1、（四）科學(Xue)領域目標：1. 對周圍(Wei)的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲； 第一頁，共一百頁。2. 能(Neng)運用各種感官，動手動腦，探究問題； 3. 能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果； 第二頁，共一百頁。4. 能從生活和游戲中感(Gan)受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣； 第三頁，共一百頁。幼兒園中班數(shù)(Shu)學課件有趣(Qu)的排序制作人(Ren)： 崔曉娟歡迎進入第四頁，共一百頁。大(Da)小排序高矮排(Pai)序顏色排(Pai)序長短排序圖形排序動手練一練第五頁，共一百頁。大 小 排(Pai) 序小朋(Peng)友請你也來試一試吧第六頁，共一百頁。

2、請選擇(Ze)下面正確的圓形?恭喜你答對了！第七頁，共一百頁。顏 色(Se) 排序 你也試一試第八頁，共一百頁。請選擇下面(Mian)正確的顏色恭喜你答對了！第九頁，共一百頁。高矮(Ai)排序你也來(Lai)試一試第十頁，共一百頁。是(Shi)誰排錯了？恭喜你答對了！第十一頁，共一百頁。應(Ying)該怎么排呢？恭喜你答對了！第十二頁，共一百頁。圖(Tu)形排序你也試一試第十三頁，共一百頁。該到(Dao)誰排隊啦？恭喜你答對了！第十四頁，共一百頁。長(Chang)短排序你也試一試第十五頁，共一百頁。誰沒有來排(Pai)隊？恭喜你答對了！第十六頁，共一百頁。動(Dong)手練一練GO!第十七頁，

3、共一百頁。恭喜你答對了！排一(Yi)排、畫一(Yi)畫你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一(Yi)試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。下(Xia)一題第十八頁，共一百頁。排(Pai)一排(Pai)、畫一畫你會按(An)規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按(An)怎樣的規(guī)律接著畫的。下(Xia)一題第十九頁，共一百頁。 你答對了嗎？排(Pai)一排(Pai)、畫一畫你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧(Ba)，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。下一(Yi)題第二十頁，共一百頁。你答對了嗎？畫(Hua)路標你知道下面這段路(Lu)的路(Lu)標有什么規(guī)律嗎？請你接著往下畫。第二十一頁，共一百頁。5. 愛護

4、動植(Zhi)物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 第二十二頁，共一百頁。第二十三頁，共一百頁。第二十四頁，共一百頁。第二十五頁，共一百頁。第二十六頁，共一百頁。第二十七頁，共一百頁。第二十八頁，共一百頁。第二十九頁，共一百頁。第三十頁，共一百頁。第三十一頁，共一百頁。第三十二頁，共一百頁。第三十三頁，共一百頁。第三十四頁，共一百頁。第三十五頁，共一百頁。第三十六頁，共一百頁。第三十七頁，共一百頁。第三十八頁，共一百頁。第三十九頁，共一百頁。第四十頁，共一百頁。第四十一頁，共一百頁。第四十二頁，共一百頁。第四十三頁，共一百頁。第四十四頁，共一百頁。第四十五頁，共一百頁

5、。第四十六頁，共一百頁。第四十七頁，共一百頁。第四十八頁，共一百頁。第四十九頁，共一百頁。內(Nei)容：1. 引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產生興趣(Qu)和探究的欲望。 第五十頁，共一百頁。臺灣幼兒園自然(Ran)生活教材第五十一頁，共一百頁。第五十二頁，共一百頁。第五十三頁，共一百頁。第五十四頁，共一百頁。第五十五頁，共一百頁。第五十六頁，共一百頁。第五十七頁，共一百頁。第五十八頁，共一百頁。第五十九頁，共一百頁。第六十頁，共一百頁。第六十一頁，共一百頁。第六十二頁，共一百頁。第六十三頁，共一百頁。第六十四頁，共一百頁。第六十五頁，共一百頁。第六十六頁，共一百頁。第六十七頁

6、，共一百頁。第六十八頁，共一百頁。第六十九頁，共一百頁。第七十頁，共一百頁。第七十一頁，共一百頁。第七十二頁，共一百頁。第七十三頁，共一百頁。第七十四頁，共一百頁。第七十五頁，共一百頁。第七十六頁，共一百頁。第七十七頁，共一百頁。第七十八頁，共一百頁。第七十九頁，共一百頁。第八十頁，共一百頁。第八十一頁，共一百頁。第八十二頁，共一百頁。第八十三頁，共一百頁。古(Gu)老的蕨第八十四頁，共一百頁。2. 為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學會尊重別人的觀點和經(jīng)驗。 3. 提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式

7、進(Jin)行探索提供活動的條件。 第八十五頁，共一百頁。4. 通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(Xue)習的意識和能力，學(Xue)習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結果。 第八十六頁，共一百頁。5. 引(Yin)導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。 第八十七頁，共一百頁。6. 從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果(Guo)入手，引導幼兒感受科學技術對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。 7. 在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。第八十八頁，共一百頁?？茖W發(fā)現(xiàn)(Xian)室第八十九頁，共一百頁。杠桿(Gan)游戲1第九十頁，共一百頁。齒輪(Lun)游戲2第九十一頁，共一百頁。重力游(You)戲4第九十二頁，共一百頁。斜(Xie)面游戲3第九十三頁，共一百頁。電(Dian)路游戲5第九十四頁，共一百頁。