1、少先隊活動課教案大峪溝鎮(zhèn)中心小學五年級二班第一課時活動主題：激情燃燒的歲月活動目標：通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。 通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。 活動準備：師：有關資料 生：鮮花活動形式：人人參與活動過程：一、了解清明節(jié) 1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。 2、讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。 二、學會去愛 1、故事

2、劉邦祭祖 漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？ 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。 2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭 （1）看片段 （2）談體會： 3、詩朗誦站在烈士紀念碑前 三、活動總結： 通過本次班會，同學們對清明節(jié)有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習，擔負起建設祖國的重任。 第二課時活動主題：我談理想活動目標：通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學習熱情，為學習年的學習注入更大的動力。通過這次活動，還可以培養(yǎng)同學們組織開展各種活動的能力，以更好的面貌展現自

3、己的風采?；顒訙蕚洌?、全班搜集理想為主題的小故事，事先寫好自己的理想，匯集于主持人處。 2、選出詩歌朗誦者及其兩位主持人。活動過程：一、主持人開場白甲：理想是燈，照亮夜行的路。乙：理想是路，引你走向黎明。甲：我宣布六（6）班“我的理想”主題班會現在開始。乙：同學們，每個人都有自己的理想，古今中外，有多少人為了實現自己的理想不懈追求，最終實現了自己的理想，像周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，后來終于成了著名的革命家、政治家、軍事家、外交家。同學們，同們是否收集了有關這方面的故事呢？講故事 甲：下面請同學來講講你搜集的故事。（故事一）有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑

4、寒冬，還是風中雨里，老人周而復始，一趟趟往返于小島和大陸之間。 一天，一個細心的年輕乘客發(fā)現，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個字，而在 另一只槳上，刻著“理想”兩個字，于是向老人詢問其中的含義。 老人回答道：“我先給你演示一下?！闭f著，老人丟下一只槳，只用刻著“工作” 的那只槳劃動小船，小船在水中轉了一圈。然后，老人又撿起“理想”，丟下“工作” ，繼續(xù)劃船，小船調了一個方向，仍舊在水中轉了一個圈。之后，老人同時拿起“理想 ”和“工作”兩只槳，劃動小船，小船快速向前駛去。老人望著年輕人，意味深長地說 道：“你看，劃船就如同人生，用理想和工作兩只槳來劃，你就能劃到彼岸； 如果丟掉其中的任何一只，

5、你就只能永遠在原地打轉轉了。”（全班交流：你從這個故事中得到什么啟示？）乙：法國文學大師羅曼羅蘭說得好：一種理想，就是一種力！是啊，有了理想，就有了人生前進的動力?！肮ぷ骷永硐搿本褪抢先艘簧淖非?。甲：某同學也為我們帶來了精彩的故事，請聆聽。數學家楊樂的故事三、以不同形式暢談理想。四、全班朗誦甲：下面讓我們一起朗誦關于理想的詩歌五、主持人總結甲：我的理想主題班會是一堂活躍的課，它能教會我們時時刻刻要有理想，要從小做起，認認真真做好每一件事，堅持不懈才能實現自己美好的理想。乙：我們班級選這個題目就是要讓所有班級里的，不論是誰，都要明白要有自己的一個明確的目標：理想。但是一定要通過自己腳踏實地得去

6、完成，去實現。這比一切都重要。我們還要練練班級中同學的膽量。甲：我們班級的每個人有不同的理想，如：明星，作者，演奏家，舞蹈家等。也許遠遠不止這些，還有一些更加遠大的理想，如：當一名科學家，為人類發(fā)展做貢獻，使人類更加聰明，科技更加發(fā)達。做一名建筑師，讓社會更加美好。第三課時活動主題：保護自然資源，愛我綠色家園活動目標：1、通過開展“保護自然資源，愛我綠色家園”主題班會，讓同學們了解環(huán)境污染的現狀,增強環(huán)保意識，激發(fā)他們熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)的情感。 2、通過各種的形式，激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情?；顒有问剑?人人參與活動準備：1、收集有關環(huán)境破壞和保護的資料。

7、2、各小隊準備好各自的節(jié)目和小活動。 3、準備好倡議書。 4、制作課件活動過程：甲：老師們， 乙：同學們， 合：大家好！ 甲：四月的校園，春暖花開。 乙：四月的校園，綠色洋溢。 合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。 乙：保護校園就是保護我們的家園。 甲：“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?合：百花園小學六(2)班“保護地球，愛護家園”主題班會現在開始！ 乙：地球是萬物生靈的搖籃 甲：地球是人類共同的家園 乙：地球是無私的 甲：地球是慷慨的 乙：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類 甲：藍天白云，江河湖泊，花草森林.那是一副副生機勃勃的大自然景象！ 乙：是啊，我們的地

8、球是一個可愛而美麗的大家庭！請欣賞圖片： 一欣賞美麗風光圖。 甲：看完這些圖片大家有什么感受？哪位同學想發(fā)表一下？ 甲：是啊，我們曾有美麗的世界 乙：我們曾有過可愛的地球 甲：然而今天，我們正無情地破壞著它的環(huán)境 乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源 甲：我們的地球媽媽正經歷著巨大的磨難，她的美麗將不復存在. 乙：是啊，自從人類工業(yè)化以后，地球就開始了悲慘的遭遇，我們的生存環(huán)境出現了危機 甲：請聽地球的十大環(huán)境問題。 二、（出示課件 一組人類破壞環(huán)境的圖片，同學觀看）. 乙：聽了那些令人糾心的消息 甲：看了那些令人傷心的情景 乙：你們的心難道不會受到深深的震撼嗎？ 甲：請同學們來談談自己的

9、一些感受吧！我們該如何做呢？ 三、學生自由表達自己的心聲 甲：同學們說得多對呀 四、下面有請麥慧婷同學為我們配樂詩朗誦 美麗的城市我的家 甲：朗誦得太好了！小小的年紀就懂得保護環(huán)境，讓我們全市、全國、全世界的人們行動起來，共同為保護我們的家園出一份力！因為我們只有一個地球，只有一個賴以生存的家！ 乙：保護環(huán)境，已成為我們的共同心聲 甲：熱愛自然，已成為二十一世紀的強勁浪潮 乙：保護環(huán)境，需要你我的赤誠合作 甲：保護自然，需要你我的齊心協(xié)力 乙：地球媽媽正需要我們的幫忙呢！ 甲：我們要行動起來了！ 合：親愛的同學們，讓我們攜起手來，加入到保護環(huán)境，愛護家園的行列里來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧，你們說好

10、嗎？好！ 甲:我覺得我們確實要團結起來做個環(huán)保小衛(wèi)士。這不，我這里有一份我們同學寫的環(huán)保倡議書。 乙：是嘛，真是太好拉，快給大家讀讀吧，希望大家去給周圍的人做宣傳！ 甲：那就請你上來宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的班長王瑩同學。 五、班長宣讀倡議書 親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！第四課時活動主題：小鳥，我們的朋友活動目標：鳥類是人類的朋友，野生動物是人類的朋友，保護鳥類和野生動物是我們生存環(huán)境中不可忽略的重要部分。通過本次班會，旨在掀起愛鳥護鳥，保護野生動物，引起全班學生對愛鳥護鳥的認識和保護環(huán)境的自覺性，增強全班師生乃至全社會的環(huán)境意識和道德素質?；顒訙蕚洌菏占嘘P鳥的材料

11、活動形式：人人參與活動過程：一、主持人宣布：“小鳥，我們的朋友”主題班會現在開始。二、 看頭影音，談感想1、 同學們，你們好，大家都知道鳥是人類的朋友，保護鳥類是我們生存環(huán)境中不可忽略的重要部分。下面讓我們一起進入神秘的動物世界，了解一下鳥的生活。請欣賞動物世界之鳥。2、 談感想。3、 主持人總結：剛才，我們在鳥的世界里走了一圈，盡情地欣賞了鳥優(yōu)美的外形，觀察了鳥敏捷的行為，傾聽了鳥美妙的叫聲，充分地感受了鳥的美好。三、 知識競賽分四大組進行知識競賽。主持人主持。四、真實事例 鳥類是人類的朋友，保護動物就是保護人類自己。人與動物之間的情感是可以相通的。人類應該與鳥和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實的事例嗎？1、 讓學生重溫語文課珍珠鳥等2、 讓學生自由舉例子3、 班長講述一只丹頂鶴的故事4、 齊唱一只丹頂鶴（MTV）五、 播放錄象，議一議1、 播放人類捕殺動物，擊殺鳥類的血腥場面。2、 主持人：多么觸目驚心的血腥場面?。∥覀冊跄軐ε笥褌兿麓硕臼职?！動物尚且懂得知恩圖報，我們又怎能做忘恩負義、以怨報德的事呀！