小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方？(串珠問題1) 小猴子一路經(jīng)過了玉米地、桃樹下、西瓜地等地方。品讀釋疑它看見哪些好東西？它是怎么做的呢？(串珠問題2、3)有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走?！坝执笥侄唷睂懥擞衩椎膬蓚€特點 “大”和“多”。朗讀指導：“又大又多”重讀，突出玉米的特點?！胺浅！敝刈x，突出小猴子高興的心情。“掰”和“扛” 是描寫小猴子動作的詞，“扛”表現(xiàn)了玉米的個頭大。從“又大又多”你能體會到什么？又大又甜

2、 又多又好 又高又胖仿 寫： 照樣子，寫詞語。又大又多 又大又紅 又大又圓 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。朗讀指導：“滿樹”重讀，讀出桃子的“厚、多”；“又大又紅”重讀，讀出桃子的惹人喜愛?！坝执笥旨t”寫出了桃子不僅大而且紅的特點，“扛、扔、摘”是描寫小猴子動作的詞語，寫出了小猴子見到桃子就扔掉玉米，這是第一次表現(xiàn)他做事不專一的特點。 小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。描寫小猴子動作的詞有：捧、走、扔、摘。表現(xiàn)了小猴子做事有始無終的特點。朗讀指導：“滿地”重讀，讀出西瓜的“多

3、”；“又大又圓”重讀，讀出西瓜的惹人喜愛?！皾M地” 是說西瓜結(jié)得多； “又大又圓” 寫西瓜的“大”和“圓”，非常惹人喜愛。畫出這一自然段中小猴子動作的詞語，說說你從中體會到什么？ 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子?！氨А?寫出了西瓜個頭大的特點?！氨谋奶睂懗隽诵⊥米涌蓯鄣臉幼印?“扔”和“追”第三次表現(xiàn)了小猴子做事沒有明確目標的特點。想一想： 小猴子下山到過哪些地方？( ) A.玉米地里 B.桃樹下 C.西瓜地里 D.樹林里ABC概念：動詞是表示人或事物動作、存在、變化的詞。優(yōu)點：化靜為動，寫出鮮活的事物。運用：本課多處運用描

4、寫小猴子動作的詞，我們可以根據(jù)偏旁分類：“掰、扛、扔、摘、捧、抱”是手部動作，“追”是腳部動作。認識動詞讀一讀，再選幾個詞各說一句話。摘：我在地里摘了一個又大又圓的西瓜，抱回了家。扔：弟弟把垃圾扔在地上。抱：媽媽抱著弟弟回家。這是課后第3題哦！結(jié)果如何？(串珠問題4)小兔子跑進樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。小猴子見一樣，饞一樣，摘一樣，又扔一樣，說明小猴子喜新厭舊，做事不專一。朗讀指導：“只好”稍微讀慢點，讀出小猴子的傷心?！爸缓谩睂懗隽诵『镒拥臒o奈，沒有辦法。小猴子最后為什么空著手回家？這是課后第2題哦！結(jié)合插圖，說說小猴子下山以后看到了什么，做了什么，最后為什么只好空著手回家去。

5、 第一幅圖：小猴子來到一塊玉米地，看見玉米地里的玉米又大又多，小猴子非常高興，急忙伸手去掰玉米，掰了一個，扛著往前走。 示例：開始選擇了白雪公主，可是見有的小朋友選擇了阿凡提的故事很有趣，我想我不能示弱，重新選擇了故事大王中的一個趣味故事，看起來很有意思，可是因為前面耽誤了很多時間，這個故事我記得不熟練，練習也不夠，最后比賽時我卡殼了，成績很不理想。你在生活、學習中有沒有和小猴子相似的經(jīng)歷？說一說你該怎么做？主題延伸一課一法一練學習使用動詞本課描寫小猴子動作時恰當?shù)剡\用了動詞“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等，形象地寫出了小猴子做事不專心的特點。我們在使用動詞時要注意：1.學會觀察，抓住事物或人物的

6、特征，把動作寫的準確、具體、鮮明；2.體會句子或文章的具體環(huán)境，恰當?shù)厥褂脛釉~，使句子的感情色彩更強烈；3.當幾個動詞能表達同一個意思時，要比較用哪一個可以使句子更生動。只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。舉例： 寫一寫每天剛回家時干什么？注意動詞的使用。練一練：示例：回到家，我從書包里拿出作業(yè)本和文具盒，刷刷地寫起作業(yè)來。本文寫的是小猴子下山看見許多好東西，他扔了這個要那個，結(jié)果什么也沒有得到。這個故事教育我們做事要有明確的目的，如果三心二意，將一事無成。小猴子下山的故事告訴我們什么道理？(核心問題) 本課小結(jié) 這是一

7、篇饒有情趣，發(fā)人深省的童話。圖文并茂，語言簡潔生動，告訴我們?nèi)绻鍪聸]有明確的目的，三心二意，將會一事無成的道理。課堂小結(jié)小猴子下山玉米地 玉米又大又多 掰玉米桃樹下 桃子又大又紅 扔玉米摘桃子瓜地里 西瓜又大又圓 扔桃子摘西瓜往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜追兔子三心二意一無所獲結(jié)構(gòu)圖示小貓釣魚，三心二意。一會兒逗狐貍，一會兒追小雞。突然踩上西瓜皮，刺溜滑進小河里。鯉魚見了很得意，拿起魚竿釣貓咪。三心二意拓展延伸 你做事的時候有過三心二意的時候嗎？說出來跟爸爸媽媽一起分享。 只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。眼中閃爍的淚光，也將化作永不妥協(xié)的堅強。人不僅要做好事，更要以準確的方式做好事。最常見

8、的勇氣就是在日常生活中做到誠實和正直，能夠抵制誘惑，敢于講真話，表現(xiàn)自己真實的一面，而不要虛偽造作。失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。論語問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。凡過于把幸運之事歸功于自我的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。早晨給自己一個微笑，種下一天旳陽光。珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。我不去想是否能夠成功，既然選了遠方，便只顧風雨兼程。為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。樹立必信的信念，不要輕易說“我不行”。志在成功，你才能成功。成功之前我們要做應該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。相信自己，你能作